【文章內(nèi)容簡介】 術(shù)和工程管理人才。三、培養(yǎng)方式及學(xué)習(xí)年限采用課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。學(xué)習(xí)年限一般為2年，最長不超過4年。最低學(xué)分要求為32學(xué)分。四、研究方向（一）材料設(shè)計表征與模擬（二）高性能結(jié)構(gòu)材料（三）高技術(shù)陶瓷與粉末冶金技術(shù)（四）先進(jìn)功能材料（五）熱處理技術(shù)（六）材料成形理論與工藝（七）材料成形過程的組織性能預(yù)測與控制（八）先進(jìn)材料制備與成形技術(shù)（九）材料近終形理論與工藝（十）鑄造工藝及計算機(jī)應(yīng)用（十一）焊接現(xiàn)代控制及計算機(jī)應(yīng)用五、課程設(shè)置及要求課程類別課程編號課程名稱學(xué)時學(xué)分備注公共課程09676001自然辯證法概論542必修09676002科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐361必修09686001全日制工程碩士英語966必修選其一09686002全日制工程碩士日語96609686003全日制工程碩士俄語96609527001文獻(xiàn)綜述與學(xué)術(shù)活動（材料）2必修基礎(chǔ)理論課程09626001應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計483必修09626002數(shù)值分析483必修09626003最優(yōu)化方法與理論483必修09526003現(xiàn)代材料成型力學(xué)483必修09526004擴(kuò)散與相變483必修09526005金屬凝固理論與技術(shù)483必修實(shí)踐教學(xué)09527005材料微觀組織表征及性能檢測分析322必修09527006控軋控冷和熱模擬322必修09527002實(shí)踐環(huán)節(jié)（材料）4必修選修課程09527007織構(gòu)定量分析及應(yīng)用技術(shù)322選修09527008粉末冶金科學(xué)322選修09527009表面技術(shù)與新材料322選修09527010特殊熱處理技術(shù)322選修09527011材料力學(xué)性能的模擬322選修09527012鋼鐵材料微觀結(jié)構(gòu)設(shè)計與控制原理322選修09527013高溫材料學(xué)322選修09527014現(xiàn)代材料研究方法322選修09527015材料先進(jìn)成形技術(shù)322選修09527016板帶軋制理論與實(shí)踐322選修09527017型鋼軋制理論及新技術(shù)322選修09527018ANSYS有限元分析程序及其應(yīng)用322選修09527019熔體凈化與晶粒細(xì)化322選修09527020輕合金組織與性能322選修注： 、數(shù)值分析、最優(yōu)化方法與理論三門數(shù)學(xué)中選擇二門。、擴(kuò)散與相變、金屬凝固理論與技術(shù)三門專業(yè)必修課中選擇至少二門。，提交時間不得遲于入學(xué)后的第二年。六、論文工作實(shí)行雙導(dǎo)師制，一位來自于本學(xué)科，另一位來自企業(yè)的與本領(lǐng)域有關(guān)的專家。也可以根據(jù)研究生的論文研究方向，成立指導(dǎo)小組。論文工作量一般不少于一年。（一） 選題選題應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，結(jié)合相關(guān)企業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)現(xiàn)狀，選擇具有重要的工程應(yīng)用價值或科學(xué)理論意義的課題。課題應(yīng)直接來源于企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際或者具有明確的工程背景和應(yīng)用價值，可以是新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料和新產(chǎn)品的研制與開發(fā)。（二） 文獻(xiàn)綜述和開題報告在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究之前，應(yīng)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，對課題及相關(guān)領(lǐng)域國內(nèi)外的發(fā)展動態(tài)進(jìn)行評價，對所選課題的研究目的和意義提出自己的獨(dú)立見解，提交文獻(xiàn)綜述報告。在完成文獻(xiàn)綜述和開題報告后可獲得2學(xué)分。（三）論文形式學(xué)位論文要求能體現(xiàn)綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程實(shí)際問題（工程研究、工程設(shè)計、工程管理）的能力。論文形式除研究論文外,還可以是工程研究報告、工程設(shè)計報告或工程軟件。（四）論文寫作要求以解決生產(chǎn)或工程實(shí)際問題為重點(diǎn)。設(shè)計方案正確，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，分析合理，符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。能綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識解決實(shí)際問題，實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)可靠，實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確可信，有一定的獨(dú)到見解和創(chuàng)新。，要求需求分析合理，總體設(shè)計正確，程序編制及文檔規(guī)范，并通過測試或可進(jìn)行現(xiàn)場演示。論文寫作要求概念清晰，結(jié)構(gòu)合理，系統(tǒng)完整，文理通順，引用文獻(xiàn)詳實(shí)準(zhǔn)確，并列出參考文獻(xiàn)。具體要求參照《東北大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文的基本要求與書寫格式》。材料工程實(shí)踐教學(xué)大綱實(shí)踐教學(xué)是全日制工程碩士培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)。實(shí)踐教學(xué)包括專業(yè)技術(shù)實(shí)踐課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。全日制工程碩士研究生在學(xué)期間，保證不少于半年的實(shí)踐教學(xué)。一、專業(yè)技術(shù)實(shí)踐課程設(shè)置兩門專業(yè)技術(shù)實(shí)踐課程：“材料的組織性能控制”和“控軋控冷及熱模擬”，分別為32學(xué)時，共4學(xué)分。課程的教學(xué)由課堂教學(xué)和綜合實(shí)驗(yàn)兩部分組成，由有一定科研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任教，綜合實(shí)驗(yàn)由工程實(shí)驗(yàn)人員配合。（1）理論教學(xué)部分重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對材料微觀組織與性能之間關(guān)系的認(rèn)識，掌握各種材料微觀組織分析和性能檢測設(shè)備的使用和分析方法。（2）綜合實(shí)驗(yàn)部分選擇有代表性的材料，對其進(jìn)行不同方式的形變和熱處理。了解材料微觀組織的表征手段和方法，掌握材料力學(xué)性能、物理性能的檢測和分析方法，探討材料微觀組織與性能之間的關(guān)系，明晰提高材料性能的途徑和機(jī)制。（1）理論教學(xué)部分講授控軋控冷的基本原理，介紹工藝參數(shù)和合金元素對材料變形抗力和組織性能的影響，介紹材料的強(qiáng)韌化機(jī)制。講授控制軋制與控制冷卻和直接淬火技術(shù)的基礎(chǔ)，國內(nèi)外控制軋制的普及和研究進(jìn)展等。（2）綜合實(shí)驗(yàn)部分進(jìn)行典型鋼種的熱模擬實(shí)驗(yàn)，獲得實(shí)驗(yàn)鋼的變形抗力模型。進(jìn)行控軋控冷實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行拉伸和沖擊試驗(yàn)，研究工藝參數(shù)對實(shí)驗(yàn)鋼力學(xué)性能的影響。要求研究生查閱相關(guān)文獻(xiàn)（文獻(xiàn)總量不少于20篇，外文文獻(xiàn)不少于5篇），撰寫文獻(xiàn)綜述（不少于5000字），在專業(yè)技術(shù)實(shí)踐課程完成后寫出論文形式的實(shí)驗(yàn)報告。二、實(shí)踐環(huán)節(jié)材料工程專業(yè)的全日制工程碩士采用集中實(shí)踐和分段實(shí)踐相結(jié)合，企業(yè)實(shí)踐和校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合的方式。對研究生進(jìn)行主題明確、內(nèi)容明確、計劃明確的系統(tǒng)化實(shí)踐訓(xùn)練。實(shí)施細(xì)則：、材料各向異性及織構(gòu)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和材料電磁過程研究教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的有利條件，在第一學(xué)年下學(xué)期安排4周的實(shí)踐教學(xué)。，建立校外實(shí)踐基地。在全日制工程碩士入學(xué)的第一學(xué)年下學(xué)期到校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)4周。 在實(shí)習(xí)前給每個研究生設(shè)置專題，在實(shí)習(xí)后要求研究生寫出專題實(shí)習(xí)報告。控制工程一、專業(yè)領(lǐng)域簡介東北大學(xué)控制工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)依托于控制科學(xué)與工程學(xué)科。1955年老一輩控制論專家郎世俊教授主持建立了工業(yè)自動化研究所，1981年首批獲得工業(yè)自動化學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán)；1980年中國科學(xué)院院士張嗣瀛教授主持建立了自動控制理論與應(yīng)用研究所，1984年獲得控制理論與應(yīng)用學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán)；1991年建立自動控制博士后流動站。1996年兩個學(xué)科均被批準(zhǔn)為遼寧省和冶金部重點(diǎn)學(xué)科，后經(jīng)調(diào)整，成為東北大學(xué)控制科學(xué)與工程一級學(xué)科下的二級學(xué)科—控制理論與控制工程學(xué)科。2001年控制理論與控制工程學(xué)科被評為國家重點(diǎn)學(xué)科，評審中與清華、浙大、上海交大并列第一。2002年，東北大學(xué)控制科學(xué)與工程一級學(xué)科在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的全國一級學(xué)科整體水平評估中名列第一，在2006年的第二次一級學(xué)科整體水平評估中名列第二。2007年，以控制理論與控制工程學(xué)科為核心的東北大學(xué)控制科學(xué)與工程一級學(xué)科被評為國家一級重點(diǎn)學(xué)科。2001年以來，圍繞學(xué)科重點(diǎn)發(fā)展的研究方向，建立了一支以院士為核心，長江學(xué)者特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者6人（其中海外杰出青年基金獲得者2人），新（跨）世紀(jì)優(yōu)秀人才9人等為骨干，業(yè)務(wù)素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、具有創(chuàng)新精神的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。學(xué)科現(xiàn)有兩院院士2人，長江學(xué)者特聘教授4人，講座教授3人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者6人，新世紀(jì)優(yōu)秀人才6人，教授33人，副教授57人，54人具有博士學(xué)位。該學(xué)科有2個國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體。形成了相對穩(wěn)定各具特色的研究方向，在教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)研究等方面都取得了較好的成績。本學(xué)科已為國家培養(yǎng)和輸送大批各類優(yōu)秀人才（包括博士后、博士、碩士等），其中院士、長江學(xué)者特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者10人，在國內(nèi)外高校擔(dān)任教授、博士生導(dǎo)師70余人，政府機(jī)關(guān)、大型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)80余人。在科學(xué)研究方面，圍繞國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重大關(guān)鍵技術(shù)需求，結(jié)合控制科學(xué)與工程學(xué)科多年積累的研究成果，本學(xué)科形成了以流程工業(yè)綜合自動化理論、方法與技術(shù)為核心的主要研究方向：流程工業(yè)綜合自動化理論方法與技術(shù)、復(fù)雜工業(yè)過程的建模與優(yōu)化控制、非線性系統(tǒng)智能控制理論與應(yīng)用、復(fù)雜工業(yè)過程監(jiān)測與故障診斷技術(shù)、魯棒和容錯控制理論。學(xué)科的優(yōu)勢與特色體現(xiàn)在：面向流程工業(yè)綜合自動化的基礎(chǔ)理論研究與關(guān)鍵技術(shù)研究已形成優(yōu)勢，建成了冶金工業(yè)綜合自動化科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺；以國家科技創(chuàng)新群體為標(biāo)志的教師隊(duì)伍整體實(shí)力強(qiáng)，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有較大影響；理論與實(shí)際結(jié)合取得了顯著成效，面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場承擔(dān)國家重大應(yīng)用研究項(xiàng)目，解決重大關(guān)鍵技術(shù)問題能力強(qiáng)，并取得令人矚目的成就。2001年以來，本學(xué)科在流程工業(yè)綜合自動化理論方法與技術(shù)、生產(chǎn)全流程優(yōu)化控制方法及應(yīng)用、多變量智能解耦控制理論及應(yīng)用、復(fù)雜工業(yè)過程的監(jiān)測、故障診斷與優(yōu)化控制等方面取得了一批創(chuàng)新性研究成果。承擔(dān)各類科研項(xiàng)目331項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金（杰出、重點(diǎn)、面上）、國家重大基礎(chǔ)研究計劃（“973”計劃）、國家863高技術(shù)研究與發(fā)展計劃項(xiàng)目（“863”計劃）和國家攻關(guān)課題、省市級等科研課題102項(xiàng)，企業(yè)重要技術(shù)改造項(xiàng)目220多項(xiàng)?？傆嬁蒲薪?jīng)費(fèi)27739萬元（進(jìn)款額24782萬元），其中縱向科研經(jīng)費(fèi)為7282萬元（進(jìn)款額6430萬元）。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊和國際會議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1891篇，其中有1129篇被SCI、EI、ISTP檢索收錄。申請/獲得專利、軟件著作權(quán)55項(xiàng)，出版專著、教材46部。在IEEE和IFAC等重要系列性國際會議上做特邀大會報告4次。獲得國家科技進(jìn)步二等獎2項(xiàng)，國家技術(shù)發(fā)明二等獎2項(xiàng)，省部級科技獎勵18項(xiàng)?！蹲詣涌刂圃怼氛n程獲得國家級精品課。本學(xué)科主辦《控制與決策》和《控制工程》雜志及舉辦每年一次的“中國控制與決策學(xué)術(shù)年會”，在國內(nèi)具有重要影響。二、培養(yǎng)目標(biāo)控制工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的主要培養(yǎng)目標(biāo)是為國有大中型企業(yè)培養(yǎng)急需的德、智、體全面發(fā)展的自動化工程領(lǐng)域的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)人才，具體目標(biāo)為：（一）熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì), 熱愛本職工作，愿為社會主義祖國的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。（二）掌握控制工程領(lǐng)域的堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識；掌握解決工程問題的先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段；具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程技術(shù)和工程管理工作的能力。（三）掌握一門外語，能比較熟練地閱讀本學(xué)科領(lǐng)域的外文資料，并有一定的外語寫作能力。（四）具有科研組織能力和獨(dú)立工作能力，以及擔(dān)負(fù)工程技術(shù)和工程管理工作的能力。三、培養(yǎng)方式及學(xué)習(xí)年限（一）采用課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。課程設(shè)置體現(xiàn)厚基礎(chǔ)理論、重實(shí)際應(yīng)用、博前沿知識，著重突出專業(yè)實(shí)踐類課程和工程實(shí)踐類課程。實(shí)踐教學(xué)是全日制工程碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)，指導(dǎo)教師根據(jù)本人的研究課題組織學(xué)生實(shí)習(xí)。工程碩士研究生在學(xué)期間，保證不少于半年的實(shí)踐教學(xué)。學(xué)位論文選題應(yīng)來源于工程實(shí)際或具有明確的工程技術(shù)背景。（二）全日制工程碩士研究生學(xué)制一般為兩年，學(xué)習(xí)年限最長不超過四年。四、研究方向（一）復(fù)雜工業(yè)過程綜合自動化技術(shù)以冶金、電力和石化等工業(yè)為背景，以提高質(zhì)量、節(jié)能降耗或減少環(huán)境污染為目的，研究面向工藝過程的綜合自動化技術(shù)（二）生產(chǎn)過程的調(diào)度與管理研究能對原料、能源和輔助材料的性質(zhì)和供應(yīng)情況的變化，對市場需求、銷售渠道的波動以及生產(chǎn)環(huán)境的意外情況作出迅速反應(yīng)的柔性生產(chǎn)協(xié)調(diào)體系。（三）復(fù)雜系統(tǒng)的綜合優(yōu)化研究包括生產(chǎn)柔性、成本核算、能源消耗、環(huán)境保護(hù)、設(shè)備運(yùn)行、過程控制等因素在內(nèi)的、以綜合經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)的優(yōu)化理論和方法。（四）工業(yè)過程建模與仿真以復(fù)雜工業(yè)過程為背景，采用數(shù)學(xué)描述的定量方法和基于經(jīng)驗(yàn)規(guī)則、專家系統(tǒng)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊關(guān)系等描述的定性方法，在現(xiàn)場實(shí)踐中進(jìn)行建模和仿真應(yīng)用研究。（五）自適應(yīng)控制主要研究被控對象參數(shù)未知或時變時的建模與控制。目前的研究重點(diǎn)是非線性自適應(yīng)控制,并結(jié)合神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)、預(yù)測控制、魯棒控制等方面開展深入的理論研究及工業(yè)應(yīng)用。（六）智能控制智能控制包括模糊控制、專家系統(tǒng)、神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)、遺傳算法等方面的研究,特別強(qiáng)調(diào)的是上述方法的交叉及其在工業(yè)過程控制方面的應(yīng)用。（七）過程監(jiān)測、診斷與優(yōu)化控制利用獲得的實(shí)時數(shù)據(jù)對生產(chǎn)過程進(jìn)行在線監(jiān)測及故障診斷，根據(jù)系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)制定相應(yīng)的控制策略，使系統(tǒng)工作在最佳狀態(tài)。（八）軟測量技術(shù)研究難于測量或不能測量的物理量的預(yù)測估計方法。五、課程設(shè)置及要求。全日制工程碩士研究生所修學(xué)分不低于32學(xué)分。：課程類型課程編號課程名稱學(xué)時學(xué)分備注公共課程09676001自然辯證法概論542必修09676002科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐361必修09686001全日制工程碩士英語966必修09607001文獻(xiàn)綜述與學(xué)術(shù)活動(信息)2必修基礎(chǔ)理論課程09626001應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計483必修任選兩門數(shù)學(xué)課09626002數(shù)值分析48309626003最優(yōu)化方法與理論48309626004數(shù)學(xué)物理方程48309626005矩陣分析32209626006數(shù)學(xué)模型32209626007模糊數(shù)學(xué)322