【文章內(nèi)容簡介】 衫設計與生產(chǎn)》課程代碼：203063課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學時學分：84學時，（其中理論74學時，實踐10學時）先修課程：《緯編工藝》適用專業(yè)：08級針織技術(shù)與針織服裝一、課程性質(zhì)、目的和要求《羊毛衫設計與生產(chǎn)》課程是針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)的主要專業(yè)課程之一，羊毛衫是現(xiàn)代服裝中的中高檔毛針織品。隨著毛針織工業(yè)的迅速發(fā)展及其技術(shù)設備的不斷更新，國際上已在傳統(tǒng)加工工藝上廣泛應用了現(xiàn)代電腦技術(shù)，使得羊毛衫生產(chǎn)趨向高技術(shù)生產(chǎn)水平，相應地推動了毛針織專業(yè)分支學科的學術(shù)水平。二、課程內(nèi)容（一）課程重點與難點課程重點：羊毛衫所用的原料，針織橫機的構(gòu)造、工作原理及操作；羊毛衫設計與后整理。 課程難點：針織橫機的操作，羊毛衫編織工藝設計。 （二）課程內(nèi)容第一章 緒論1．羊毛衫生產(chǎn)工藝流程2．羊毛衫的特點與分類3．羊毛衫用紗的種類和要求4．毛紗的貨號和色號第二章 準備工序1．準備工序的目的和要求2．筒子的卷裝形式與絡紗機械3．絡紗疵點分析第三章 針織橫機1．橫機的分類與特點橫機的成圈過程2．橫機的基本三角結(jié)構(gòu)及走針3．橫機三角的工藝點分析4．電腦橫機第四章 針織橫機的操作1．橫機的基本操作2．常見羊毛衫織物疵病的產(chǎn)生原因及消除方法第五章 羊毛衫織物的編織1． 羊毛衫織物組織結(jié)構(gòu)的表示方法2． 羊毛衫織物編織原理及組織特性第六章 羊毛衫產(chǎn)品設計1．羊毛衫設計基礎2．羊毛衫編織工藝設計3．羊毛衫設計實例第七章 羊毛衫的成衣與染整1．半成品檢驗與定型2．成衣工藝3．成衫印染4．成衫的后整理5．成品檢驗第八章 羊毛衫生產(chǎn)中新技術(shù)的應用1．壓腳技術(shù)2．嵌花技術(shù)3．其他新技術(shù)三、實踐性教學環(huán)節(jié)（一）實踐教學的要求本課程應安排10學時的工場實驗。根據(jù)學生實驗報告進行評分。（二）實驗安排序號實驗項目名稱內(nèi)容提要實驗要求學時要求1手搖橫機橫機的基本操作學會基本操作62成衣與染整成衣與染整的實際過程了解成衣與染整的過程4四、考核辦法考試方法：本課程為考試課，原則上理論測試閉卷。考核方法：平時成績、實驗成績與理論測試相結(jié)合，平時成績20%，實驗成績20%，期末考試60%。（根據(jù)教學情況可作適當調(diào)整）五、學時分配表教學內(nèi)容（章）講課學時實驗學時習題學時第一章 緒論4第二章 準備工序4第三章 針織橫機10第四章 針織橫機的操作146第五章 羊毛衫織物的編織12第六章 羊毛衫產(chǎn)品設計16第七章 羊毛衫的成衣與染整84第八章 羊毛衫生產(chǎn)中新技術(shù)的應用4機動2合計7410 六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期羊毛衫生產(chǎn)工藝丁鐘復中國紡織出版社（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期橫機羊毛衫生產(chǎn)工藝設計楊榮賢中國紡織出版社羊毛衫生產(chǎn)簡明手冊孟家光中國紡織出版社制定：孟海濤 審稿：陳國芬 審定：針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)指導委員會《針織物組織與性能分析》教學大綱課程中文名稱：《針織物組織與性能分析》課程代碼：203079課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學時學分：48學時，3學分（其中理論28學時，實踐20學時）先修課程：緯編工藝適用專業(yè)：08級針織技術(shù)與針織服裝一、課程性質(zhì)、目的和要求 《針織物組織與性能分析》是針織專業(yè)學生的一門專業(yè)必修課。課程主要介紹針織物的組織結(jié)構(gòu)及在織物上形成各種花色效應的方法，進行針織物組織的設計和分析。本課程的教學目的是使學生掌握針織物組織知識，同時掌握針織物設計的基礎理論，能充分運用針織物形成規(guī)律，培養(yǎng)獨立進行針織物組織分析的職業(yè)能力。本課程的教學要求是使學生掌握針織物組織結(jié)構(gòu)知識，分析針織物來樣和針織物常見花色效應及幾何圖案的形成原理與方法，并能進行織物分析與設計。二、課程內(nèi)容（一）課程重點與難點課程重點：針織物組織形成原理與性能效應課程難點：針織物組織分析（二）課程內(nèi)容第一章 針織物組織設計概述針織物組織設計原則及內(nèi)容針織物組織設計依據(jù)及方法第二章 緯編針織物組織基本組織花色組織第三章 緯編針織物花色效應的形成橫條效應縱條效應格形效應網(wǎng)孔效應其它效應第四章 緯編針織物組織分析與設計第五章 經(jīng)編針織物組織基本組織花色組織第六章 經(jīng)編織物花色效應的形成第七章 經(jīng)編針織物分析三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學的要求通過實驗使學生熟悉并掌握針織物組織的結(jié)構(gòu)及其分析方法，對各種類型的針織物有較全面的認識，具備獨立分析針織物結(jié)構(gòu)與性能的職業(yè)技能。（二）實驗安排序號實驗項目名稱內(nèi)容提要實驗要求學時要求1橫條效應針織物分析效應的色彩或結(jié)構(gòu)形成原理獨立分析、必做22縱條效應針織物分析效應的色彩或結(jié)構(gòu)形成原理獨立分析、必做43格形效應針織物分析效應的色彩或結(jié)構(gòu)形成原理獨立分析、必做44網(wǎng)眼效應針織物分析效應的色彩或結(jié)構(gòu)形成原理獨立分析、必做45綜合效應針織物分析效應的色彩或結(jié)構(gòu)形成原理獨立分析、必做46經(jīng)編織物分析效應的色彩或結(jié)構(gòu)形成原理獨立分析、必做2合計20四、考核辦法本課程為考試課。課程評分標準以百分制記分，平時成績（含實驗）占30%，期末考試成績占70%。安排期中考試時則為：平時20%，期中20%，期末60%。五、學時分配表教學內(nèi)容（章）講課學時實驗學時習題學時第一章 針織物組織設計概述4第二章 緯編針織物組織46第三章 緯編針織物花色效應的形成8 6第四章 緯編針織物組織分析與設計46第五章 經(jīng)編針織物組織4第六章 經(jīng)編織物花色效應的形成2第七章 經(jīng)編針織物分析22合計2820六、建議教材與教學參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期針織產(chǎn)品與設計陳國芬中國紡織出版社200（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期針織物組織與設計楊堯棟中國紡織出版社200制定：陳國芬 審稿：李開石 審定：針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)指導委員會《針織服裝CAD》教學大綱課程中文名稱：《針織服裝CAD》課程代碼：203069課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學時學分：（其中講課24學時，上機實踐24學時）先修課程：緯編工藝，羊毛衫設計與生產(chǎn)適用專業(yè)：08級針織技術(shù)與針織服裝一、課程性質(zhì)、目的和要求本大綱是根據(jù)本校高職針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)教學計劃制定的。針織服裝CAD是針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)學生的一門專業(yè)課。服裝CAD技術(shù)在我國服裝行業(yè)應用日趨普及。培養(yǎng)服裝專業(yè)學生自覺運用CAD的意識與掌握CAD操作基本技能是當今社會的需求。本課程在介紹針織服裝CAD基本知識的基礎上，著重培養(yǎng)學生在針織服裝款式設計及毛衫工藝設計這兩套系統(tǒng)上的實際操作能力。使學生熟練掌握其各個環(huán)節(jié)的具體操作方法和程序，為日后的實際運用打下扎實的理論和實踐基礎。目的：讓學生了解服裝CAD的基本知識，能熟練、正確地進行針織服裝的款式設計和毛衫工藝設計的CAD操作。要求：（一）充分了解該軟件的使用操作原理，并能熟練運用該系統(tǒng)中的各工作指令。 （二）熟悉硬件環(huán)境 （三）熟悉、靈活地進行針織服裝的款式設計和毛衫工藝設計。二、課程內(nèi)容（一）課程重點與難點課程重點：培養(yǎng)學生在針織服裝款式設計及毛衫工藝設計這兩套系統(tǒng)上的實際操作能力課程難點：讓學生能脫離畫筆利用計算機進行服裝款式設計，并能熟練、綜合使用軟件的各種工具制圖。（二）課程內(nèi)容第一部分：針織服裝款式和圖藝設計第一章：菜單區(qū)命令第二章：工作區(qū)第三章：位圖模塊第四章：針織模塊第五章：立體模塊第二部分：毛衫工藝設計第一章：建立工藝文件第二章：調(diào)整工藝單第三章：圖形的預排第四章：管理工藝文件和編輯工藝單三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學的要求服裝CAD是一門實踐性很強的課程，在介紹服裝CAD基本知識的基礎上，著重培養(yǎng)學生在針織服裝款式設計及毛衫工藝設計這兩套系統(tǒng)上的實際操作能力。使學生熟練掌握其各個環(huán)節(jié)的具體操作方法和程序，為日后的實際運用打下扎實的理論和實踐基礎。（二）實驗安排序號實驗項目名稱內(nèi)容提要實驗要求學時要求1針織服裝款式和面料設計制作針織服裝效果圖必做142毛衫工藝設計制作一份工藝單必做10四、考核辦法 按教務處關(guān)于課程的統(tǒng)一規(guī)定，這門課程是考查課。 本課程考核成績分別由平時成績(占10%)、上機測試(占60%)、書面測試(占30%)3部分組成. CAD課程的實踐性環(huán)節(jié)非常重要，因此上機考核占整個課程考核成績的60%。五、學時分配表教學內(nèi)容（章）講課學時實驗（訓）學時針織服裝款式和圖藝設計第一章菜單區(qū)命令214第二章工作區(qū)2第三章位圖模塊6第四章針織模塊4第五章立體模塊2毛衫工藝設計第一章建立工藝文件210第二章調(diào)整工藝單2第三章圖形的預排2第四章管理工藝文件和編輯工藝單2合計：482424六、建議教材及教學參考書（一）推薦教材:教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《針織服裝CAD》倪一忠 自編浙江紡織服裝學院 2005年（二）推薦參考書 參考書名稱 主編（著）姓名 出版社名稱 出版日期 《服裝CAD》王家馨高等教育出版社2003年8月制定: 倪一忠 審稿: 陳國芬 審定:針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)指導委員會《閱讀與理解》教學大綱課程中文名稱：《閱讀與理解》課程代碼：203136課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學時學分：30學時，2學分（其中講課15學時，實踐15學時）先修課程：公共課適用專業(yè)：08級針織技術(shù)與針織服裝一、課程的性質(zhì)、目的和要求《閱讀與理解》是針織專業(yè)學生的專業(yè)必修課之一。本課程教學的主要目的是培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)、提高內(nèi)涵修養(yǎng)。通過本課程的學習，學生應達到下列要求：較好了解閱讀的意義，學會和掌握閱讀好文章以及理解文章精髓的方法，養(yǎng)成閱讀好習慣。懂得：閱讀令人睿智豁達，閱讀讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀是人社會化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會人。我們所認識的世界、人生、社會，很多都源于閱讀。 在獲得了閱讀的基本能力后，提高對閱讀文本的解析能力，使成為一個有獨立思想有想象力有創(chuàng)造力的人、一個希望優(yōu)秀的人。二、課程內(nèi)容（一）課程的重點及難點課程重點：閱讀文本。課程難點：理解并解析文本。（二）課程內(nèi)容第一章 緒論第二章 基礎閱讀第三章 名著閱讀第四章 現(xiàn)代知識與興趣培養(yǎng)第五章 諾貝爾獎作品第六章 成功的品質(zhì)第七章 綜合篇 三、實踐性教學環(huán)節(jié)要求（一）實踐教學的要求本課程在理論課學習的同時，進行相關(guān)實踐性閱讀與理解，要求能結(jié)合實際，掌握舉例和典型文章的解讀、精讀以及融會貫通，提高對閱讀的解析和運用能力。（二）實踐安排序號實踐項目名稱內(nèi)容提要要求學時要求1閱讀測試交流：一次印象最深刻的閱讀必做22閱讀理解解析：對你影響力最大的一本書必做33閱讀修養(yǎng)（知識、興趣與閱讀的關(guān)系）討論：你最喜歡的一本書（或閱讀材料）必做24諾貝爾獎作品研討解析12篇作品，探討并提煉其精華、獲獎亮點，啟發(fā)思想與思考必做35成功的品質(zhì)交流閱讀中或他人或自身的成功經(jīng)驗與成功要素，深層次理解成功內(nèi)涵，提升成功品質(zhì)，努力走向真正意義上的成功。必做26閱讀調(diào)研報告選不同層面的在校大學生中的一個調(diào)查點為對象，調(diào)查、分析并發(fā)表閱讀現(xiàn)狀和相關(guān)觀點。完成有創(chuàng)意的閱讀調(diào)研報告。必做2機動1合計15 四、考核辦法 考核方式：考查。 考查方法：平時成績40％，期末考查成績60％。五、學時分配表 教學內(nèi)容講課時數(shù)實踐學時習題時數(shù)第一章 緒論2第二章 基礎閱讀22第三章 名著閱讀23第四章 現(xiàn)代知識與興趣培養(yǎng)22第五章 諾貝爾獎作品23第六章 成功的品質(zhì)2