【文章內(nèi)容簡介】 衫設(shè)計與生產(chǎn)》課程代碼：203063課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學(xué)時學(xué)分：84學(xué)時，（其中理論74學(xué)時，實(shí)踐10學(xué)時）先修課程：《緯編工藝》適用專業(yè)：08級針織技術(shù)與針織服裝一、課程性質(zhì)、目的和要求《羊毛衫設(shè)計與生產(chǎn)》課程是針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)的主要專業(yè)課程之一，羊毛衫是現(xiàn)代服裝中的中高檔毛針織品。隨著毛針織工業(yè)的迅速發(fā)展及其技術(shù)設(shè)備的不斷更新，國際上已在傳統(tǒng)加工工藝上廣泛應(yīng)用了現(xiàn)代電腦技術(shù)，使得羊毛衫生產(chǎn)趨向高技術(shù)生產(chǎn)水平，相應(yīng)地推動了毛針織專業(yè)分支學(xué)科的學(xué)術(shù)水平。二、課程內(nèi)容（一）課程重點(diǎn)與難點(diǎn)課程重點(diǎn)：羊毛衫所用的原料，針織橫機(jī)的構(gòu)造、工作原理及操作；羊毛衫設(shè)計與后整理。 課程難點(diǎn)：針織橫機(jī)的操作，羊毛衫編織工藝設(shè)計。 （二）課程內(nèi)容第一章 緒論1．羊毛衫生產(chǎn)工藝流程2．羊毛衫的特點(diǎn)與分類3．羊毛衫用紗的種類和要求4．毛紗的貨號和色號第二章 準(zhǔn)備工序1．準(zhǔn)備工序的目的和要求2．筒子的卷裝形式與絡(luò)紗機(jī)械3．絡(luò)紗疵點(diǎn)分析第三章 針織橫機(jī)1．橫機(jī)的分類與特點(diǎn)橫機(jī)的成圈過程2．橫機(jī)的基本三角結(jié)構(gòu)及走針3．橫機(jī)三角的工藝點(diǎn)分析4．電腦橫機(jī)第四章 針織橫機(jī)的操作1．橫機(jī)的基本操作2．常見羊毛衫織物疵病的產(chǎn)生原因及消除方法第五章 羊毛衫織物的編織1． 羊毛衫織物組織結(jié)構(gòu)的表示方法2． 羊毛衫織物編織原理及組織特性第六章 羊毛衫產(chǎn)品設(shè)計1．羊毛衫設(shè)計基礎(chǔ)2．羊毛衫編織工藝設(shè)計3．羊毛衫設(shè)計實(shí)例第七章 羊毛衫的成衣與染整1．半成品檢驗(yàn)與定型2．成衣工藝3．成衫印染4．成衫的后整理5．成品檢驗(yàn)第八章 羊毛衫生產(chǎn)中新技術(shù)的應(yīng)用1．壓腳技術(shù)2．嵌花技術(shù)3．其他新技術(shù)三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)（一）實(shí)踐教學(xué)的要求本課程應(yīng)安排10學(xué)時的工場實(shí)驗(yàn)。根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告進(jìn)行評分。（二）實(shí)驗(yàn)安排序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱內(nèi)容提要實(shí)驗(yàn)要求學(xué)時要求1手搖橫機(jī)橫機(jī)的基本操作學(xué)會基本操作62成衣與染整成衣與染整的實(shí)際過程了解成衣與染整的過程4四、考核辦法考試方法：本課程為考試課，原則上理論測試閉卷?？己朔椒ǎ浩綍r成績、實(shí)驗(yàn)成績與理論測試相結(jié)合，平時成績20%，實(shí)驗(yàn)成績20%，期末考試60%。（根據(jù)教學(xué)情況可作適當(dāng)調(diào)整）五、學(xué)時分配表教學(xué)內(nèi)容（章）講課學(xué)時實(shí)驗(yàn)學(xué)時習(xí)題學(xué)時第一章 緒論4第二章 準(zhǔn)備工序4第三章 針織橫機(jī)10第四章 針織橫機(jī)的操作146第五章 羊毛衫織物的編織12第六章 羊毛衫產(chǎn)品設(shè)計16第七章 羊毛衫的成衣與染整84第八章 羊毛衫生產(chǎn)中新技術(shù)的應(yīng)用4機(jī)動2合計7410 六、建議教材與教學(xué)參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期羊毛衫生產(chǎn)工藝丁鐘復(fù)中國紡織出版社（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期橫機(jī)羊毛衫生產(chǎn)工藝設(shè)計楊榮賢中國紡織出版社羊毛衫生產(chǎn)簡明手冊孟家光中國紡織出版社制定：孟海濤 審稿：陳國芬 審定：針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)指導(dǎo)委員會《針織物組織與性能分析》教學(xué)大綱課程中文名稱：《針織物組織與性能分析》課程代碼：203079課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學(xué)時學(xué)分：48學(xué)時，3學(xué)分（其中理論28學(xué)時，實(shí)踐20學(xué)時）先修課程：緯編工藝適用專業(yè)：08級針織技術(shù)與針織服裝一、課程性質(zhì)、目的和要求 《針織物組織與性能分析》是針織專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)必修課。課程主要介紹針織物的組織結(jié)構(gòu)及在織物上形成各種花色效應(yīng)的方法，進(jìn)行針織物組織的設(shè)計和分析。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生掌握針織物組織知識，同時掌握針織物設(shè)計的基礎(chǔ)理論，能充分運(yùn)用針織物形成規(guī)律，培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行針織物組織分析的職業(yè)能力。本課程的教學(xué)要求是使學(xué)生掌握針織物組織結(jié)構(gòu)知識，分析針織物來樣和針織物常見花色效應(yīng)及幾何圖案的形成原理與方法，并能進(jìn)行織物分析與設(shè)計。二、課程內(nèi)容（一）課程重點(diǎn)與難點(diǎn)課程重點(diǎn)：針織物組織形成原理與性能效應(yīng)課程難點(diǎn)：針織物組織分析（二）課程內(nèi)容第一章 針織物組織設(shè)計概述針織物組織設(shè)計原則及內(nèi)容針織物組織設(shè)計依據(jù)及方法第二章 緯編針織物組織基本組織花色組織第三章 緯編針織物花色效應(yīng)的形成橫條效應(yīng)縱條效應(yīng)格形效應(yīng)網(wǎng)孔效應(yīng)其它效應(yīng)第四章 緯編針織物組織分析與設(shè)計第五章 經(jīng)編針織物組織基本組織花色組織第六章 經(jīng)編織物花色效應(yīng)的形成第七章 經(jīng)編針織物分析三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生熟悉并掌握針織物組織的結(jié)構(gòu)及其分析方法，對各種類型的針織物有較全面的認(rèn)識，具備獨(dú)立分析針織物結(jié)構(gòu)與性能的職業(yè)技能。（二）實(shí)驗(yàn)安排序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱內(nèi)容提要實(shí)驗(yàn)要求學(xué)時要求1橫條效應(yīng)針織物分析效應(yīng)的色彩或結(jié)構(gòu)形成原理獨(dú)立分析、必做22縱條效應(yīng)針織物分析效應(yīng)的色彩或結(jié)構(gòu)形成原理獨(dú)立分析、必做43格形效應(yīng)針織物分析效應(yīng)的色彩或結(jié)構(gòu)形成原理獨(dú)立分析、必做44網(wǎng)眼效應(yīng)針織物分析效應(yīng)的色彩或結(jié)構(gòu)形成原理獨(dú)立分析、必做45綜合效應(yīng)針織物分析效應(yīng)的色彩或結(jié)構(gòu)形成原理獨(dú)立分析、必做46經(jīng)編織物分析效應(yīng)的色彩或結(jié)構(gòu)形成原理獨(dú)立分析、必做2合計20四、考核辦法本課程為考試課。課程評分標(biāo)準(zhǔn)以百分制記分，平時成績（含實(shí)驗(yàn)）占30%，期末考試成績占70%。安排期中考試時則為：平時20%，期中20%，期末60%。五、學(xué)時分配表教學(xué)內(nèi)容（章）講課學(xué)時實(shí)驗(yàn)學(xué)時習(xí)題學(xué)時第一章 針織物組織設(shè)計概述4第二章 緯編針織物組織46第三章 緯編針織物花色效應(yīng)的形成8 6第四章 緯編針織物組織分析與設(shè)計46第五章 經(jīng)編針織物組織4第六章 經(jīng)編織物花色效應(yīng)的形成2第七章 經(jīng)編針織物分析22合計2820六、建議教材與教學(xué)參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期針織產(chǎn)品與設(shè)計陳國芬中國紡織出版社200（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期針織物組織與設(shè)計楊堯棟中國紡織出版社200制定：陳國芬 審稿：李開石 審定：針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)指導(dǎo)委員會《針織服裝CAD》教學(xué)大綱課程中文名稱：《針織服裝CAD》課程代碼：203069課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學(xué)時學(xué)分：（其中講課24學(xué)時，上機(jī)實(shí)踐24學(xué)時）先修課程：緯編工藝，羊毛衫設(shè)計與生產(chǎn)適用專業(yè)：08級針織技術(shù)與針織服裝一、課程性質(zhì)、目的和要求本大綱是根據(jù)本校高職針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)教學(xué)計劃制定的。針織服裝CAD是針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)課。服裝CAD技術(shù)在我國服裝行業(yè)應(yīng)用日趨普及。培養(yǎng)服裝專業(yè)學(xué)生自覺運(yùn)用CAD的意識與掌握CAD操作基本技能是當(dāng)今社會的需求。本課程在介紹針織服裝CAD基本知識的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生在針織服裝款式設(shè)計及毛衫工藝設(shè)計這兩套系統(tǒng)上的實(shí)際操作能力。使學(xué)生熟練掌握其各個環(huán)節(jié)的具體操作方法和程序，為日后的實(shí)際運(yùn)用打下扎實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。目的：讓學(xué)生了解服裝CAD的基本知識，能熟練、正確地進(jìn)行針織服裝的款式設(shè)計和毛衫工藝設(shè)計的CAD操作。要求：（一）充分了解該軟件的使用操作原理，并能熟練運(yùn)用該系統(tǒng)中的各工作指令。 （二）熟悉硬件環(huán)境 （三）熟悉、靈活地進(jìn)行針織服裝的款式設(shè)計和毛衫工藝設(shè)計。二、課程內(nèi)容（一）課程重點(diǎn)與難點(diǎn)課程重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生在針織服裝款式設(shè)計及毛衫工藝設(shè)計這兩套系統(tǒng)上的實(shí)際操作能力課程難點(diǎn)：讓學(xué)生能脫離畫筆利用計算機(jī)進(jìn)行服裝款式設(shè)計，并能熟練、綜合使用軟件的各種工具制圖。（二）課程內(nèi)容第一部分：針織服裝款式和圖藝設(shè)計第一章：菜單區(qū)命令第二章：工作區(qū)第三章：位圖模塊第四章：針織模塊第五章：立體模塊第二部分：毛衫工藝設(shè)計第一章：建立工藝文件第二章：調(diào)整工藝單第三章：圖形的預(yù)排第四章：管理工藝文件和編輯工藝單三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求服裝CAD是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，在介紹服裝CAD基本知識的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生在針織服裝款式設(shè)計及毛衫工藝設(shè)計這兩套系統(tǒng)上的實(shí)際操作能力。使學(xué)生熟練掌握其各個環(huán)節(jié)的具體操作方法和程序，為日后的實(shí)際運(yùn)用打下扎實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。（二）實(shí)驗(yàn)安排序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱內(nèi)容提要實(shí)驗(yàn)要求學(xué)時要求1針織服裝款式和面料設(shè)計制作針織服裝效果圖必做142毛衫工藝設(shè)計制作一份工藝單必做10四、考核辦法 按教務(wù)處關(guān)于課程的統(tǒng)一規(guī)定，這門課程是考查課。 本課程考核成績分別由平時成績(占10%)、上機(jī)測試(占60%)、書面測試(占30%)3部分組成. CAD課程的實(shí)踐性環(huán)節(jié)非常重要，因此上機(jī)考核占整個課程考核成績的60%。五、學(xué)時分配表教學(xué)內(nèi)容（章）講課學(xué)時實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）學(xué)時針織服裝款式和圖藝設(shè)計第一章菜單區(qū)命令214第二章工作區(qū)2第三章位圖模塊6第四章針織模塊4第五章立體模塊2毛衫工藝設(shè)計第一章建立工藝文件210第二章調(diào)整工藝單2第三章圖形的預(yù)排2第四章管理工藝文件和編輯工藝單2合計：482424六、建議教材及教學(xué)參考書（一）推薦教材:教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《針織服裝CAD》倪一忠 自編浙江紡織服裝學(xué)院 2005年（二）推薦參考書 參考書名稱 主編（著）姓名 出版社名稱 出版日期 《服裝CAD》王家馨高等教育出版社2003年8月制定: 倪一忠 審稿: 陳國芬 審定:針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)指導(dǎo)委員會《閱讀與理解》教學(xué)大綱課程中文名稱：《閱讀與理解》課程代碼：203136課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學(xué)時學(xué)分：30學(xué)時，2學(xué)分（其中講課15學(xué)時，實(shí)踐15學(xué)時）先修課程：公共課適用專業(yè)：08級針織技術(shù)與針織服裝一、課程的性質(zhì)、目的和要求《閱讀與理解》是針織專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課之一。本課程教學(xué)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)、提高內(nèi)涵修養(yǎng)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列要求：較好了解閱讀的意義，學(xué)會和掌握閱讀好文章以及理解文章精髓的方法，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。懂得：閱讀令人睿智豁達(dá)，閱讀讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀是人社會化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會人。我們所認(rèn)識的世界、人生、社會，很多都源于閱讀。 在獲得了閱讀的基本能力后，提高對閱讀文本的解析能力，使成為一個有獨(dú)立思想有想象力有創(chuàng)造力的人、一個希望優(yōu)秀的人。二、課程內(nèi)容（一）課程的重點(diǎn)及難點(diǎn)課程重點(diǎn)：閱讀文本。課程難點(diǎn)：理解并解析文本。（二）課程內(nèi)容第一章 緒論第二章 基礎(chǔ)閱讀第三章 名著閱讀第四章 現(xiàn)代知識與興趣培養(yǎng)第五章 諾貝爾獎作品第六章 成功的品質(zhì)第七章 綜合篇 三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）實(shí)踐教學(xué)的要求本課程在理論課學(xué)習(xí)的同時，進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐性閱讀與理解，要求能結(jié)合實(shí)際，掌握舉例和典型文章的解讀、精讀以及融會貫通，提高對閱讀的解析和運(yùn)用能力。（二）實(shí)踐安排序號實(shí)踐項(xiàng)目名稱內(nèi)容提要要求學(xué)時要求1閱讀測試交流：一次印象最深刻的閱讀必做22閱讀理解解析：對你影響力最大的一本書必做33閱讀修養(yǎng)（知識、興趣與閱讀的關(guān)系）討論：你最喜歡的一本書（或閱讀材料）必做24諾貝爾獎作品研討解析12篇作品，探討并提煉其精華、獲獎亮點(diǎn)，啟發(fā)思想與思考必做35成功的品質(zhì)交流閱讀中或他人或自身的成功經(jīng)驗(yàn)與成功要素，深層次理解成功內(nèi)涵，提升成功品質(zhì)，努力走向真正意義上的成功。必做26閱讀調(diào)研報告選不同層面的在校大學(xué)生中的一個調(diào)查點(diǎn)為對象，調(diào)查、分析并發(fā)表閱讀現(xiàn)狀和相關(guān)觀點(diǎn)。完成有創(chuàng)意的閱讀調(diào)研報告。必做2機(jī)動1合計15 四、考核辦法 考核方式：考查。 考查方法：平時成績40％，期末考查成績60％。五、學(xué)時分配表 教學(xué)內(nèi)容講課時數(shù)實(shí)踐學(xué)時習(xí)題時數(shù)第一章 緒論2第二章 基礎(chǔ)閱讀22第三章 名著閱讀23第四章 現(xiàn)代知識與興趣培養(yǎng)22第五章 諾貝爾獎作品23第六章 成功的品質(zhì)2