智慧大腦ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-27 18:50 本頁面
【文章內容簡介】 ？他們嘗試用殺蟲劑。但是只能解決一時的問題，不用殺蟲劑的時候，甲蟲依然會往房子里飛；他們想把樹砍掉，但樹又不是他們的。后來，他們在與周圍鄰居們的房子的對比中發(fā)現(xiàn)了問題的所在。他們注意到并不是所有的房子里都有這種甲蟲。他們花了一些時間對比觀察有甲蟲和沒有甲蟲的房子有什么不同之處，最后發(fā)現(xiàn)有甲蟲的房子都被刷成白色或其他的淺顏色，而沒有甲蟲的房子都是深色的。這就是問題的所在。（ 2）注意力。注意力是指人們在做事情時，思想集中，保持注意的能力。注意力是智慧高低的先決條件。對學生而言，只有注意力集中，才能把教師的講課從許多事物中挑選出來，并且長久地集中在教師的講述中，這樣才能較好地學到知識和技能。 鏡子游戲：（ 3）記憶力。記憶力是人腦對過去經(jīng)驗的保留和恢復的能力。認知科學的發(fā)展揭示了記憶的奧秘，從信息論的觀點看，記憶力是人腦對信息的輸入、編碼、儲存和提取的能力。作為智能結構中一個基本的成分，記憶力是智能的基礎和 “儲存庫 ”，沒有記憶力，一切智能活動都不可能進行。所以西方有句格言： “記憶是智能之母 ”。盡管記憶力受一定的先天遺傳因素的影響，但學生記憶力的優(yōu)劣并不是不可改變的，完全可以通過后天系統(tǒng)、科學的訓練，改變和提高記憶的質量和數(shù)量。據(jù)專家研究，通過刻苦訓練，人的記憶力能增強三至五倍。游戲：記憶匹配記憶大師遺忘規(guī)律知多少艾賓浩斯的遺忘曲線下面列出了關于遺忘曲線的心理規(guī)律，請你在每條規(guī)律后面的橫線上寫出對付遺忘的辦法。遺忘在學習之后立即開始。 遺忘的過程：最初遺忘得快，以后逐漸緩慢 。 對熟練的動作和形象的材料遺忘得慢。 無意義材料比有意義材料遺忘
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