【文章內(nèi)容簡介】 教育 投入， 進一步 改善 高等教育 的辦學(xué)條件， 為 呼倫貝爾科學(xué)發(fā)展 提供人才支撐與保證 。 7 （ 1） 項目建設(shè)是學(xué)院發(fā)展的需要 呼倫貝爾學(xué)院辦學(xué)經(jīng)過 多年的 以 外延 擴張為主要特征的發(fā)展， 轉(zhuǎn)向以 內(nèi)涵 提 升 為主要特征的發(fā)展是歷史的必然， 2020 年學(xué)院首屆黨代會在全面總結(jié)了過去的辦學(xué)經(jīng)驗，面對未來，學(xué)院提出了發(fā)展內(nèi)涵，把呼倫貝爾學(xué)院建設(shè)成了區(qū)內(nèi)有地位，國內(nèi)有影響，地區(qū)特色民族特色鮮明的本科高校的奮斗目標。要實現(xiàn)這一目標就必須扎實全面提高辦學(xué)質(zhì)量，必須從辦學(xué)條件的各方面滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。 以 迎評建設(shè)的契機， 學(xué)院 提出了持續(xù)改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量的計劃。 這些計劃的實施需要進一步加強 教學(xué)實驗平臺建設(shè) 、 科研平臺和專業(yè)能力實踐 基地建設(shè)，更需要公共服務(wù)體系和人才團隊的支持。 （ 2） 項目建設(shè)具有可靠的資金保證 學(xué)院歷來十分重視學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)科研投入。學(xué)院在 財政十分緊 張 的情況下，一直保證相當規(guī)模的投入，以確保設(shè)備、設(shè)施得到相應(yīng)改善。近年來，隨著地方經(jīng)濟發(fā)展，也逐漸加大了 對我院 的基礎(chǔ)建設(shè)投入。 2020 年 地方政府投入學(xué)院 建設(shè) 資金 達 千余萬元 。學(xué)院自籌資金每年 也在 一千萬以上，考慮將上述兩部分資金納入本項目中，完全可以確保配套資金來源可靠。 （ 3） 項目建設(shè)具有良好的社會效益 呼倫貝爾學(xué)院做為一所新建本科院校，基礎(chǔ)設(shè)施 相對薄弱 。基礎(chǔ)建設(shè)需 要具有相當長的過程 ， 必須通過 積累 才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。而呼倫貝爾學(xué)院各項建設(shè)不僅 可以 提高辦學(xué)質(zhì)量，改善 師生 的學(xué)習(xí)生活條件，呼倫貝爾學(xué)院作 為 本地唯一一所高校， 其文化引領(lǐng) 和輻射必將對 本地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)社會發(fā)展產(chǎn)生重大影響 。 8 四、 項目規(guī)劃的 主 要 建設(shè) 內(nèi)容 （ 1） 建設(shè)目標 為落實教育部《高等學(xué)校實驗室工作規(guī)程》，加強實驗室的建設(shè)與管理，以我院實驗室建設(shè)達到本科教學(xué)合格評估標準為目標。緊緊圍繞內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，擴大學(xué)科專業(yè)的特色優(yōu)勢， 提高以特色優(yōu)勢專業(yè)為基礎(chǔ)的學(xué)科建設(shè)水平，建設(shè)一批布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、水平較高的特色優(yōu)勢專業(yè)實驗室，培養(yǎng)和建設(shè)一支知識、年齡、學(xué)歷和學(xué)緣等結(jié)構(gòu)相對合理的師資隊伍，提高實驗教學(xué)和科學(xué)研究水平，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力，推動創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革。 通過購置儀器設(shè)備、資源整合與共享、合理調(diào)配師資隊伍、優(yōu)化實驗課程與實驗內(nèi)容、努力提高實驗室利用率等方面的工作，基本建成功能完善、管理規(guī)范的本科教學(xué)實驗平臺和培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的實驗教學(xué)體系。具體目標如下： ——新增實驗項目 422 項：設(shè)計性實驗 129 項，綜合性實驗 245 項，創(chuàng)新性實驗 48 項，改進原有實驗數(shù) 263 項。 ——預(yù)期年實驗人時數(shù) 1081004。 ——實驗用房面積由過去 9509 平方米增加到 13598 平方米，新增4089 平方米。 ——優(yōu)化教學(xué)隊伍結(jié)構(gòu)。實驗教學(xué)隊伍由現(xiàn)在的 153 人增加到 241人，其中，副高以上職稱教師增加到 55%；擁有碩士以上學(xué)歷教師增加到 60%； 45 歲以下教師戰(zhàn) 60%，建立一支結(jié)構(gòu)合理，勇于創(chuàng)新的實驗教學(xué)團隊。 力爭使所建設(shè)的 6 個本科教學(xué)實驗平臺達到國家本科教學(xué)評估要求，使實驗平臺所支撐的本科專業(yè)達到自治區(qū)特色專業(yè)水平。 9 （ 2） 必要性分析 根據(jù)《國家 中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要 20202020》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》要求，高等教育要在適度擴大規(guī)模的基礎(chǔ)上，著力提升學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力，進一步提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，力爭在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革、培養(yǎng)創(chuàng)新性人才等方面取得新的突破。重點建設(shè)呼倫貝爾學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)實驗中心等 6 個本科教學(xué)實驗平臺，為自治區(qū)電子信息與通信技術(shù)、新聞、文化大區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護、經(jīng)濟管理等領(lǐng)域培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才是實施科教興區(qū)、人才強區(qū)戰(zhàn)略的必然要求。 為了進一步提高實驗中心的建設(shè)水平，深化實踐教學(xué) 模式改革，滿足專業(yè)人才培養(yǎng)所需的設(shè)計性、綜合性和創(chuàng)新性實驗項目開設(shè)要求，增強和凸顯實驗中心的優(yōu)勢和特色，全面提升所支撐專業(yè)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平，給與重點支持是極其必要的。 （ 3） 實驗室現(xiàn)狀分析 由于我院原來實驗室是專科層次的實驗室，升本后隨著學(xué)生人數(shù)的增加辦學(xué)規(guī)模擴大和專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，許多專業(yè)需要新增實驗室或補充、新添、更新儀器設(shè)備，因?qū)W院財力等方面原因，對實驗室建設(shè)投入嚴重不足。為此，學(xué)院首先對實驗室管理體制進行改革，合理整合實驗室資源，為了資源共享學(xué)校采用實驗、實訓(xùn)中心管理體制，學(xué)校、學(xué)院兩級管理。實現(xiàn)跨 學(xué)院、跨專業(yè)共用實驗教學(xué)資源。目前，共有實驗、實訓(xùn)中心 12 個；校級重點實驗室一個（已評為自治區(qū)級重點實驗室培育基地）。并擁有一支結(jié)構(gòu)比較合理的實驗教學(xué)隊伍。其次學(xué)院多渠道籌措資金用于實驗室發(fā)展建設(shè)，使我院實驗室條件有了很大改善，為了滿足了教學(xué)實驗的需要，學(xué)院新建了 23000 多平方米的科技實驗大樓已于 2020年初投入使用，全校實驗室總面積由原來的將近 5000 多平方米增加到近3 萬平方米，實驗室由 87 個發(fā)展到 146 個；儀器設(shè)備原價值約 3920 萬10 元。但隨著學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴大（在校學(xué)生以穩(wěn)定在 12020 人）實驗室面 積的增加，實驗儀器設(shè)備缺乏的問題凸顯出來，可以說是 “有馬無鞍 ”。按照國家標準計算（生均 5000 元），并按現(xiàn)有儀器設(shè)備原價值計算，目前儀器設(shè)備生均 3000 元（其中沒扣除落后應(yīng)該淘汰的和長期閑置的儀器設(shè)備）。資金缺口為 4000 萬元左右。 實驗室現(xiàn)狀： ① 實驗室儀器設(shè)備嚴重不足。幾乎所有實驗室的儀器設(shè)備套件數(shù)量少，一般只能保證 4 套，少的只有 1 套。一方面不能滿足分組實驗教學(xué)要求；二是造成實驗教師重復(fù)教學(xué)工作量過多造成人才資源浪費；有些實驗項目只能求助于兄弟院校解決。 ② 實驗室儀器設(shè)備老化落后現(xiàn)象嚴重。許多儀器設(shè)備超 期使用不能及時更新，一些 8090 年代的儀器設(shè)備仍在使用，儀器設(shè)備更新率不足40%，落后現(xiàn)象嚴重，遠遠低于國家有關(guān)教學(xué)實驗儀器設(shè)備更新規(guī)定標準。 ③ 儀器設(shè)備損壞現(xiàn)象嚴重。原因：一是由于儀器設(shè)備套件數(shù)嚴重不足，使得儀器設(shè)備長期高強度長時間工作，導(dǎo)致儀器設(shè)備使用壽命縮短增加損壞幾率。二是因資金不足很多儀器設(shè)備不能及時正常進行維修、維護，影響儀器設(shè)備正常使用。三是儀器設(shè)備不配套，不能正常使用。 ④ 儀器設(shè)備采購資金不能及時到位，采購周期過長，很多儀器設(shè)備購進時已經(jīng)落后。不能發(fā)揮其應(yīng)有作用。 ⑤ 附屬設(shè)施（實驗臺、柜、 凳等）絕大部分失去維修價值，實驗功能落伍，已不能適應(yīng)現(xiàn)代實驗項目的要求，同時帶來許多安全隱患。 ⑥ 實驗室環(huán)保、安全設(shè)施不健全，缺少有毒有害物品倉庫。 （ 4） 建設(shè)任務(wù) 補充和更新實驗儀器設(shè)備，改造完善實驗室環(huán)境條件。按照 “注重適用、適度超前 ”的原則補充和更新實驗儀器設(shè)備，整合現(xiàn)有資源，改善現(xiàn)11 有實驗條件，建立和完善大型儀器設(shè)備共享機制，提高儀器設(shè)備使用率，最大限度發(fā)揮投資效益。 加強實驗教學(xué)隊伍建設(shè)。以實驗室為依托，加強實驗教學(xué)隊伍建設(shè)，聘請學(xué)術(shù)水平高、責(zé)任心強的教師擔任實驗室主任，吸引和匯聚有創(chuàng)新能力和發(fā)展 潛力的中青年學(xué)術(shù)骨干，形成教學(xué)創(chuàng)新團隊，帶動學(xué)校師資隊伍整體水平和創(chuàng)新能力的提高。 改進和革新實驗教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)專業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)的要求，改進原有實驗項目，新開更多的綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗項目，提升實驗室開放水平，加強學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。滿足特色優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)的教學(xué)科研需求，促進學(xué)校整體教學(xué)水平提高。 （ 5） 實施計劃 教學(xué)實驗平臺建設(shè)項目計劃，建設(shè)期 3 年（ 20202020 年），總投資 萬元。本著輕重緩急逐步完善的原則，教學(xué)實驗平臺建設(shè)項目計劃，以實驗、實訓(xùn)中心建設(shè)為單位，分三期完成 。 教學(xué)實驗平臺建設(shè)一期 國際經(jīng)濟貿(mào)易實現(xiàn)中心，項目預(yù)算資金 萬元 現(xiàn)代教育技術(shù)實驗中心，項目預(yù)算資金 萬元 合計： 萬元 教學(xué)實驗平臺建設(shè)二期 普通生物環(huán)境教學(xué)實驗中心，項目預(yù)算資金 萬元 土木工程實驗中心，項目預(yù)算資金 萬元 合計： 萬元 教學(xué)實驗平臺建設(shè)三期 人體運動機能實驗中心，項目預(yù)算資金 萬元 人文社會科學(xué)教育基地，項目預(yù)算資金 萬元 合計： 萬元（祥見第九章附表 33） 12 （ 6） 建設(shè)項目及內(nèi)容 ① “國際經(jīng)濟貿(mào) 易實驗中心 ”項目 本項目包括：實驗教學(xué)基礎(chǔ)子平臺、實驗教學(xué)管理子平臺、實驗教學(xué)內(nèi)容子平臺等 3 個子平臺，并在這些平臺的支撐下，完成實驗課程體系的建設(shè)。主要購置臺式計算機、國際貿(mào)易模擬軟件、企業(yè)競爭模擬軟件、 ERP 軟件及沙盤等 5 種 124 臺 /套軟硬件設(shè)備（ 詳見附表 11） 。 本平臺建成后，新增實驗項目 39 個（其中：新增設(shè)計性實驗項目 8個、驗證性實驗 6 個，綜合性實驗項目 21 個、創(chuàng)新性實驗項目 4個，詳見表 11），涵蓋經(jīng)濟管理學(xué)院 4 個本科專業(yè)的 19 門專業(yè)課程。通過上述實驗內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生在管理信息系統(tǒng)、會計信息系統(tǒng) 、國際貿(mào)易實務(wù)、市場營銷、證券投資學(xué)等課程的實踐能力。 表 11 國際經(jīng)濟貿(mào)易實驗中心實驗項目明細表 序號 實驗項目 實驗類型 實驗內(nèi)容 1 國際貿(mào)易實務(wù) 驗證性 報關(guān)、審證等驗證性試驗項目 6 個 2 國際結(jié)算業(yè)務(wù)模擬 綜合性 進出口結(jié)算及匯款業(yè)務(wù)信息加工、處理；業(yè)務(wù)電函清分及發(fā)送各類電文，賬務(wù)處理、查詢、統(tǒng)計報表等。提高業(yè)務(wù)熟練程度，提高抗風(fēng)險能力等 4 個實驗項目。 3 國際貿(mào)易綜合業(yè)務(wù)實訓(xùn) 綜合性 進口商、出口商，進出口地銀行，工廠，進出口業(yè)務(wù)觀摩等 3 個實驗項目。 4 企業(yè)運營模擬 綜合性 通過專 業(yè)教學(xué)軟件模擬投資決策、經(jīng)濟評價、財務(wù)分析、融資、營運資金管理等財務(wù)電算化工作流程，掌握財務(wù)管理的核心工作內(nèi)容等 5 個實驗項目。 5 會計電算化 設(shè)計性 通過記賬實訓(xùn)、會計報表編制等實驗，熟悉會計電算化系統(tǒng)，掌握會計實務(wù)等 4 個實驗項目。 6 營銷方案設(shè)計 設(shè)計性 設(shè)計銷售型企業(yè)四年經(jīng)營戰(zhàn)略方案，包括產(chǎn)品、定價、 廣告、渠道等 4 個實驗項目。 7 證券投資綜合分析實驗 創(chuàng)新性 股票、期貨、外匯、股指期貨交易等 4 個實驗項目。 8 CRM 系統(tǒng)綜合實訓(xùn) 綜合性 通過市場拓展計劃、營銷業(yè)務(wù)處理、編制客戶關(guān)系管理報告 等試驗項目培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用客戶關(guān)系知識的能力，加深對 CRM 系統(tǒng)的理解。含 5 個實驗項目。 9 小型 MIS 系統(tǒng)開發(fā) 綜合性 通過 MIS 系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實施，使學(xué)生熟悉 MIS系統(tǒng)的主要功能，掌握 MIS的管理能力等 4個實驗項目。 本項目計劃安排總資金 101 萬元。其中：中央專項資金 萬元，13 全部用于儀器設(shè)備的購置；地方財政 萬元，全部用于儀器設(shè)備的購置；學(xué)校自籌 萬元。 計劃在 2020 年實施并完成。 ② “現(xiàn)代教育技術(shù)實驗中心 ”項目 本項目包括：新建 “數(shù)字媒體實驗室 ”，改擴建 “計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室 ”、“計算機專業(yè)實驗室 ”、 “電子信息基礎(chǔ)實驗室 ”和 “電子信息專業(yè)實驗室 ”等五個實驗室。該實驗教學(xué)平臺建成后，新增 98 個方面的實驗項目，其中：設(shè)計性實驗 51 個、綜合性實驗 36 個、創(chuàng)新型實驗 11 個，改進實驗88 個。具體建設(shè)內(nèi)容如下： —— 新建 “ 數(shù)字媒體實驗室 ” 購置計算機、服務(wù)器、路由器、聲壓計、效果器、調(diào)音臺、攝像機、照相機、編輯機、非線系統(tǒng)等 35 種 128 臺 /件硬件設(shè)備（詳見附表 32328～ 41），新建 “數(shù)字媒體實驗室 ”。該實驗室建成后，可以新開設(shè) 10個方面的實驗項目（詳見表 21），培養(yǎng)學(xué)生深刻 理解多媒體基礎(chǔ)理論；培養(yǎng)多媒體程序設(shè)計能力；熟練掌握各種數(shù)字媒體開發(fā)工具；培養(yǎng)平面設(shè)計實際動手能力；培養(yǎng)三維動畫制作能力；培養(yǎng)數(shù)字游戲設(shè)計與開發(fā)能力和影視制作能力等。 表 21 數(shù)字媒體實驗室新開實驗項目明細 序號 實驗項目 實驗類型 實驗內(nèi)容 1 視頻攝錄系統(tǒng)的使用 綜合性 攝像機的使用，視頻信號的存儲編譯。 2 電視運動攝像 綜合性 綜合運動攝像。 3 數(shù)據(jù)壓縮編碼 綜合性 視頻格式的區(qū)分，掌握主流媒體的壓縮方式。 4 非編素材采集、輸出 綜合性 視頻采集和輸出的各種方式。 5 電視節(jié)目的后期 合成 設(shè)計性 添加字幕、特技、配音；節(jié)目輸出形式。 6 影片合成 設(shè)計性 利用制作好的動畫片段，結(jié)合視頻合成器制作動畫。 7 復(fù)合建模 綜合性 常見的復(fù)合建模技術(shù)。 8 生活圈數(shù)碼廣告制作 創(chuàng)新型 生活圈平面廣告的設(shè)計、制作。 9 動畫短片制作 創(chuàng)新型 學(xué)生按照自己設(shè)計的腳本完成立體短片制作。 10 網(wǎng)絡(luò)視頻流媒體發(fā)布 創(chuàng)新型 轉(zhuǎn)換個人作品格式并在網(wǎng)上發(fā)布。 14 ——改擴建 “電子信息基礎(chǔ)實驗室 ” 購置雙綜示波器、臺式計算機、數(shù)字電路實驗室裝置、模擬電路實驗室裝置、微機原理實驗箱、信號與系統(tǒng) 控制理論 及計算機控制技術(shù)實驗裝置、電子產(chǎn)品工藝實訓(xùn)臺、傳感器技術(shù)實訓(xùn)裝置、高頻電子線路實驗系統(tǒng)、音響設(shè)備維修與調(diào)音技術(shù)綜合實訓(xùn)考核柜等 10 種 435 臺 /套設(shè)備（詳見附表 324