法制教育黑板報資料最全(編輯修改稿)
2025-05-27 04:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 類上的限制?！缎谭ā返?7條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負刑事責任，意思就是凡年滿十六周歲的人，實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當負刑事責任，這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的，在我國，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當發(fā)展，并有一定社會知識，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應(yīng)當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任?！缎谭ā返?7條第2款規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當負刑事責任?！币褲M十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實上的識別能力，但由于年齡尚小，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會知識，還不具有完全識別和控制自己行為的能力，因此，我國刑法規(guī)定“已滿十四周歲，不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負刑事責任”。由此可見，法律對未成年人加以保護的同時，也給予了一定的懲罰。如果實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學校進行矯治等等。名人名言法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。——拉倫茨立法者三句修改的話，全部藏書就會變成廢紙。——基希曼法律的真理知識，來自于立法者的教養(yǎng)。——黑格爾解釋法律系法律學之開端，并為其基礎(chǔ)，系一項科學性工作，但又為一種藝術(shù)。——薩維尼法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。——強森法治意味著，政府除非實施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個人實施強制。——哈耶克沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信?！疇柭ㄖ胃拍畹淖罡邔哟问且环N信念，相信一切法律的基礎(chǔ)，應(yīng)該是對于人的價值的尊重?！惡胍惴陕殬I(yè)的社會地位是一個民族文明的標志?！M爾德盡量大可能把關(guān)于他們的意志的知識散布在人民中間，這就是立法機關(guān)的義務(wù)。——邊沁在世界各主要文明中，中國是距離法治最為遙遠的一種，甚至與歐洲形成了兩極相對的反差。——滋賀秀蘭法律顯示了國家?guī)讉€世紀以來發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數(shù)學課本中的定律及推算方式。——霍姆斯憲法創(chuàng)制者給我們的是一個羅盤，而不是一張藍圖?！ㄋ辜{法律提供保護以對抗專斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中?！剪敿{民眾對權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對法律來說，是一個壞兆頭?！嫷略谝粋€法治的政府之下，善良公民的座右銘是什么？那就是“嚴格地服從，自由地批判”?！吳咭豁椃稍绞窃谒慕邮苷吣抢镆詯盒袨榍疤幔敲此旧砭驮胶??！虏剪敽諢o論何人，如為他人制定法律，應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上?！⒖?
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