【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題，不論是什么名家講的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢問(wèn)前人沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。別林斯基關(guān)于教師節(jié)的祝福語(yǔ)，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!，師恩似海深，桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方!，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!,您還記得我嗎?,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。,師恩似海深。老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ?,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花?！窘處煿?jié)由來(lái)】“我也不知道為什么，那天早上一起床就忽然想到老師應(yīng)該有自己的節(jié)日。”教師節(jié)的最早創(chuàng)意人、中科院院士王梓坤教授這樣說(shuō)。那是1984年12月9日，王教授當(dāng)天就把這個(gè)想法告訴了《北京晚報(bào)》。第二天，《北京晚報(bào)》就刊出文章 《王梓坤校長(zhǎng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)》，引起了讀者強(qiáng)烈反響。12月15日，北師大鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱 智賢、黃濟(jì)、趙擎寰聯(lián)名，正式提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每 年的9月10日定為教師節(jié)。其實(shí)早在1932年，國(guó)民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié)，但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始，即開(kāi)始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)，而從此以年，老師便有了自己的節(jié)日。沒(méi)有天空的容納，就沒(méi)有鳥(niǎo)兒自由翱翔的身影。沒(méi)有海洋的奉獻(xiàn)就沒(méi)有魚(yú)兒來(lái)往馳騁的英姿。它們?cè)谄疵烽T(mén)，但我們?cè)谶@兒非常安全。在這塊小小的空間我們學(xué)會(huì)相互尊重思考，學(xué)習(xí)，捉摸和創(chuàng)造。您將美放入我的手中，那就是我的開(kāi)端。您，我的老師，給我教誨，想象，見(jiàn)識(shí)，由此營(yíng)造起我的一生。沒(méi)有大地的給予，就沒(méi)有大樹(shù)“欲與天公試比高”的豪情。可以說(shuō)沒(méi)有老師的無(wú)私與辛勤，就沒(méi)有學(xué)生充滿(mǎn)希望的美好未來(lái)?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”。是您為祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才，您捧著一顆心來(lái)，卻不帶半根草去。您甘心做大樹(shù)，為我們遮風(fēng)避雨。您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來(lái)。您甘心做米蘭，默默地把芳香灑滿(mǎn)我們心田。師恩是一盞的燈，撥去我們心中的烏云，古往今來(lái)，尊師愛(ài)師的人數(shù)不勝數(shù)，像大雪之中等待老師醒來(lái)的時(shí)候。功成名就之后，不忘感激老師的居里夫人。訪美時(shí)，不望去探望老師的江總書(shū)記……這些名人都知道感恩老師，我們又有什么理由不去感恩老師呢?歲月雖磨去了您的青春美貌，可您是我們心中永遠(yuǎn)的愛(ài)神，美神。辛勞雖奪走了您美妙的歌喉，可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵(lì)，當(dāng)我們碰到難題時(shí)，您給我們耐心講解，教給我們做人的道理，教給我們科學(xué)文化知識(shí)，教給我們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。正如古人云“一日為師，終生為父”?！精I(xiàn)給恩師】感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè)。感謝您讓我明白自身的價(jià)值。感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專(zhuān)長(zhǎng)而且讓我把事情做得更好。感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的恐懼一一一而且說(shuō)服我 去透徹地理解它們。感謝您成為一個(gè)我能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。暴力和貪婪的映像將我們團(tuán)團(tuán)圍住。在一個(gè)愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺(jué)。我們得到了這種感覺(jué)?！锛t燭贊三尺講臺(tái)，是您施展才華的天地。教學(xué)新法，發(fā)揮點(diǎn)石成金的魔力。揮灑汗水耕耘，為了今天的幼苗早日成材。傾注心血澆灌，為了祖國(guó)的花朵更加絢麗。深夜，您批改作業(yè)，陪伴您的是愛(ài)人的鼾聲。黎明，您撰寫(xiě)教案，撫慰您的是孩子的夢(mèng)囈。您是一片映紅東方的朝霞，托起希望，捧起旭日。您是一支熠熠生輝的紅燭，照亮別人，燃燒自己?！窘處煿?jié)美文】是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了，老師!花江中學(xué)國(guó)慶黑板報(bào)簡(jiǎn)報(bào)320162016年10月9日德育工作簡(jiǎn)報(bào)第期顧問(wèn)：唐爾慶責(zé)任編輯：陳明江主辦：關(guān)嶺縣花江鎮(zhèn)花江中學(xué)花江中學(xué)組織開(kāi)展“慶中秋、迎國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)根據(jù)花江中學(xué)學(xué)校行政會(huì)議的決定，學(xué)校政教處、團(tuán)總支在2016年中秋、國(guó)慶前夕安排了“慶中秋、迎國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)，以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視和對(duì)祖國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)。本次黑板報(bào)構(gòu)思獨(dú)特，各班風(fēng)格迥異，穿插了大量的中國(guó)風(fēng)元素，如牡丹花、祥龍、華表、云彩、玉兔、明月、荷花、中國(guó)結(jié)、燈籠等等營(yíng)造了一片祥和的節(jié)日氣氛。2016年10月8日下午4~ 26 ~點(diǎn)50分學(xué)校政教處、團(tuán)總支組織全校18個(gè)班的班長(zhǎng)對(duì)各班黑板報(bào)內(nèi)容選取，版面設(shè)計(jì)，顏色搭配等方面的評(píng)定。評(píng)定結(jié)果正在統(tǒng)計(jì)中，對(duì)本次黑板報(bào)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)，學(xué)校將給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。以下是本次參加評(píng)比的黑板圖片.......七年級(jí)班 七年級(jí)七年級(jí)班七年級(jí)班八年級(jí)班七年級(jí)班 七年級(jí)班八年級(jí)班八年級(jí)班 八年級(jí)班八年級(jí)班 八年級(jí)班九年級(jí)班 九年級(jí)班九年級(jí)班 九年級(jí)班~ 27 ~九年級(jí)班九年級(jí)班.......國(guó)慶中秋黑板報(bào)內(nèi)容慶中秋 迎國(guó)慶月到中秋分外明農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月稱(chēng)謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，都是千古絕唱。朱元璋與月餅起義中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí)，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階~ 28 ~級(jí)的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原。很快，徐達(dá)就攻下元大都，起義成功了。消息傳來(lái)，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來(lái)臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂(lè)，并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細(xì)，品種更多，大者如圓盤(pán)，成為饋贈(zèng)的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)。彩云追月花在此時(shí)落，月在此時(shí)圓。人間天上，歌起舞飛旋，鳳鳥(niǎo)還巢，更無(wú)狼煙。寂寞了美嬋~ 29 ~娟。波涌萬(wàn)種纏綿，海底倒映天。不教浮云將月蔽，心想太平萬(wàn)萬(wàn)年。我有霓裳風(fēng)吹動(dòng)，水起漣漪歌撫平。云藏潛龍，月隱寒宮。云須染彩，月灑光暈。彩云追月，云掩秋空。月沾涼意，云載清風(fēng)。才現(xiàn)歡欣，又惹愁生。此憂誰(shuí)解？誰(shuí)是知音？ 且