生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(2013-2014)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由_________與它的_________相互作用而形成的統(tǒng)一整體。生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境?生態(tài)系統(tǒng)的范圍有大有小一片森林、一塊草地、一個(gè)池塘、一塊農(nóng)田、一條河流、一根朽木、一塊培養(yǎng)基等都可看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_________生物圈下列各組合中，是

2025-05-10 12:10

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)環(huán)境保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考綱要求考情分析性；了解生態(tài)系統(tǒng)的成分及作用；能分析食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、生物數(shù)量的變化、特點(diǎn)；理解碳循環(huán)的過(guò)程、特點(diǎn)；了解信息傳遞的種類、作用；理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；了解全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題；了解生物多樣性保護(hù)的意義和措施(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P196)知識(shí)梳理

2025-05-12 16:53

生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和類型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和類型[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.結(jié)合草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，學(xué)會(huì)分析生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。2.通過(guò)填寫圖表和資料分析，描述生物圈的組成。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]食物鏈(網(wǎng))的相關(guān)問(wèn)題分析。本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)

2024-11-10 22:20

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能源物質(zhì)脂肪ATP糖類太陽(yáng)能儲(chǔ)能主要直接最終來(lái)源生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)個(gè)體1個(gè)體2個(gè)體3…呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量?jī)?chǔ)存在體內(nèi)的能量?jī)?chǔ)存在體內(nèi)的能量?jī)?chǔ)存在體內(nèi)的能量呼吸作用散失的能量個(gè)體個(gè)體

2024-10-16 15:02

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五部分生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的一般特征第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的主要類型3能量流動(dòng)的起點(diǎn)：從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開始

2025-08-11 16:19

生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞一、什么是信息？在日常生活中，一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等稱作信息?！?信息傳遞的過(guò)程(一般有三個(gè)基本環(huán)節(jié))二、信息傳遞的過(guò)程是怎樣的？(信息產(chǎn)生)信源(信息傳輸)信道

2025-05-01 07:02

生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)》教案一．教案背景1，面向?qū)W生：√中學(xué)□小學(xué)2，學(xué)科：生物2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：課前預(yù)習(xí)了解，完成課后習(xí)題二．教材分析：雖然學(xué)生學(xué)過(guò)多種類型的生態(tài)系統(tǒng)，以及生物群落的空間結(jié)構(gòu)，這些都不足以讓學(xué)生明確生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物之間、生物與非生物之間的有機(jī)聯(lián)系，不能真正理解“系統(tǒng)”的含義；后3節(jié)課的生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性

2025-06-10 01:35

[理化生]生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍：由_________與它的_________相互作用而形成的統(tǒng)一整體。：_________。：_________和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(_______________)?！军c(diǎn)撥】生態(tài)系統(tǒng)各種組成成分之間通過(guò)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞而聯(lián)系在一起，是一個(gè)具有自我調(diào)節(jié)能力的統(tǒng)一整體。生物群落無(wú)機(jī)

2024-10-14 16:51

生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)與主要生態(tài)系統(tǒng)功能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)與主要生態(tài)系統(tǒng)功能?第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)內(nèi)容?第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能價(jià)值及其評(píng)估?第三節(jié)自然生態(tài)系統(tǒng)功能第三節(jié)自然生態(tài)系統(tǒng)功能?§1生態(tài)系統(tǒng)格局?§2森林生態(tài)系統(tǒng)?§3草原生態(tài)系統(tǒng)?§4

2025-05-12 16:46

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)也是順著生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)即食物鏈和食物網(wǎng)這個(gè)主渠道進(jìn)行循環(huán)流動(dòng)的。前面講的能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)是不同的，能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)，是逐級(jí)遞減、單向不循環(huán)的。而物質(zhì)循環(huán)是在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間可以反復(fù)出現(xiàn)，是循環(huán)流動(dòng)的。那么，生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)到底是怎樣循環(huán)的呢？引言：?生態(tài)系統(tǒng)

2025-04-30 02:23

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)說(shuō)課稿范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)》說(shuō)課稿范文 各位專家評(píng)委、各位老師，大家好！ 我今天說(shuō)課的題目是高中生物人教社《生物》第二冊(cè)，第八章第三節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)》第二課時(shí)的內(nèi)容：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。接下來(lái)我就從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)...

2024-12-03 03:50

陸地生態(tài)系統(tǒng)和水域生態(tài)系統(tǒng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章陸地和水域生態(tài)系統(tǒng)教師：付雪黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院陸地生態(tài)系統(tǒng)森林草地荒漠水域生態(tài)系統(tǒng)淡水濕地濱海濕地海洋黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院第一節(jié)森林生態(tài)系統(tǒng)熱帶雨林：南美洲亞馬遜盆地非洲的剛果盆地東南亞黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源

2025-05-02 05:47

生物51生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物個(gè)體種群生物群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈溫故知新生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次同種所有+無(wú)機(jī)環(huán)境最大第一節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)》第五章《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力：?１、舉例說(shuō)明什么是生態(tài)系統(tǒng)。?２、討論某一生態(tài)系統(tǒng)

2025-01-18 02:14

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)高二必修二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課生物與環(huán)境的相互關(guān)系第三課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的成分陽(yáng)光、空氣、水分、礦物質(zhì)等綠色植物各種動(dòng)物細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物

2024-11-19 12:51

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、穩(wěn)定性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考綱解讀1、生態(tài)系統(tǒng)的概念2、了解各生態(tài)系統(tǒng)中生物的類型、特點(diǎn)、功能3、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)4、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)要掌握能量流動(dòng)的過(guò)程和特點(diǎn)，了解能量金字塔中的能量傳遞規(guī)則，及能量流動(dòng)原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用5、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),只要求掌握碳循環(huán)的過(guò)程及意義,了解物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系6、了解生態(tài)系

2025-04-30 02:18

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(1)-文庫(kù)吧

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(1)-wenkub

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(1)(已修改)

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(1)(編輯修改稿)

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(1)-wenkub.com