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正文內(nèi)容

北京林業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)方案(編輯修改稿)

2025-05-26 08:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】             信 息 院h10b0094t1互 換 性 與 技 術(shù) 測(cè) 量 24 20 0 0 0 4       24           工 學(xué) 院j10b0110t1機(jī) 械 制 造 技 術(shù) 基 礎(chǔ) 40 36 0 0 0 4         40         工 學(xué) 院w10b0172t1微 機(jī) 原 理 及 接 口 技術(shù) B40 40 0 0 0 0         40         工 學(xué) 院w10b0172p1微 機(jī) 原 理 及 接 口 技術(shù) B(課 程 設(shè) 計(jì) )            1 1       (1)         工 學(xué) 院x10b0183t1信 號(hào) 與 系 統(tǒng) C 24 24 0 0 0 0           24       工 學(xué) 院q10b0152t1嵌 入 式 系 統(tǒng) 及 機(jī) 電接 口 應(yīng) 用24 16 8 0 0 0           24       工 學(xué) 院g11b0086t1概 率 論 B 32 28 0 4 0 0   2         32       理 學(xué) 院d10b0212t1電 控 科 技 創(chuàng) 新 訓(xùn) 練 40 40 0 0 0 0           40       工 學(xué) 院d10b0212p1電 控 科 技 創(chuàng) 新 訓(xùn) 練(實(shí) 習(xí) )            2 2         (2)       工 學(xué) 院j10b0213t1機(jī) 構(gòu) 科 技 創(chuàng) 新 訓(xùn) 練 16 16 0 0 0 0   1           16     工 學(xué) 院j10b0213p1機(jī) 構(gòu) 科 技 創(chuàng) 新 訓(xùn) 練(實(shí) 習(xí) )            2 2           (2)     工 學(xué) 院y10b0188t1有 限 元 分 析 24 10 12 0 0 2             24     工 學(xué) 院8 / 189j10b0124t1金 屬 切 削 機(jī) 床 40 30 10 0 0 0             40     工 學(xué) 院j10b0100t1機(jī) 器 人 技 術(shù) 24 12 12 0 0 0             24     工 學(xué) 院x06b0258t1系 統(tǒng) 工 程 32 30 0 2 0 0   2           32     經(jīng) 管 院k10b0125t1控 制 工 程 基 礎(chǔ) 32 26 4 2 0 0   2           32     工 學(xué) 院n10b0136t1內(nèi) 燃 機(jī) 理 論 與 構(gòu) 造 40 26 10 0 2 2             40     工 學(xué) 院n10b0136p1內(nèi) 燃 機(jī) 理 論 與 構(gòu) 造(實(shí) 習(xí) )            1 1           (1)     工 學(xué) 院r10b0154t1人 機(jī) 工 程 學(xué) 32 32 0 0 0 0   2             32   工 學(xué) 院m05b0153t1木 工 機(jī) 械 B 24 24 0 0 0 0               24   材 料 院j10b0107t1機(jī) 械 優(yōu) 化 設(shè) 計(jì) 24 24 0 0 0 0               24   工 學(xué) 院s08b0025t1數(shù) 據(jù) 庫(kù) C 40 30 10 0 0 0               40   信 息 院c10b0027t1CAD/CAM原 理 24 24 0 0 0 0               24   工 學(xué) 院q10b0143t1汽 車(chē) 構(gòu) 造 與 理 論 40 32 4 0 2 2               40   工 學(xué) 院q10b0143p1汽 車(chē) 構(gòu) 造 與 理 論 (課程 設(shè) 計(jì) )            1 1             (1)   工 學(xué) 院合 計(jì) 672 560 86 8 4 14 7 49 0 56 24 80 120208184 0  最 低 選 修 學(xué) 分 專(zhuān) 業(yè) 選 修 課 32學(xué) 分 , 公 共 選 修 課 12學(xué) 分9 / 189中國(guó)近現(xiàn)代史綱要Modern History of China課程代碼:z07a0007t1學(xué) 時(shí) 數(shù):總學(xué)時(shí) 32(理論 32 實(shí)驗(yàn) 0 習(xí)題 0 講座 0 討論 0 實(shí)習(xí) 0) 學(xué) 分 數(shù):2課程類(lèi)別:必修 開(kāi)課學(xué)期:1主講教師:金鳴娟 于延周 傅潔茹 趙亮編寫(xiě)日期:2022 年 11 月 一、課程性質(zhì)和目的課程性質(zhì):《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》是高等學(xué)校所有本科生必修的一門(mén)思想政治理論課。教學(xué)目的:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),主要是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到近現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展和革命發(fā)展的歷史進(jìn)程及其內(nèi)在的規(guī)律,了解國(guó)史、國(guó)情,深刻領(lǐng)會(huì)歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義,選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,選擇了社會(huì)主義道路。二、課程教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配和課程教學(xué)基本要求反對(duì)外國(guó)侵略的斗爭(zhēng)(理論 6 學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)資本—帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略。(2)抵御外國(guó)武裝侵略,爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)。(3)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗與民族意識(shí)的覺(jué)醒?;疽螅和ㄟ^(guò)了解資本—帝國(guó)主義入侵中國(guó)及其與中國(guó)封建勢(shì)力相結(jié)合給中華民族和中國(guó)人民帶來(lái)的深重苦難,認(rèn)識(shí)造成近代中國(guó)社會(huì)落后貧困的根本原因;懂得只有首先爭(zhēng)取民族獨(dú)立,才能為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)創(chuàng)造前提。了解近代中國(guó)人民抵御外國(guó)侵略斗爭(zhēng)的歷史,認(rèn)識(shí)近代中國(guó)反侵略斗爭(zhēng)的意義,繼承、發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。了解近代中國(guó)歷次反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的根本原因,認(rèn)識(shí)社會(huì)制度腐敗必然導(dǎo)致失敗的深刻歷史教訓(xùn),認(rèn)識(shí)正是嚴(yán)重的民族危機(jī)激發(fā)了中華民族的覺(jué)醒,促使中國(guó)人民去努力探索救亡圖存、振興中華的道路。對(duì)國(guó)家出路的早期探索(理論 2 學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)農(nóng)民群眾斗爭(zhēng)風(fēng)暴的起落(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興衰(3)維新運(yùn)動(dòng)的興起和夭折基本要求:認(rèn)識(shí)太平天國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)、部分清朝統(tǒng)治者實(shí)行的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以及資產(chǎn)階級(jí)的戊戌維新,都是近代不同階級(jí)及其代表人物對(duì)國(guó)家出路的探索??茖W(xué)分析上述探索的歷史作用與局限性,認(rèn)識(shí)這些探索最終都不能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)找到出路的根本原因。辛亥革命與君主專(zhuān)制制度的終結(jié) (理論 2 學(xué)時(shí))10 / 189教學(xué)內(nèi)容:(1)舉起近代民族民主革命的旗幟(2)辛亥革命與建立民國(guó)(3)辛亥革命的失敗基本要求: 了解辛亥革命爆發(fā)的歷史條件,分析革命派與改良派論戰(zhàn)的內(nèi)容與結(jié)局,認(rèn)識(shí)進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命的必要性、正義性、進(jìn)步性。了解孫中山的三民主義和資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)方案,認(rèn)識(shí)辛亥革命推翻封建帝制、建立民國(guó)的意義與近代中國(guó)的一次偉大的歷史性巨變。了解辛亥革命失敗的原因,總結(jié)其失敗的教訓(xùn),正確認(rèn)識(shí)資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)方案的局限性,認(rèn)識(shí)資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的舊民主主義革命讓位于無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命是歷史的必然趨勢(shì)。開(kāi)天辟地的大事變 (理論 2 學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)(2)馬克思主義進(jìn)一步傳播與中國(guó)共產(chǎn)黨誕生(3)中國(guó)革命的新局面基本要求:了解中國(guó)先進(jìn)分子對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主主義產(chǎn)生懷疑的原因,了解他們?cè)谑赂锩院笤鯓咏?jīng)過(guò)比較、探求選擇了馬克思主義,認(rèn)識(shí)舉起馬克思主義旗幟的巨大而深遠(yuǎn)的意義。了解工人階級(jí)政黨的產(chǎn)生是近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展和革命發(fā)展的客觀要求,了解中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物,認(rèn)識(shí)它的創(chuàng)建是開(kāi)天辟地的大事變。聯(lián)系第一次工人運(yùn)動(dòng)的高潮特別是大革命的興起和發(fā)展的歷史情況,認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立就使中國(guó)革命的面貌煥然一新。中國(guó)革命的新道路(理論 2 學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)對(duì)革命新道路的艱苦探索(2)中國(guó)革命在探索中曲折前進(jìn)基本要求:了解國(guó)民黨政權(quán)的階級(jí)性質(zhì)、內(nèi)外政策及其統(tǒng)治下的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)狀況,懂得進(jìn)行土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)的必要性、正義性和進(jìn)步性。了解中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)辟中國(guó)革命新道路的艱難歷程,學(xué)習(xí)毛澤東關(guān)于農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路理論,領(lǐng)會(huì)把馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的極端重要性。中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng) (理論 6 學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)日本發(fā)動(dòng)滅亡中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)(2)從局部抗戰(zhàn)到全國(guó)抗戰(zhàn)(3)國(guó)民黨與抗日的正面戰(zhàn)場(chǎng)(4)中國(guó)共產(chǎn)黨成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱(5)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利及其意義基本要求:認(rèn)清日本軍國(guó)主義的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中華民族造成的深重災(zāi)難,懂得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是近代以來(lái)中國(guó)人民第一次贏得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),懂得帝國(guó)主義的武裝侵略是必須打敗、同11 / 189時(shí)也是能夠打敗的。認(rèn)識(shí)以國(guó)共兩黨第二次合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的意義,了解國(guó)民黨以及正面戰(zhàn)場(chǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位和作用。認(rèn)識(shí)打敗日本侵略者必須實(shí)行人民戰(zhàn)爭(zhēng)的路線,了解中國(guó)共產(chǎn)黨的全面抗戰(zhàn)路線、綱領(lǐng)與方針、政策以及敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的地位和作用,懂得中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的人民抗日力量是中華民族抗戰(zhàn)的中流砥柱。懂得中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是弱國(guó)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)國(guó)的范例,認(rèn)識(shí)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要原因和基本經(jīng)驗(yàn),了解中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位。為新中國(guó)而奮斗 (理論 2 學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)從爭(zhēng)取和平民主到進(jìn)行自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)(2)國(guó)民黨政府處在全民的包圍中(3)中國(guó)共產(chǎn)黨與民主黨派的合作(4)人民共和國(guó):中國(guó)人民的歷史性選擇基本要求:了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的時(shí)局及其對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的影響,認(rèn)識(shí)兩種命運(yùn)、兩種前途的決定勝負(fù)的斗爭(zhēng)是這一時(shí)期中國(guó)歷史的基本內(nèi)容。了解國(guó)民黨政權(quán)的反動(dòng)本質(zhì)及其所面臨的全面危機(jī),認(rèn)識(shí)這一政權(quán)遭到廣大人民反對(duì)并迅速走向崩潰的根本原因。了解“第三條道路”幻想破滅的歷史必然性;認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作、政治協(xié)商格局形成的歷史條件;認(rèn)識(shí)人民共和國(guó)的創(chuàng)建和共產(chǎn)黨執(zhí)政地位的確立是歷史和人民的選擇。了解中國(guó)新民主主義革命勝利的基本經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的真理。社會(huì)主義基本制度在中國(guó)的確立(理論 2 學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)從新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡的開(kāi)始(2)社會(huì)主義道路:歷史和人民的選擇(3)有中國(guó)特色的向社會(huì)主義過(guò)渡的道路基本要求:認(rèn)識(shí)新民主主義社會(huì)是屬于社會(huì)主義體系的、向社會(huì)主義過(guò)渡的社會(huì),懂得中國(guó)共產(chǎn)黨提出過(guò)渡時(shí)期總路線的必要性和正確性。認(rèn)識(shí)中國(guó)要實(shí)行國(guó)家工業(yè)化就必須走社會(huì)主義道路的原因,懂得社會(huì)主義是歷史和人民的正確的歷史性選擇。了解有中國(guó)特色的社會(huì)主義改造的基本經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)社會(huì)主義基本制度的確立為中國(guó)以后的一切進(jìn)步和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展(理論 4 學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)良好的開(kāi)局 (2)探索中的嚴(yán)重曲折 (3)建設(shè)的成就 探索的成果基本要求:了解社會(huì)主義制度基本建立后,中國(guó)共產(chǎn)黨為尋找一條適合本國(guó)情況的建設(shè)社會(huì)主義道路所付出的艱辛努力及其取得的初步成果。12 / 189了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民探索建設(shè)社會(huì)主義道路的曲折歷程及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。了解社會(huì)主義制度基本建立后的 20 年里,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中取得的舉世矚目的重大成就。了解社會(huì)主義制度基本建立后的 20 年里,中國(guó)共產(chǎn)黨人在探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的道路中取得的重要的理論成果。改革開(kāi)放與現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期(理論 4 學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(1)歷史性的偉大轉(zhuǎn)折和改革開(kāi)放的起步(2)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面的展開(kāi)(3)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的新階段(4)全面建設(shè)小康社會(huì)(5)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成就基本要求:認(rèn)識(shí)中共十一屆三中全會(huì)實(shí)現(xiàn)了建國(guó)以來(lái)黨和國(guó)家歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大歷史性轉(zhuǎn)折,中國(guó)由此進(jìn)入了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。了解中國(guó)特色社會(huì)主義道路開(kāi)辟和發(fā)展的歷史進(jìn)程,認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)。了解新時(shí)期馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程及其理論成果,認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨所進(jìn)行的實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新以及兩種創(chuàng)新的關(guān)系。了解改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,認(rèn)識(shí)堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大意義。本課程的教學(xué)環(huán)節(jié)主要以教師的課堂講授為主。在講授的過(guò)程中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,穿插進(jìn)行參與式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、討論式教學(xué)等多種方式,并結(jié)合教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展研究型、直觀型教學(xué)方法,全程采用多媒體教學(xué)手段。三、本課程與其它課程的聯(lián)系和分工本課程是本科生的公共思想政治理論課,與《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》 、 《馬克思主義基本原理》 《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》等課程構(gòu)成了大學(xué)生思想政治理論課的課程體系,是學(xué)習(xí)《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》課程的基礎(chǔ)。四、本課程的考核方式期末考試采用筆試形式,考試題型為:選擇題、辨析題、論述題、材料題、綜合分析題??傇u(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)組成,其中平時(shí)成績(jī)占 30%40%,期末成績(jī)占 70%60%。五、建議教材與教學(xué)參考書(shū)建議教材:《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》 ,馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材,本書(shū)編寫(xiě)組,高等教育出版社,2022 年。建議教學(xué)參考書(shū): 《“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”學(xué)生輔學(xué)讀本》 ,高等教育出版社,2022 年。 《“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”學(xué)習(xí)參考文選》 ,高等教育出版社,2022 年。六、課程簡(jiǎn)介《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》是分析 1840 年以來(lái)中國(guó)的歷史及其發(fā)展規(guī)律的馬克思主義理論研究學(xué)科,是全國(guó)高等學(xué)校
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