鄒城二中開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的措施方案(編輯修改稿)
2025-05-26 07:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的價值取向，我們命名為讀書石，并且用詩句賦予它這樣的文化內(nèi)涵：立志讀書破萬卷，誓做大木柱長天。讀書石把二中學(xué)子讀書學(xué)習(xí)的第一要務(wù)和二中成才報國的校訓(xùn)精神融為一體，體現(xiàn)了要成為人中豪杰、國之棟梁，就必須發(fā)奮苦讀的內(nèi)在因果關(guān)系。我們還購置了14塊太湖石，把林莽、雷霆、王恩大、張惠臣、馬奎、藍野、張志超、姬國勝、齊恩進、劉新生、韋樹定、郭廓等知名人士為我校的題字刻于其上，使學(xué)校的石刻文化更加完善。為展示我校特色文化和師生風(fēng)采，學(xué)校又在明德樓西山墻、博學(xué)樓東山墻、弘毅樓東山墻建設(shè)不銹鋼宣傳窗口，同時在這三處宣傳窗口上方建設(shè)三塊電子顯示屏，用于信息發(fā)布和名言警句展示。把儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與鄒城二中的精神文化深度融合，形成了獨具特色的鄒城二中文化。我們編印了《觀海有術(shù)，必觀其瀾——鄒城二中特色文化觀瀾》手冊，建設(shè)了“觀海有術(shù)，必觀其瀾——鄒城二中特色文化觀瀾和優(yōu)秀教師風(fēng)采”展示區(qū)。在書香校園、詩意校園建設(shè)方面，我們采取了以下10項舉措：把每年4月定為學(xué)校讀書節(jié)。每年4月19日與中國作家協(xié)會詩刊社聯(lián)合舉辦“春天送你一首詩”大型詩歌朗誦會，邀請全國著名詩人、作家、朗誦家參加朗誦并作詩歌創(chuàng)作講座。每年10月舉行師生“金秋詩匯”詩歌創(chuàng)作大賽。與鄒城市作協(xié)和鄒城市方圓文學(xué)社聯(lián)合創(chuàng)辦《孤桐詩歌報》，在全國交流，頗具影響；把圖書放到班內(nèi)，每班約500本；假期讓學(xué)生把圖書帶回家；每班訂1份《人民日報》，訂30份《閱讀與寫作》報、30份《語文導(dǎo)報》、30本“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽指導(dǎo)?？o每班配發(fā)《詩刊》、《讀者》、《意林》、《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《咬文嚼字》《人物傳記》等雜志。給每生配備《現(xiàn)代漢語詞典》《古漢語詞典》《中華成語詞典》《英漢詞典》。教師兩個月讀一本書，學(xué)校每兩月舉行一次讀書沙龍；給每個辦公室訂《中國教育報》《山東教育報》，學(xué)校定的教研刊物全部發(fā)到備課組。在扎實辦好《二中教科研》的基礎(chǔ)上，又創(chuàng)辦了《二中人文》雜志，現(xiàn)已出兩期；開發(fā)了《鄒城二中特色文化觀瀾》《走進孔子》《走進孟子》《君子釋義》等校本課程。每年評選“讀書之星”和“書香班級”“書香處室”。每學(xué)期舉行一次師生征文比賽；成立弘儒國學(xué)社、耘夢文學(xué)社和雅韻詩社，并經(jīng)常開展活動。2015年12月16日，我校成為中國當代文學(xué)研究會校園文學(xué)委員會理事單位和核心實驗基地，這是中國當代文學(xué)研究會校園文學(xué)委員會秘書處對鄒城二中的垂青，更是對鄒城二中師生的鼓舞和鞭策。我們組織全校學(xué)生參加“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽，還將在高效課堂的基礎(chǔ)上，打造文學(xué)課堂，實現(xiàn)高效課堂和文學(xué)課堂的深度融合，既增加課堂的思維含量，又增加課堂的文化含量，以此培養(yǎng)具備理論高度、專業(yè)深度、文化厚度、認知遠度的現(xiàn)代中學(xué)生，讓美麗的文學(xué)之花在鄒城二中這片生長精彩和神奇的沃土上盡情綻放。我們通過會議、講座、日常教學(xué)、主題班會、各類活動、展牌、課程等讓這種文化嵌入師生靈魂，融入師生血脈，成為指導(dǎo)行動、激勵前進的不竭精神動力。潤物無聲的學(xué)校文化為師生的發(fā)展提供了重要滋養(yǎng)，學(xué)校文化建設(shè)特色彰顯，校園彌漫濃郁書香，文化管理的自動效應(yīng)彰顯強大生命力。二、堅持課題研究帶動戰(zhàn)略，編印傳統(tǒng)文化校本教材，讓國學(xué)經(jīng)
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