【總結】危機公關對危機事件的處理參考網站:中企聯(lián)合網企業(yè)危機公關專欄?透過“饅頭血案”看危機公關危機:在現代漢語中,一是指潛伏的禍根,如危機四伏。二是指嚴重困難或生死成敗的緊要關頭,如經濟危機(1932年的世界經濟危機)、金融危機(1997年東南亞金融危機)、政府危機(臺灣大
2025-05-12 05:20
【總結】特異性免疫1引入?天花?天花由病毒引起,傳染性強、病死率高。?艾滋病?艾滋病天花由病毒引起,傳染性強、病死率高。?天花和艾滋病都由病毒引起,都和人體的免疫系統(tǒng)相關。特異性免疫2特異性免疫1.免疫?免疫是肌體的一種特殊的保護性生理功能,通過
2024-11-10 07:22
【總結】綜合生物科學習要點海豐仁榮中學李文勇制作一、能力要求1、掌握學過的生物名詞、概念、術語和生物學基本原理和方法。2、理解和分析文字、圖表、圖解等表達的有關生物學方面的內容和意義,并能用這些不同的形式準確地描述或表達生物學現象和實驗現象。3、理解生物體的結構與功能、部分與整體及生物與環(huán)境的關系,并能運用所學的生物學知識解釋和
2024-11-06 19:53
【總結】一試卷題型:必修部分(一、二、三)選修部分(一、三)選擇題,單選,40個小題,每小題1分,共40分,占40%。非選擇題,5小題,共60分,占60%。二內容分布2試題涉及模塊及知識點的分布如下:2試題涉及模塊及知識點的分布如下:模塊知識內容試題分布分值合計
2025-05-07 12:06
【總結】專題三胚胎工程?操作對象:早期胚胎和配子?技術手段:胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等?理論基礎:受精卵和早期胚胎的發(fā)育規(guī)律胚胎工程的概念:一、體內受精和早期胚胎發(fā)育(一)、精子和卵子的發(fā)生(二)、受精(三)、胚胎發(fā)育(一)1、精子的發(fā)生1)
2025-01-08 12:04
【總結】育種專題講座不遺傳的變異在育種上沒有價值,但是在生產上有價值,農業(yè)生產中的田間管理就是通過調節(jié)水肥、除草等措施使作物產生有利于人類的不遺傳變異,如莖稈粗壯、子粒飽滿等,是通過對外界環(huán)境的控制,使其表現型朝著有利于人類的方向發(fā)展。表現型是基因型和環(huán)境共同作用的結果,其內因
2024-11-11 02:48
【總結】生態(tài)系統(tǒng)一、生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型?1、生態(tài)系統(tǒng)的概念:生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。(就是在一定的空間和時間內,在各種生物之間以及生物與無機環(huán)境之間,通過能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞而相互作用的一個自然系統(tǒng)。)個體生物群落種群無機環(huán)境不同相同生態(tài)系統(tǒng)
2024-11-12 03:27
【總結】生物育種指導教師:臧義財授課教師:李曉霞克隆羊多利育種案例現有純合高稈抗銹?。―DTT)和矮稈易染銹病(ddtt)兩種小麥品系,請選擇合理的育種方案培育出可穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹?。╠dTT)品種,并闡述其原理和簡要操作步驟(可用遺傳圖解表示)。單倍體育
2025-01-18 00:44
【總結】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結構學習層次:分子、原子(細胞的化學成分)細胞的亞顯微結構生態(tài)系統(tǒng)生物個體種群群落宏觀微觀+無機環(huán)境一.生態(tài)系統(tǒng)的范圍由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。
2024-11-09 08:38
【總結】專題一測試評講?DNA重組的三工具:是什么?各作用??作為載體應具備4條件?原因??基因工程4步驟:【獲取三方法、核心步驟(其目的?4元件?)、導入方法(不同受體細胞不同)、檢測方法(分子水平3方面、個體水平)】?PCR(原理、前提、過程、條件)?基因突變:堿基對替換、增添、缺失基因結構
2024-09-15 11:34
【總結】專題六第2講一、選擇題1.關于生態(tài)系統(tǒng)的說法不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的生產者固定的太陽能是流經該系統(tǒng)的總能量B.生態(tài)系統(tǒng)里,物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的載體C.植物光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳基本相等D.能量在相鄰兩個營養(yǎng)級的傳遞效率的大小是由這兩個營養(yǎng)級的同化量決定的[答案]C[解析
2025-01-10 12:20
【總結】第一篇:高中生物必修三生態(tài)系統(tǒng)能量流動教案 教學目標 ,得出能量流動的特點;; 。 考點一:能量流動的過程 問題定位 ,用于哪幾個部分。 。 原因分析 精準突破 :生態(tài)系統(tǒng)中能量的...
2024-11-09 23:49
【總結】保優(yōu)互聯(lián)網保險第三方生態(tài)平臺保險生態(tài)圈保險點評保險超市保險廣告聯(lián)盟保險研究所Contents目錄一、商業(yè)模式二、創(chuàng)業(yè)團隊三、歷叱情況四、未來計劃四、項目附件商業(yè)模式介紹一保優(yōu)互聯(lián)網保險第三方生態(tài)平臺:保優(yōu)生態(tài)鏈,也是供應鏈。平臺將更好為廣大城市總代理商(獨立保險代理人),創(chuàng)造良好平臺供
2024-12-31 16:10
【總結】高三生物二輪專題復習第一講細胞的結構與生命歷程必修1第一章走近細胞第二章組成細胞的分子第三章細胞的基本結構第六章細胞的生命歷程考點1組成細胞的分子DNA通過指導蛋白質的合成來決定生物的性狀。.蛋白質多樣性、核酸多樣性與生物多樣性的關系2.蛋白質與核酸的
2025-01-07 14:04
【總結】休閑一刻開始學習父老鄉(xiāng)親(Flash)復習引入大氣中的CO2甲乙丙生產者消費者分解者能量流動的過程插圖源頭:陽光流動總能量:生產者固定的全部太陽能流動途徑:沿食物鏈(網)逐級能量流動的特點逐級遞減
2024-11-09 04:20