總復(fù)習(xí)分塊練習(xí)(編輯修改稿)
2025-05-24 13:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 D、1805爸爸繞操場跑一圈4分鐘，媽媽要6分鐘，小紅要10分鐘，他們同時從起點(diǎn)出發(fā)，（ ）分鐘后媽媽和小紅第一次起點(diǎn)相遇。 A、1 B、20 C、60 D、305m是非0自然數(shù)，下面的數(shù)中（ ）一定是偶數(shù) A、m+1 B、m+2 C、m1 D、2 mcm5把底6厘米，高2厘米的平行四邊形如下圖拼起來，當(dāng)拼到第n個圖形時面積是（ ） A、n B、6n C、12n 練習(xí)二二、填空。16和12的最大公因數(shù)是（ ）最小公倍數(shù)是（ ）。在自然數(shù)1—10中，質(zhì)數(shù)有（ ）合數(shù)有（ ）．（ ）是（ ）的倍數(shù)。既是奇數(shù)又是合數(shù)的是（ ），既是偶數(shù)又是合數(shù)的是（ ）既有因數(shù)2，又有因數(shù)3的最小三位數(shù)是（ ）既有因數(shù)3又有因數(shù)5的最大兩位數(shù)是（ ）。同時是3和5的倍數(shù)最小三位數(shù)是（ ?。＃?、三個連續(xù)偶數(shù)的和是54，這三個連偶數(shù)分別是（ ）、（ ）和（ ）。５、一個兩位數(shù)是5的倍數(shù)，各個數(shù)位上數(shù)字的和是6，這樣的兩位數(shù)是（ ）和（ ）、在1~20中，質(zhì)數(shù)有（ ）個；既是奇數(shù)又是合數(shù)的有（ ）。既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是（ ）一個兩位數(shù)的偶數(shù)，十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字的積是20，這個數(shù)是（ ），它的因數(shù)有（ ）3個是（ ），（ ?。﹤€是１， 2里面有（ ）個。９、把一根5米長的繩子，平均分成8段，每段占這根繩子的（ ），其中2段是（ ）米10 、 ==（ ）247。（ ）== 1在○里填上“＜”、“=”、“＞”○1 ○ ○ 時○30分 ○ ○ ○ ○ ○ ○ 12的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位，給它在添上（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位后得最小合數(shù)。1的分子與分母的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。1盒子里 有7個紅球，2個白球，任意摸出一個，摸到白球的可能性是（ ），摸到紅球的可能性是（ ）1從0、3中選出兩個數(shù)字組成一個兩位數(shù)，使它是3的倍數(shù)有（ ）個。1哥德巴赫猜想，任何不小于7的奇數(shù)都可以寫成三個質(zhì)數(shù)的和。例如：7=2+3+2，那么17=( )+( )+( )1相鄰的兩個自然數(shù)相差（ ），相鄰的兩個奇數(shù)相差（ ），相鄰的兩個偶數(shù)相差（ ?。?王阿姨把四個同樣大的蘋果平均分給7個小朋友，每個小朋友分得這些蘋果的（ ）1把一根6米長的電線平均截成4段，每段長（ ）米，每段占電線總長的（ ）===( ) 247。20=24247。（ ）=（ ）（小數(shù)）2米可以把一米平均分成（ ）份，取其中的（ ?。┓?，還可以表示把5米平均分成（ ）分，每份是（ ）米。2既是8的倍數(shù)，又是8的因數(shù)的數(shù)是（ ）215和36的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。2在中，當(dāng)a=（ ）時，是最大的真分?jǐn)?shù)；當(dāng)a=（ ）時分?jǐn)?shù)值是1.2在（ ）里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù) 120厘米=（?。┟? 3噸3千克=（ ）噸 1時45分=（
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