布達拉宮教學設計(編輯修改稿)
2025-05-24 12:38 本頁面
【文章內容簡介】 大批的生活用品和糧食蔬菜的種子，隨同前往的還有大批漢族工匠，帶去了中原地區(qū)的紡織、造紙、釀酒、制陶等工藝，以及農業(yè)技術和建筑等技藝，對當時的吐蕃經(jīng)濟文化的發(fā)展起到了推動作用。布達拉宮見證了漢藏人民世代的團結與交流，是漢藏民族友誼的象征。（板書：民族友誼）建筑特色：出示布達拉宮圖片位置：同學們，要想了解一個地方首先要知道它的位置，那你知道布達拉宮在哪里嗎？(西藏拉薩市西郊的紅山上。)海拔布達拉宮的海拔約3767米，到底有多高呢？我們把它跟泰山對比一下。泰山位居五岳之首，泰山照片具有拔地通天之勢，那它的海拔高度是多少呢？海拔約1545米，算一算布達拉宮比泰山海拔大約高多少？布達拉宮是世界上海拔最高的古代宮殿。（板書：海拔最高）藝術成就：布達拉宮被稱為西藏歷史的博物館，他收藏了哪些珍貴的歷史文物？介紹唐卡師小結：布達拉宮歷史悠久，建筑精美絕倫，收藏了大量珍貴的歷史文物，所以被收入《世界遺產(chǎn)名錄》，得到世界的關注與保護。三、探究了解——青藏高原師：在走進布達拉宮的時候，我們已經(jīng)踏上了一片神奇的土地，他的名字就是青藏高原。青藏高原上除了有布達拉宮這顆璀璨的明珠，還有許多值得我們去探究了解的內容。對青藏高原你有哪些了解？學生交流。師：下面我們進行一場知識競賽，看看這些問題能不能難倒你。師：我宣布知識競賽開始。知識競賽
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