旅游應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、單項(xiàng)選擇題1、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象是（）A、抽象的數(shù)量關(guān)系B、社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的規(guī)律性C、社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系D、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)認(rèn)識(shí)過(guò)程的規(guī)律和方法2、某城市工業(yè)企業(yè)未安裝設(shè)備普查，總體單位是（）。A、

2025-03-25 03:27

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課后答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】、4.A二、1.215。2.√3.215。4.215。5.215。6.√7.√8.215。9.√10.√三、第二章一、

2025-01-10 11:47

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)教案-統(tǒng)計(jì)整理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)統(tǒng)計(jì)整理一、統(tǒng)計(jì)整理的意義統(tǒng)計(jì)整理：根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究目的和任務(wù)，對(duì)調(diào)查階段收集到的大量資料（原始或加工）進(jìn)行科學(xué)分類匯總，為統(tǒng)計(jì)分析提供能描述現(xiàn)象總體數(shù)量特征資料的工作過(guò)程。意義：中間環(huán)節(jié)起承前啟后的作用統(tǒng)計(jì)調(diào)查的繼續(xù)統(tǒng)計(jì)分析的前提二、統(tǒng)計(jì)整理的基本步驟制定統(tǒng)計(jì)整理方案對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行審核訂正

2025-05-15 03:46

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)教案-統(tǒng)計(jì)指數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章統(tǒng)計(jì)指數(shù)第一節(jié)統(tǒng)計(jì)指數(shù)的概念及其應(yīng)用一、統(tǒng)計(jì)指數(shù)的概念統(tǒng)計(jì)指數(shù)簡(jiǎn)稱指數(shù)。指數(shù)是某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在某一時(shí)期內(nèi)的數(shù)值和同一現(xiàn)象在另一個(gè)作為比較標(biāo)準(zhǔn)時(shí)期內(nèi)數(shù)值的比數(shù)。指數(shù)表明經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象變動(dòng)的程度。分為狹義指數(shù)和廣義的指數(shù)。（一）廣義的指數(shù)廣

2025-05-15 03:46

統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教授講座-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】致遠(yuǎn)管理學(xué)院工業(yè)工程與管理學(xué)系課程：統(tǒng)計(jì)學(xué)主講人：林東成助理教授時(shí)間：2002/9/2~2002/9/12參考資料1.吳柏林著，現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)，五南圖書出版公司。2.陳順宇、鄭碧娥著，統(tǒng)計(jì)學(xué)，華泰書局。3.王文中著，Excel于資

2025-06-23 03:23

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)試題和答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)學(xué)》模擬試卷(一)一、填空題（每空1分，共10分）1、依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集方法不同，可將其分為____________數(shù)據(jù)和_____________數(shù)據(jù)。2、收集的屬于不同時(shí)間上的數(shù)據(jù)稱為數(shù)據(jù)。3、設(shè)總體X的方差為1，從總體中隨機(jī)取容量為100的樣本，得樣本均值=5，則總體均值的置信水平為99%的置信區(qū)間________________

2025-06-19 02:05

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課后習(xí)題答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》習(xí)題解答第一章緒論【】指出下列變量的類型：（1）汽車銷售量；（2）產(chǎn)品等級(jí)；（3）到某地出差乘坐的交通工具（汽車、輪船、飛機(jī)）；（4）年齡；（5）性別；（6）對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象的看法（贊成、中立、反對(duì)）?！窘狻浚?）數(shù)值型變量（2）順序變量（3）分類變量（4）數(shù)值型變量（5）分類變量（6）順序變量【】某機(jī)構(gòu)從某大

2025-06-24 17:46

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)書交通與汽車工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書課程名稱:應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)課程代碼:8235730題目:中國(guó)城鄉(xiāng)居民人民幣儲(chǔ)蓄存款

2025-08-05 06:15

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】昆明理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)目錄 1 1 1 1 2 3 3 3 3 3 3描述性統(tǒng)計(jì)分析 3 7 8 114結(jié)論 11 11其他方面 11 12 12參考文獻(xiàn) 14附錄 15附件一：調(diào)查問(wèn)卷 15附件二：數(shù)據(jù)收集情況 16應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)工程

2025-06-29 01:49

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六部分應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)一、簡(jiǎn)答題1.什么是標(biāo)志和指標(biāo)？?jī)烧哂泻螀^(qū)別與聯(lián)系？標(biāo)志是說(shuō)明總體單位具有的特征，指標(biāo)是說(shuō)明總體的綜合數(shù)量特征的。區(qū)別：⑴標(biāo)志是說(shuō)明總體單位（個(gè)體）特征的；而指標(biāo)是說(shuō)明總體特征的。⑵標(biāo)志中的數(shù)量標(biāo)志是可以用數(shù)值表示，品質(zhì)標(biāo)志不能用數(shù)值表示；而所有的指標(biāo)都是用數(shù)值表示的，不存在不能用數(shù)值表示的指標(biāo)。⑶標(biāo)志中的數(shù)量標(biāo)志不一定經(jīng)過(guò)匯總，可以

2025-03-25 01:39

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課后習(xí)題答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3．1為評(píng)價(jià)家電行業(yè)售后服務(wù)的質(zhì)量，隨機(jī)抽取了由100個(gè)家庭構(gòu)成的一個(gè)樣本。服務(wù)質(zhì)量的等級(jí)分別表示為：A．好；B．較好；C一般；D．較差；E.差。調(diào)查結(jié)果如下：BDABCDBBACEADABAEADBCCBCCCCCBCCBCDEBCECEACCEDC

2025-01-10 11:30

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)試題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】20222022學(xué)年第1學(xué)期《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》試卷（B）主考教師：洪熒專業(yè)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)一、判斷題（每題1分，共5分）1．若兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等，則標(biāo)準(zhǔn)差大的其平均數(shù)代表性就小。（）2．當(dāng)數(shù)據(jù)分布右偏時(shí)，則有：均值中位數(shù)眾數(shù)；反之，當(dāng)數(shù)據(jù)分布左

2025-01-10 11:30

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)題簡(jiǎn)答題。答：普查是指為某一特定目的而專門組織的全面調(diào)查，它具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：（1）普查通常具有周期性。（2）普查一般需要規(guī)定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查時(shí)間，以避免調(diào)查數(shù)據(jù)的重復(fù)或遺漏，保證普查結(jié)果的準(zhǔn)確性。（3）普查的數(shù)據(jù)一般比較準(zhǔn)確，規(guī)劃程度也較高。（4）普查的使用范圍比較窄。抽樣調(diào)查指從調(diào)查對(duì)象的總體中隨機(jī)抽取一部分單位作為樣本進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)樣本調(diào)查

2025-04-16 23:14

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)試題和答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)學(xué)》模擬試卷(一)一、填空題（每空1分，共10分）1、依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集方法不同，可將其分為____________數(shù)據(jù)和_____________數(shù)據(jù)。2數(shù)據(jù)。3、設(shè)總體X的方差為1，從總體中隨機(jī)取容量為100的樣本，得樣本均值=5，則總體均值的置信水平為99%的置信區(qū)間_________________。(

2025-01-10 11:47

應(yīng)用spc統(tǒng)計(jì)學(xué)課程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然的方法論科學(xué)。它采用統(tǒng)計(jì)方法對(duì)社會(huì)現(xiàn)象及自然現(xiàn)象總體數(shù)量特征方面進(jìn)行研究。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)是管理類專業(yè)研究生的必修學(xué)位課程。教學(xué)安排學(xué)時(shí)14個(gè)單元，內(nèi)容：第一部分：隨機(jī)變量與概率分布（Chapt6,7)；第二部分：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理、

2025-02-06 01:20

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案-全文預(yù)覽

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案-預(yù)覽頁(yè)

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案-免費(fèi)閱讀

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案(存儲(chǔ)版)

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)