【總結】信息技術基礎考點梳理1、信息資源管理的方式和方法(1)日常生活中的信息資源管理(2)利用計算機管理信息資源(資源管理器)(3)利用表格和電子表格管理信息資源(excel、CCED、金山電子表格)(4)利用數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)管理信息資源(Access網(wǎng)站的后臺數(shù)據(jù)庫、Foxbase單機版數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng))(5)網(wǎng)絡中的信
2024-12-23 12:52
【總結】現(xiàn)代信息技術導論1一.我國信息技術產(chǎn)業(yè)成就輝煌2通信信息業(yè)發(fā)展的速度:人類社會借助于紙、筆和文字進行通信大約持續(xù)了1800年.模擬通信持續(xù)了大約180年.大規(guī)模采用數(shù)字通信大約18年.在這18年中,我們又經(jīng)歷了翻天覆地的變化.31.建成了以光纜為主體的大容量數(shù)字干線傳輸
2025-01-27 02:08
【總結】信息技術產(chǎn)業(yè)導論結課報告姓名:邱鎮(zhèn)學號:1101213429北京大學深圳研究生院互聯(lián)網(wǎng)實驗室報告目錄康奈爾大學計算機系1科研相關2產(chǎn)業(yè)相關3創(chuàng)業(yè)計劃4康奈爾大學計算機系排名全美CS系前五。兩次圖靈獎,和一次MacArthur“genius”獎。C
2025-08-23 12:54
【總結】引言一、信息技術學科介紹:培養(yǎng)我們對信息技術的興趣和意識,讓大家了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使我們具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,能夠正確認識和理解與信息技術相關的問題,負責任地使用信息技術;培養(yǎng)我們良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終
2025-05-15 01:03
【總結】大田中學信息技術高考復習高考復習專題第一單元信息與信息技術Page2考點1信息、信息的載體及信息的特征考點解讀高考檔案、信號、消息中所包含的意義。,信息必須通過載體才能進行表示、傳播、儲存等(如:語言、文字等)。:載體依附性、可加工和處理、可存儲保留、共享性、時效性、價
2025-05-12 05:01
【總結】1現(xiàn)代信息技術導論北京郵電大學張筱華教授2張筱華,北京郵電大學教授,北郵副校長.1963年---1968年在北郵有線系y90班學習;1978年—1981年在北郵讀研究生,獲碩士學位。1991年—1992年在美國colorado大
2025-08-08 10:44
【總結】網(wǎng)絡技術教研室新課引入?如何確認紙質病歷書寫者和所屬單位??紙質病歷修改后,如何確認修改者??復印紙質病歷時,如何確認身份??全面使用電子病歷和健康檔案后,如何解決以上問題?如何保證電子醫(yī)療文書的法律效力、不可否認、不被篡改?網(wǎng)絡技術教研室醫(yī)療機構法律相關問題?《最高人民法院關于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》,
2025-05-13 00:23
【總結】《信息技術基礎》課件匯總上高中前,也許你已上過網(wǎng),會進行文字處理和圖形加工,甚至接觸過網(wǎng)頁制作和程序設計。今天,我們要學習和領悟信息技術的技術方法和技術思想,也希望能從信息技術領域的杰出人物身上汲取更多的學習、工作和做人的經(jīng)驗。學習要求:?課前注意閱讀每章的前言,它將描述本章所涉及的主要內容和結構關系。
2025-05-13 04:10
【總結】信息技術基礎信息?信息是指數(shù)據(jù)、信號、消息中所包含的意義?信息的載體:語言、文字、聲音、圖像和視頻等可以承載信息,是信息的載體?信息和載體的關系–載體本身不是信息,它里面包含的意義才是信息。–信息必須通過載體才能體現(xiàn)–同樣的信息可以加載于不同的載體之上。?例題:()(A)
2025-05-06 02:33
【總結】統(tǒng)計信息技術基礎知識及應用統(tǒng)計信息技術基礎知識與應用?一、辦公軟件的應用?二、辦公智能平臺(OA)的應用?三、集群網(wǎng)站?四、網(wǎng)絡安全與病毒防范辦公軟件的應用?文字處理軟件Word2022.doc?電子表格軟件Excel2022.xls?演示文稿(幻燈片)PowerPoint2022.ppt文字處
2025-05-04 12:02
【總結】現(xiàn)代信息技術導論北京郵電大學張筱華教授1張筱華,北京郵電大學教授,北郵副校長.1963年-1968年在北郵有線系y90班學習;1978年—1981年在北郵讀研究生,獲碩士學位。1991年—1992年在美國colorado大學做高
【總結】主題一:信息技術與社會(一)信息及其特征1、現(xiàn)代社會中,人們把()稱為構成世界的三大要素。、能量、知識、物質、能量、能量、知識、物質、知識2、盲人摸象體現(xiàn)了信息交流的重要性,信息可以交流說明了信息具有( A.價值性 B.時效性 C.載體依附性 D.共享性3、下列敘述中,其中(?。┦清e誤的A.信息可以被多
2025-03-24 07:13
【總結】信息技術基礎(必修)2023-2023學年教材特征1、瞄準一大目標培養(yǎng)學生以信息素養(yǎng)為基礎的信息技術能力,形成為適應在信息社會生存、終生學習和持久發(fā)展所必須的基礎能力。2、培養(yǎng)二種思維–批判性思維:信息社會的生存本領–算法思維:?人機共通的思維模式?人們行事的邏輯3、體現(xiàn)三元課標知識與技能、過程與方法、情
2025-02-16 07:41
【總結】大學信息技術基礎第二講信息技術基礎知識(二)大學信息技術基礎教學要求?掌握信息的表示與編碼?計算機中的數(shù)制?二進制數(shù)的常用單位?字符編碼;漢字編碼;數(shù)的編碼?息的存儲知識?文件;文件系統(tǒng)的層次結構?多媒體信息處理基礎知識?多媒體技術的概念;應用及其媒體元素和關鍵技術
2025-01-21 14:22
【總結】必修模塊《信息技術基礎》的設計思路高中信息技術課程標準組核心成員南京師范大學教育技術系副教授張義兵需要討論的主要問題?一、《信息技術基礎》作為共同基礎的價值何在??二、《信息技術基礎》是如何體現(xiàn)課程目標的??三、《信息技術基礎》的設計思路一、《信息技術基礎》作為
2024-12-23 14:29