【總結】根據上面右邊的椅子的視圖,工人就能制造出符合設計要求的椅子。拿出準備好的六個小正方體,搭一個幾何體,然后畫出該幾何體的俯視圖。動手擺一擺用小方塊搭一個幾何體,使得它的主視圖和俯視圖如圖所示:請你擺一擺,你會發(fā)現些什么?想一想,擺一擺用6個同樣大小
2024-12-08 02:02
【總結】請說出這組照片分別是從哪幾個角度拍攝?主視圖俯視圖左視圖這就是我的愛車知識回顧長方體圓錐球圓柱四棱錐·圖1圖2圖3圖4圖5請你連出下列幾何體和相對應的三視圖。由三視圖描述幾何體機器零件的三視圖椅子的三視圖長方體
2024-11-24 21:22
【總結】教學設計課題名稱:投影和空間幾何體的三視圖姓名:黃家橋工作單位:富源縣第六中學學科年級:高三教材版本:人教A版一、教學內容分析(簡要說明課題來源、學習內容、知識結構圖以及學習內容的重要性)課題來源:空間幾何體的三視圖來源于人教A版必修2第一章第二節(jié)學習內容:1.平行投影和中心投影;
2024-11-24 20:05
【總結】三視圖第二十九章投影與視圖課堂達標素養(yǎng)提升第二十九章投影與視圖第3課時由三視圖到展開圖課堂達標一、選擇題第3課時由三視圖到展開圖A圖K-27-11.如圖K-27-1是某幾何體的三視圖,則該幾何體的側面展開圖是()圖K-27-2
2025-06-17 15:52
【總結】設計師:赫佐格和德梅隆2、中國中央電視臺總部大樓設計師:史蒂文.霍爾問題二:如果要建造房子,你是工程師,需要給施工員提供哪幾種的圖紙?問題一:要很好的描繪這幢房子,需要從哪些方向去看?三視圖法:從正面、上面和側面(左面)三個不同的方向看一個物體,然后描繪三張所
2024-11-12 18:21
【總結】課件名稱:畫支架三視圖制作單位:國光中學勞技組制作者:陳鼎利2022.3潘泉清關畫三視圖的步驟一、進行形體分析二、選擇主視方向四、標注支架尺寸9三、畫支架三視圖視疊加拱形豎板與底板后側面平齊;肋板、支承
2025-08-16 00:31
【總結】正投影與三視圖投影1、投影:在光的照射下,形體在地面上產生的影子。2、正投影法:假設投影光線與投影平面垂直,在投影平面上求取物體的投影方法。一個方向的投影能不能完整地表達物體的形狀和大小,能不能區(qū)分不同的物體?“V”標記;“W”標記;“H”標記;三投影面之間兩兩的交線稱
2025-07-19 20:48
【總結】請欣賞漫畫并思考:為什么會出現爭執(zhí)?漫畫“6”與“9”誰知道蘇軾的《題西林壁》這首詩嗎?橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中?!皺M看成嶺側成峰”,說明從不同方向看鐘樓的印象不一樣.欣賞從正面看從左面看從上面看主視
2025-08-05 07:56
2025-06-17 16:05
【總結】〖教學目標〗◆1、會根據俯視圖畫出一個幾何體的主視圖和左視圖.◆2、體會立體圖形的平面視圖效果,并會根據三視圖還原立體圖形.◆3、讓學生體驗數、符號和圖形是有效地描述現實世界的重要手段,從而獲取立體圖形的實感,逐步培養(yǎng)學生的空間想象能力.〖教學重點與難點〗◆教學重點:根據三視圖描述基本幾何體.◆教學難點
2024-12-08 22:03
【總結】空間幾何體的三視圖-基本幾何體的三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖欣賞三視圖ADCB中心投影平行投影斜投影正投影長方體投影圖基本幾何體的三視圖回憶初中已經學過的正方體、長方體、圓柱、圓錐、球的三視圖.正方體的三視圖左俯
2025-08-23 15:23
【總結】計算機系統(tǒng)應用主編:李奉香副主編:馬愛兵范忠和易敏參編:張榮劉文霞程志銘吉麗宋小軍張海霞萬志華季學毅毛蘭霞張南徐曉玲主審:黃向裕(本項目課件由李奉香和劉文霞制作
2025-05-02 12:53
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-16 18:10
【總結】橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.題西林壁蘇軾【學習目標】:?,初步體會從不同方向觀察同一物體可能看到不一樣的結果,了解為什么要從不同方向看;?(直棱柱、圓柱、圓錐
2025-08-05 10:51
【總結】箭頭的畫法28282828圓的尺寸標注682040R16圓弧的尺寸標注9060203015要求:1、正確;2、清晰:小尺寸在內,大尺寸在外;盡量在特征視圖上標注.3、完整:整體和局部都有長、寬、高的尺寸,不遺漏,不重復.?長度尺寸盡量標
2024-11-03 16:15