學(xué)校形象宣傳片策劃方案精講(編輯修改稿)
2025-05-23 06:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 傳》，描寫的是古代一位叫李密的年輕人勤于學(xué)習(xí)，把書(shū)掛在牛角上，這樣就可以隨時(shí)看書(shū)，最后成就了一番事業(yè)。它時(shí)刻告誡我“勤奮是成功的必要條件，學(xué)生就要有勤奮刻苦的精神，最終才能學(xué)有所成，全面健康發(fā)展。”“精忠報(bào)國(guó)”這個(gè)景觀雕塑取材于一個(gè)廣為流傳的典故——“岳母刺字”。宋代抗金名將岳飛的母親姚太夫人是古代四大賢母之一，她為了勉勵(lì)兒子從軍抗敵，報(bào)效祖國(guó)，在岳飛的后背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，而岳飛后來(lái)成為著名的抗金英雄,為歷代人民所敬仰，岳母刺字傳為千古佳話……除此之外，還有博學(xué)苑、明德池等等等等……（大意），談選擇這個(gè)學(xué)校的原因，表達(dá)這是一所新的有辦學(xué)特色的學(xué)校，引出學(xué)校的辦學(xué)特色。“隨著南校區(qū)的剛剛落成，一校兩址，占地面積共30000㎡，現(xiàn)有學(xué)生1200人，36個(gè)教學(xué)班，教師90人，其中市區(qū)級(jí)骨干教師17人。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，人上下一心、共同努力，在很短的時(shí)間里，即得到了家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛肯定” （大意） 。 （三）、【第二章】“博學(xué)，從這里采擷”——介紹的辦學(xué)特色。接下來(lái)是小女孩和同學(xué)聊天，游戲，上課的鏡頭畫(huà)面，旁白設(shè)計(jì)道出學(xué)校辦學(xué)特色，“這里的老師對(duì)我們可好啦，他們的想法和別的學(xué)校的老師有很大的不同……德育校長(zhǎng)同期聲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)2007年建校，在教育專家馬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校堅(jiān)持 “以教育教學(xué)質(zhì)量為生命”的治學(xué)方針，遵從教育發(fā)展的科學(xué)規(guī)律，在短短五年的時(shí)間里，通過(guò)對(duì)教育教學(xué)思想的進(jìn)一步深入研究，形成了以“責(zé)任”為核心的教育價(jià)值觀，逐步構(gòu)建了“無(wú)為而治”的管理模式，完善了優(yōu)秀教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展框架和優(yōu)質(zhì)教育資源創(chuàng)造精品化課程的發(fā)展路徑，全面帶動(dòng)了教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生全面健康發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)。的核心價(jià)值觀是——責(zé)任。責(zé)任就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，擁有“匹夫有責(zé)”的教育情懷；責(zé)任就是敢于擔(dān)當(dāng)，有大局意識(shí)和服
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