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正文內(nèi)容

清水縣創(chuàng)建國家健康促進(jìn)縣工作實(shí)施方案(編輯修改稿)

2025-05-23 02:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 分。三、健康場所(分)公共環(huán)境所有室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙。建設(shè)健康步道、健康主題公園等公共設(shè)施,營造促進(jìn)健康的公共環(huán)境。建立無煙環(huán)境工作機(jī)制,開展技術(shù)指導(dǎo)和督導(dǎo)評估。有工作計劃得分;有督導(dǎo)報告,得分。政府、有關(guān)部門建設(shè)至少個健康出題公園,有健康標(biāo)識,定期組織健康活動,得分。建設(shè)至少條健康步道(主題公園以外場地),有健康標(biāo)識,得分。評估時經(jīng)過的主要道路和公共廣場有無煙標(biāo)識、有健康提示、環(huán)境衛(wèi)生無垃圾堆放、無煙頭,得分。四、健康教育(— —分)全國性健康教育項(xiàng)目按照全國統(tǒng)一要求,開展健康素養(yǎng)促進(jìn)行動和健康中國行相關(guān)工作。有健康素養(yǎng)促進(jìn)行動年度工作總結(jié),得分。有健康中國行年度工作總結(jié),得分。聽取匯報衛(wèi)生計生部門開展健康巡講,得分。在縣級電視臺播放健康公益廣告,得分。制作、發(fā)放有“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”、“健康中國行”標(biāo)識的傳播材料,得分?;窘】到逃?wù)項(xiàng)目國家基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目健康教育服務(wù)的種類、頻次和質(zhì)量達(dá)到國家要求?;竟残l(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目有工作計劃得分,有培訓(xùn)記錄得分。接受上級(地市級)基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目考核評估并符合要求,得分。節(jié)日紀(jì)念日主題活動在重要節(jié)日紀(jì)念日宣傳時段內(nèi),開展多部門聯(lián)合、單場活動人數(shù)不低于人、有媒體深入宣傳的健康主題活動。每舉辦個參與人數(shù)達(dá)人的節(jié)日紀(jì)念日主題活動,得分,最高分。每場活動有媒體參加并有后續(xù)的深入報道得分,最高分。健康傳播設(shè)立健康類微博、微信等新媒體平臺。每設(shè)立個有專人維護(hù)、定期更新(至少每周更新一次)的健康類新媒體平臺(微信公眾號、微博賬號)得分,最高分。每年組織次以上媒體培訓(xùn)會或媒體交流會。每組織次有個及以上媒體參加的交流活動(包括媒體培訓(xùn)會、交流會、通氣會)得分,最高分?!? —五、健康環(huán)境(分)空氣質(zhì)量環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)()或空氣污染指數(shù)()不超過的天數(shù)≥天或不超過的天數(shù)≥天,得分聽取匯報環(huán)保部門水質(zhì)集中式飲用水水源地一級保護(hù)區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率。集中式飲用水水源地一級保護(hù)區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率,得分。水利部門飲用水安全出廠水、管網(wǎng)末梢水、小區(qū)直飲水的水質(zhì)檢測指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求出廠水、管網(wǎng)末梢水、小區(qū)直飲水的水質(zhì)檢測指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,得分。水利衛(wèi)生計生部門食品安全近年未發(fā)生重大食品安全事故近年未發(fā)生重大食品安全事故,得分。食藥監(jiān)部門垃圾處理生活垃圾無害化處理率≥生活垃圾無害化處理率≥,得分。環(huán)衛(wèi)部門污水處理生活污水集中處理率≥生活污水集中處理率≥,得分。環(huán)衛(wèi)部門老齡化應(yīng)對每千名老年人口擁有養(yǎng)老床位數(shù)每千名歲以上老人養(yǎng)老床位數(shù)達(dá)到張,得分;達(dá)到張得分;達(dá)到張得分。民政部門社會氛圍本地電視臺、廣播電臺和報紙開設(shè)健康類節(jié)目或欄目。電視臺開設(shè)個滿半年的健康類節(jié)目得分,開辦但未滿半年得分。廣電部門廣播電臺開設(shè)個滿半年的健康類節(jié)目得分,開辦但未滿半年得分。報紙開設(shè)個滿半年的健康專欄得分,開辦但未滿半年得分。媒體積極宣傳健康促進(jìn)縣建設(shè)工作進(jìn)展和成效。各類媒體(包括電視、廣播、報紙等)宣傳報道健康促進(jìn)縣相關(guān)工作進(jìn)展,每報道一次得分,最高分。六、— —健康人群(分)健康素養(yǎng)居民(含流動人口)健康素養(yǎng)水平達(dá)到本省平均水平。(省級數(shù)據(jù)來源于項(xiàng)目啟動年的全國健康素養(yǎng)監(jiān)測)高于本省平均水平,得分;人群調(diào)查查閱資料衛(wèi)生計生部門達(dá)到本省平均水平,得分;低于平均水平以內(nèi),得分;比平均水平低以上,不得分。成人吸煙率成人吸煙率低于本省平均水平。(省級數(shù)據(jù)來源于最新的成人煙草流行監(jiān)測)比本省平均水平低,得分;低于本省平均水平,得分;比本省平均水平高以內(nèi),得分;比本省平均水平高,不得分。六、健康人群(分)經(jīng)常參加體育鍛煉的人口比例經(jīng)常參加體育鍛煉的人口比例達(dá)到。經(jīng)常參加體育鍛煉的人口比例≥得分;體育部門(含)之間得分;(含)之間得分;低于不得分。學(xué)生體質(zhì)健康學(xué)生體質(zhì)達(dá)到教育部《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。以上的學(xué)生達(dá)到合格以上等級,得分。教育部門以上的學(xué)生達(dá)到合格以上等級,得分。以上的學(xué)生達(dá)到合格以上等級,得分。低于以上的學(xué)生達(dá)到合格以上等級,得分。小計附件健康促進(jìn)縣評價標(biāo)準(zhǔn)(試行).縣政府公開承諾開展試點(diǎn),將健康促進(jìn)縣建設(shè)納入縣政府重點(diǎn)工作,納入當(dāng)?shù)卣A(yù)算。.建立健康促進(jìn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制,建立多部門的工作網(wǎng)絡(luò)和工作人員隊(duì)伍,建立健康促進(jìn)專業(yè)人員隊(duì)伍,充分發(fā)揮健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)作用,促進(jìn)衛(wèi)生計生工作在健康促進(jìn)領(lǐng)域的整合融合。賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈極嚕辮。.制定當(dāng)?shù)亟】荡龠M(jìn)縣發(fā)展規(guī)劃工作方案和工作計劃,明確工作目標(biāo)和責(zé)任部門,開展督導(dǎo)檢查和考核評估。.縣政府和各部門實(shí)施“將健康融入所有政策”策略,建立公共政策健康審查制度,提出、起草、修訂、發(fā)布等政策制定環(huán)節(jié)應(yīng)征求健康專家委員會的意見。梳理與健康相關(guān)的公共政策,制定促進(jìn)健康的公共政策。塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊庫麩適緄。.開展跨部門健康行動。針對項(xiàng)目確定的重點(diǎn)問題和優(yōu)先領(lǐng)域,政府或多部門聯(lián)合開展針對慢性病防控、傳染病防控、健康生活方式、婦幼健康、健康老齡、環(huán)境與健康等重點(diǎn)健康問題的健康行動。裊樣祕廬廂顫諺鍘羋藺遞燦擾?!? —.建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境,全面開展健康社區(qū)和健康家庭建設(shè),鼓勵轄區(qū)居民(包括流動人口)廣泛參與。倉嫗盤紲囑瓏詁鍬齊驁絛鯛鱧。.全面開展健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等健康促進(jìn)場所建設(shè),充分發(fā)揮其示范和輻射作用。.建設(shè)無煙環(huán)境和整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。.整體推進(jìn)健康素養(yǎng)促進(jìn)行動和健康中國行活動,全面提高國家基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目健康教育服務(wù)質(zhì)量和可及性,開展衛(wèi)生主題日宣傳推廣活動,充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體傳播健康素養(yǎng)核心信息,提高居民參與程度。綻萬璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬轅。.提高轄區(qū)居民健康素養(yǎng)水平和健康素質(zhì)?!? —附件健康社區(qū)、健康村評價標(biāo)準(zhǔn)在城市,以社區(qū)為單位建設(shè)健康社區(qū)。在農(nóng)村,以行政村為單位建設(shè)健康村。.行政村公開承諾并倡導(dǎo)全體居民參與健康社區(qū)、健康村建設(shè)。.成立社區(qū)主要負(fù)責(zé)同志參加的健康社區(qū)、健康村領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,定期召開例會。.將健康社區(qū)、健康村建設(shè)納入社區(qū)發(fā)展規(guī)劃,制定促進(jìn)居民健康的規(guī)章制度和相關(guān)措施。.有專人負(fù)責(zé)健康社區(qū)、健康村工作,有工作計劃和總結(jié),健康活動有記錄。.建設(shè)無煙環(huán)境。.保持自然環(huán)境整潔,營造促進(jìn)健康的社會人文環(huán)境。.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)深入社區(qū)提供基本健康教育服務(wù)。.社區(qū)(村)自發(fā)組織健康講座和多種形式的健康主題活動,社區(qū)居民積極參與。.提高居民健康素養(yǎng)。.居民體育鍛煉率有所提高,吸煙率和肥胖率有所下降?!? —— —健康社區(qū)、健康村指標(biāo)體系一級指標(biāo)二級指標(biāo)指標(biāo)解釋評分標(biāo)準(zhǔn)分值考核辦法一、組織管理(分)承諾倡導(dǎo)居委會行政村承諾建設(shè)健康社區(qū)健康村。居委會行政村采取簽署承諾書等形式,承諾開展健康社區(qū)健康村建設(shè)工作,得分。聽取匯報查閱檔案現(xiàn)場查看采取召開全體居民大會、倡議書入戶、戶外公共牌等形式,倡導(dǎo)轄區(qū)各單位和家庭戶積極參與健康社區(qū)村建設(shè)。采取召開全體居民大會、倡議書入戶、戶外公共牌等形式,倡導(dǎo)轄區(qū)各單位和家庭戶積極參與健康社區(qū)村建設(shè),得分。協(xié)調(diào)機(jī)制成立社區(qū)行政村主要負(fù)責(zé)同志參加的健康促進(jìn)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工。成立主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組得分。每季度召開工作例會,討論社區(qū)主要健康問題并提出具體應(yīng)對措施。 每年召開工作例會次得分,次得分,次得分。規(guī)章制度將健康促進(jìn)社區(qū)健康村建設(shè)納入社區(qū)發(fā)展規(guī)劃。納入社區(qū)發(fā)展規(guī)劃,得分。制定促進(jìn)社區(qū)健康的規(guī)章制度和相關(guān)措施,如改善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、落實(shí)公共場所無煙、促進(jìn)居民采取健康生活方式、預(yù)防控制重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件、困難家庭健康幫扶措施等。制定促進(jìn)社區(qū)健康的規(guī)章制度和措施,每制定一條得分,累計不超過分。組織實(shí)施有專人負(fù)責(zé)健康社區(qū)工作,定期接受健康促進(jìn)培訓(xùn)。有專人負(fù)責(zé)健康社區(qū)工作,得分。每年接受健康促進(jìn)培訓(xùn)達(dá)次得分,次得分。制定健康促進(jìn)工作計劃,定期總結(jié)。資料齊全,整理規(guī)范。有健康社區(qū)健康村工作方案或計劃,工作內(nèi)容明確,措施具體,責(zé)任分工合理,得分。健康社區(qū)健康村建設(shè)活動的文字、圖片、實(shí)物資料齊全,整理規(guī)范,得分。有健康社區(qū)健康村工作總結(jié),結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容詳實(shí),得分。— —二、健康環(huán)境(分)無煙環(huán)境轄區(qū)內(nèi)所有室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具一律禁止吸煙。居村委會辦公室、衛(wèi)生室、主要道路沒有發(fā)現(xiàn)煙頭或者吸煙現(xiàn)象,得分。聽取匯報查閱檔案現(xiàn)場查看社區(qū)主要建筑物入口處、電梯、公共廁所、會議室等區(qū)域有明顯的無煙標(biāo)識。居村委會主要建筑物入口處、電梯、公共廁所、會議室有禁煙標(biāo)識和健康提示,得分。社區(qū)內(nèi)無煙草廣告和促銷。社區(qū)內(nèi)無煙草廣告和促銷,得分。自然環(huán)境環(huán)境整潔,垃圾箱數(shù)量滿足需要,垃圾日產(chǎn)日清。環(huán)境整潔,垃圾箱整潔,無垃圾零散堆放現(xiàn)象,得分。使用衛(wèi)生廁所家庭比例達(dá)到,糞便無害化處理。農(nóng)村使用衛(wèi)生廁所比例達(dá)到,或者城市公共廁所清潔衛(wèi)生,得分。人文環(huán)境有固定健身場所和基本的健身設(shè)備,設(shè)備定期維護(hù)以保證正常使用,有安全提示。有固定健身場所和基本的健身設(shè)備,得分。健身設(shè)備無健康隱患,周邊有安全提示,得分。有健康文化場所,提供健康教育資料,提供交流環(huán)境。有開展健康文化的場所,得分。該場所提供健康教育資料,定期組織健康交流,得分。對弱勢群體有健康幫扶措施。對弱勢群體有健康幫扶措施,得分。三、健康活動(分)基本健康教育服務(wù)配合基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展健康教育活動,活動質(zhì)量和頻次符合基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目要求。有開展健康教育工作的計劃和總結(jié),得分。每年開展次以上健康教育講座,得分。每年開展健康咨詢,得分。建有健康教育宣傳欄并定期更新,得分。定期發(fā)放健康教育材料,得分。聽取匯報查閱檔案現(xiàn)場查看健康家庭配合有關(guān)部門,組織社區(qū)居民參加健康家庭(含流動人口)評選活動。有健康家庭評選工作計劃和總結(jié),有具體步驟和流程,得分。動員、組織轄區(qū)居民參加健康家庭評選,得分。開展針對家庭的健康活動,得分。選出的健康家庭符合健康家庭標(biāo)準(zhǔn),對轄區(qū)其他家庭起到示范帶頭作用?,F(xiàn)場進(jìn)入一個健康家庭,家庭環(huán)境清潔得分;有健康標(biāo)識和健康材料得分;無人吸煙得分;家庭關(guān)系和鄰里關(guān)系和諧得分?!? —主題活動社區(qū)每年自發(fā)組織次以上健康講座(包含流動人口專場)。(講座主題在轄區(qū)健康教育機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下確定??砂ㄒ韵聝?nèi)容:科學(xué)就醫(yī)、合理用藥、傳染病預(yù)防、安全急救;合理膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平衡;母嬰保健、科學(xué)育兒、健康老齡等。)每年開展次及以上健康講座或咨詢得分,次得分。每年舉辦次以上、面向轄區(qū)居民的集體活動。(如健康知識競賽、健康演講比賽、戒煙競賽、健康展覽展示、社區(qū)體育活動等。)每年舉辦次及以上、個以上居民參與的集體活動,得分,次得分。開展有特色的健康教育活動,為居民提供健康自測和技術(shù)指導(dǎo)。(如健康小屋、健康加油站、健康餐廳、健康一條街、健康俱樂部等。)開展有特色的健康教育活動,得分。采取某種形式,為居民提供健康自測和健康指導(dǎo),得分。四、建設(shè)效果(分)目標(biāo)人群評價目標(biāo)人群對健康促進(jìn)工作支持、理解、滿意詳見目標(biāo)人群測評方案。快速調(diào)查合計附件健康家庭評價標(biāo)準(zhǔn)(試行)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,采取宣傳動員、社區(qū)組織、自愿申報、社區(qū)推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)評選等方式,開展健康家庭評選活動。驍顧燁鶚巰瀆蕪領(lǐng)鱺賻驃弒綈。健康家庭標(biāo)準(zhǔn)如下:.家庭衛(wèi)生整潔,光線充足,通風(fēng)良好。.廁所衛(wèi)生,垃圾定點(diǎn)投放,文明飼養(yǎng)禽畜寵物。.主動學(xué)習(xí)健康知識,樹立健康理念。.養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,講究個人衛(wèi)生。.合理膳食,戒煙限酒。.適量運(yùn)動,心理平衡。.定期體檢,科學(xué)就醫(yī)。.優(yōu)生優(yōu)育,愛老敬老。.家庭和諧,崇尚公德。.鄰里互助,支持公益?!? —附件健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)前提條件:開設(shè)健康教育課、符合無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、無集體性食物中毒和安全事故發(fā)生。.將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作,公開承諾并呼吁全體師生共同參與健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。.成立健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長是第一責(zé)任人,明確相關(guān)職能部門職責(zé)。設(shè)專人負(fù)責(zé),定期接受培訓(xùn),做好計劃和總結(jié)。瑣釙濺曖惲錕縞馭篩涼貿(mào)錒戧。.制定促進(jìn)師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施,包括校內(nèi)禁煙、飲水和食品安全、健康教育課、體育活動、體檢和預(yù)防接種、健康幫扶等內(nèi)容。鎦詩涇艷損樓紲鯗餳類礙穡鰳。.學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生室或保健室,配備專業(yè)技術(shù)人員或保健教師,定期接受培訓(xùn)。.開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程,保障學(xué)生體育鍛煉時間和強(qiáng)度,開展健康教育主題活動,提高師生健康素養(yǎng)和身體素質(zhì)。櫛緶歐鋤棗鈕種鵑瑤錟奧傴輥。.為學(xué)生提供充足衛(wèi)生的飲水和合理的營養(yǎng)膳食。.開展健康管理和疾病防控工作,定期組織體檢,對傳染病、學(xué)生常見疾病和多發(fā)疾病開展監(jiān)測和管理。.校園環(huán)境符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)和生活建筑質(zhì)量、教室黑板和課桌椅設(shè)置符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),有足夠使用的衛(wèi)生廁所和洗手設(shè)施?!? —轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應(yīng)頁諳絞。師生互尊
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