【文章內(nèi)容簡介】 儀器設(shè)備總額 實際開出實驗個數(shù) 定格動 畫和動畫雕塑實驗室 10 萬元 13 動畫 CAD實驗室 元 30 個 拍攝與后期實驗室 20 萬元 20 動畫透寫實驗室 30 12 個 校內(nèi)外 實習基 地情況 所屬單位名稱 每次可接納 學生數(shù) 每次實習 天數(shù) 實習效果 杭州普發(fā)廣告有限公司 5 15 良好 杭州捷群廣告公司 5 10 良好 浙江科技學院藝術(shù)學院 動畫設(shè)計專業(yè)建設(shè)自查報告 13 杭州安利 星 動畫 30 30 良好 杭州 飛龍動畫公司 5 30 良好 統(tǒng)考（測） 合格率 % 計算機一級 計算機二級 其他 動畫 041： % 動畫 051： % 需要說明 的其他 情況 浙江科技學院藝術(shù)學院 動畫設(shè)計專業(yè)建設(shè)自查報告 14 專業(yè)設(shè)置背景及招生情況 評價項目 評價指標 自評結(jié)果 1． 1 專業(yè)設(shè)置背景 A 動畫設(shè)計專業(yè)（以下簡稱動畫專業(yè)）旨在培養(yǎng)具有動畫設(shè)計、動畫制作及動畫流程和團隊管理的基本理論、知識和基本技能，具有國際化視野與創(chuàng)新能力，從事動畫行業(yè)相關(guān)工作的應(yīng)用型高級專門人才。隨著全球經(jīng)濟一體化的到來與中國加入世界貿(mào)易組織，動畫專業(yè)人才的社會需求正在大幅度提高。動畫業(yè)是浙江省特別是杭州市的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，在杭州濱江動畫基 地的動漫企業(yè)已經(jīng)達到近百家，與上海呈犄角之勢，目前已經(jīng)形成了頗具規(guī)模的杭、滬動畫產(chǎn)業(yè)群，現(xiàn)有的動畫專業(yè)人才已經(jīng)供不應(yīng)求。尤其是前瞻競爭日益激烈的國際、國內(nèi)動畫市場，浙江區(qū)域性動畫產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略性提升非常緊迫，這就需要大量動畫設(shè)計與制作方面的高級人才。從目前動畫行業(yè)的人才需求看，本專業(yè)仍有很大優(yōu)勢。從針對 2020 屆畢業(yè)生的招聘會上反饋的信息也顯示社會對動畫設(shè)計專業(yè)人才的需求非常旺盛。近兩年來，在學校規(guī)模擴大的同時，在教學管理的制度建設(shè)上做了大量的工作，教學管理更加規(guī)范，師資力量逐步增強，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，而且生源 形勢越來越好，教學硬件與軟件都能滿足其培養(yǎng)計劃的要求。 本專業(yè)申報材料符合實際，論證明確，校內(nèi)建設(shè)新專業(yè)條件具備。 依據(jù)材料 1． 1． 1 浙江科技學院“動畫設(shè)計專業(yè)” 本科專業(yè)設(shè)置申報材料（ 2020 年） 浙江科技學院藝術(shù)學院 動畫設(shè)計專業(yè)建設(shè)自查報告 15 評價項目 評價指標 自評結(jié)果 1． 2 招生情況 A 二 本 計劃招生數(shù) 實際招生數(shù) 計劃完成率 實際報到數(shù) 按計劃報到率 2020 年度 30 30 100% 30 100% 2020 年度 30 31 100% 31 100% 2020 年度 60 60 100％ 60 100％ 依據(jù)材料 1． 2． 1 浙江科技學院動畫設(shè)計專業(yè) 04 級、 05 級 、 06 級 學生名單 ； 1. 2. 2 浙江科技學院動畫專業(yè) 2020 級培養(yǎng)計劃； 浙江科技學院藝術(shù)學院 動畫設(shè)計專業(yè)建設(shè)自查報告 16 專業(yè)建設(shè)計劃及人才培養(yǎng) 評價項目 評價指標 自評結(jié)果 2． 1 專業(yè)建設(shè)計劃 A 一 、目標 1． 招生規(guī)模：到 2020 年招生規(guī)模保持在 60 人左右； 2． 師資引進：計劃引進動畫設(shè)計專業(yè)學科帶頭人或教授 1 人； 3． 實驗室建設(shè)： 新建 動畫類型實驗室、定格動畫實驗室、拍攝暗房；擴大原有的動畫實驗室一期規(guī)模； 4． 資料室建設(shè) ： 加大資金投入，購買相關(guān)學科的教學參考書與各種音像資料，并訂閱相關(guān)的期刊雜志； 5． 科研立項：力爭每年申報地廳級以上科研課題 1 項，學院課題若干項。 二 、內(nèi)容 （見 2. 1. 1 專業(yè)建設(shè)計劃） 三 、措施 1． 每年按計劃引進專業(yè)教師，包括教授 1 名和具有碩士學位的專業(yè)人才； 2． 每年按比例派出至少 1 名以上專業(yè)教師到國內(nèi)外知名大學進修或參加學術(shù)會議； 3． 每月至少一次以教研室為單位進行教學研討活動，加強教學管理，提高教學質(zhì)量； 4． 鼓勵教師自編教材，制作多媒體課件，建立網(wǎng)站，豐富教學資源； 5． 鼓勵教師申請科研立項，撰寫并發(fā)表論文，積極參加各類學術(shù)會議； 6． 實行導師制，密切關(guān)注學生的思想與學習狀態(tài)，全面提高學生的綜合素質(zhì)。 四、實施 1． 根據(jù)以上措施制定詳細的業(yè)績考核指標，定期進行檢查； 2． 根據(jù)各項考核指標，計算個人業(yè)績考核成績。 依據(jù)材料 2． 1． 1 浙江科技學院動畫設(shè)計專業(yè)建設(shè)計劃 浙江科技學院藝術(shù)學院 動畫設(shè)計專業(yè)建設(shè)自查報告 17 評價項目 評價指標 自評結(jié)果 2． 2 專業(yè)建設(shè)計劃的實施 A 1． 招生情況： 2020 年二本計劃招生 30 人，實際錄取 30 人； 2020 年二本計劃招 生 30人，實際錄取 35 人。 2． 師資引進： 從 2020 年 開始 引進 5 人，其中碩士 3 人。動畫設(shè)計專業(yè)師資隊伍經(jīng)過近兩年來的建設(shè)，現(xiàn)已形成一支結(jié)構(gòu)比較合理、素質(zhì)較高的教學科研隊伍?，F(xiàn)有專業(yè)教師 9 人，其中教授 2 人，講師 3 人，助教 4 人，碩士 4 人；另有實驗教師 1 人。 3． 實驗室建設(shè)： 完成了動畫實驗室建設(shè)，包括動畫 CAD 實驗室和動畫拷貝教室，目前擁有學生用計算機 35 臺，拷貝臺 35 套，教師動畫工作站 4 臺，磁盤存儲陣列 1 套，具備相關(guān)動畫教學和科研的能力。動畫實驗室二期建設(shè)經(jīng)費正在申請中。學院每年都增加實驗室設(shè)備的維護修理費用，年 投入資金超過 10 萬元 。 4． 資料室建設(shè)： 藝術(shù)學院資料室自 2020 年開始建設(shè)，每年利用重點學科、重點專業(yè)等各類經(jīng)費，加大期刊訂閱和圖書采購量?，F(xiàn)有各類期刊近百種，圖書 300余冊。 5． 科研情況： 2020 年至 2020 年，作為項目負責人或主要成員的項目共有：省部級 1項，地廳級 2 項目，院級 4 項；科研獲獎省部級 1 項，地廳級 1 項；發(fā)表論文共有：核心 6 篇，普通學術(shù)刊物 9 篇；出版論著（譯著） 5 本。 依據(jù)材料 1． 2． 1 浙江科技學院招生計劃（ 0 05 年度） 2． 2． 1 動畫設(shè)計專業(yè)師資隊伍建設(shè)計劃 2． 2． 2 動畫設(shè)計專業(yè)實驗室建設(shè)計劃 2． 2． 3 動畫設(shè)計專業(yè)教師科研情況統(tǒng)計表 參看材料 3． 4． 1 藝術(shù)學院 /藝術(shù)設(shè)計學院資料室圖書清單 浙江科技學院藝術(shù)學院 動畫設(shè)計專業(yè)建設(shè)自查報告 18 評價項目 評價指標 自評結(jié)果 * 2． 3 人才培養(yǎng)目標及培養(yǎng)模式 A 一．人才培養(yǎng)目標 動畫設(shè)計專業(yè)設(shè)立兩年來，始終貫徹我國高等教育的基本方針，以藝術(shù)設(shè)計學科為依托，以培養(yǎng)復(fù)合型動畫人才為核心，以提高教學質(zhì)量為生命線，轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風，統(tǒng)一認識，真抓實干，穩(wěn)步推進師資隊伍建設(shè)和學科研究，培養(yǎng)具備影視動畫的創(chuàng)作能力，并熟練掌握現(xiàn)代傳媒技術(shù)，能在電影、電視 、網(wǎng)絡(luò)等媒體的制作崗位上從事二維動畫、三維動畫創(chuàng)作、動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計和編導、及理論研究等方面的高級專業(yè)人才。 動畫設(shè)計專業(yè)建設(shè)要把教學條件和師資隊伍建設(shè)作為專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)，把教學過程作為專業(yè)建設(shè)的保證，把教學效果作為專業(yè)建設(shè)的根本，并將三者結(jié)合起來。 二． 人才培養(yǎng)模式 為了深化教育改革，充分體現(xiàn)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)更寬口徑的專業(yè)需要和人才需求的變化，提高學生的擇業(yè)能力， 我院動畫專業(yè) 學生的培養(yǎng)將從動畫大市場的發(fā)展需求出發(fā)，重視設(shè)計、創(chuàng)作與市場的有機結(jié)合， 倡導“應(yīng)用型、 復(fù)合型”的新型動畫人才培養(yǎng)模式，按照“基礎(chǔ)厚、專業(yè)寬、素質(zhì)好、能力強”的人才培養(yǎng)要求，在課程設(shè)置上以“加強基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)”為指導精神，加大學科基礎(chǔ)課、選修課的比重，拓寬專業(yè)領(lǐng)域。 堅持“團結(jié)、公正、高效、穩(wěn)定、創(chuàng)新”的工作方針，充分調(diào)動本專業(yè)教職工的積極性，發(fā)揮他們的內(nèi)在潛能 。 強化質(zhì)量，提高層次，穩(wěn)步推進，努力 結(jié)合時代及本校特點， 創(chuàng)出培養(yǎng) 新型動畫人才 的特色之路，為本地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求提供高質(zhì)量的復(fù)合型動畫專業(yè)人才。 依據(jù)材料 2． 3． 1 浙江科技學院 2020 級動畫設(shè)計專業(yè)本科培養(yǎng)計劃 浙江科技學院藝術(shù)學院 動畫設(shè)計專業(yè)建設(shè)自查報告 19 評價項目 評價指標 自評結(jié)果 ** 2． 4 人才培養(yǎng)方案（教學計劃）及執(zhí)行情況 A 根據(jù)國家教委高教司頒布的新《大綱》要求及我院的實際情況，我們制訂了專業(yè)教學計劃，在制訂的過程中，我們廣泛地聽取了社會各界特別是動畫專業(yè)人士及相關(guān)的兄弟院校專家的意見。教學計劃圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標，以注重基礎(chǔ)，拓寬口徑的培養(yǎng)模式為原則，其中基礎(chǔ)課占 32%，專業(yè)基礎(chǔ)課 %，專業(yè)必修課占 %，專業(yè)限選課占 ％，專業(yè)選修課占 ％，為學生今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。 整個教學計劃注重基礎(chǔ)平臺的建設(shè)，建立了以速寫、插畫、外語 等課程為代表的動畫專業(yè)所必需的基礎(chǔ)平臺；以二維動畫、三維動畫、原畫等課程為代表的本專業(yè)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)平臺；以馬克主義理論課、思想道德建設(shè)課“兩課”教育、公共關(guān)系等課程為代表的人文基礎(chǔ)知識平臺。注重拓寬口徑，增強社會適應(yīng)性，經(jīng)過四年的培養(yǎng)，能學習到造型設(shè)計、場景設(shè)計、原畫設(shè)計、動畫技法、影視廣告、網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計、三維角色動畫及后期編輯等方面的知識，大大增強了學生適應(yīng)社會需求的能力。 注重學生能力的培養(yǎng)，主要表現(xiàn)在三個方面：自學能力的培養(yǎng)，理論教學時 數(shù)控制在 2815 學 時，周學時不超過 28 學時，以增加學生課外自主 學習時間，及時追蹤動畫行業(yè)的發(fā)展；注重造型能力與原創(chuàng)能力的培養(yǎng)，計算機能力的應(yīng)用，走理論與實踐相結(jié)合的路。 鼓勵學生在教師的指導下，開展課外創(chuàng)作研究活動，凡在這方面取得一定成績者，均可取得學分的獎勵。同時，鼓勵學有余力的學生，輔修其它專業(yè)課程，培養(yǎng)跨學科的復(fù)合型人才。 在兩年的教學實踐中，我們緊緊圍繞上述指導思想、培養(yǎng)目標和基本要求，不斷地加深理解、組織教學活動，制訂了課程教學大綱，教學文件（課程表、教學日歷）齊全，各項教學活動嚴格按照教學計劃進行，教學計劃執(zhí)行情況良好。到目前為止，教學工作的組織、實施進展 順利。 依據(jù)材料 2． 3． 1 浙江科技學院 2020 級動畫設(shè)計專業(yè)本科培養(yǎng)計劃 2． 4． 1 動畫設(shè)計專業(yè)課程表 浙江科技學院藝術(shù)學院 動畫設(shè)計專業(yè)建設(shè)自查報告 20 2． 4． 2 動畫設(shè)計專業(yè)教學日歷 3． 教學建設(shè)與教學基本條件 評價項目 評價指標 自評結(jié)果 * 3． 1 課程建設(shè)與教材建設(shè) A 本專業(yè)具有完善的課程建設(shè)和教材建設(shè)計劃，在專業(yè)開辦至今執(zhí)行情況良好，教材內(nèi)容符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求。 課程設(shè)置將 4 年的教學過程分為基礎(chǔ)和高年級 2 個階段，分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)限選課、專業(yè)任選課 5 個模塊，加大了選修課課程的比重。 專業(yè)課程分為動畫設(shè)計專業(yè)技能 (必修課包括造型設(shè)計、場景設(shè)計、動態(tài)速寫、建筑瀏覽動畫、網(wǎng)絡(luò)動畫、游戲美術(shù)、三維角色動畫、影視非編與合成等；選修課包括針織攝像技術(shù)、虛擬現(xiàn)實、化妝等 )、動畫設(shè)計專業(yè)知識（必修課包括動畫概論、動畫運動規(guī)律、原畫、分鏡頭設(shè)計、劇本等；選修課包括服裝與道具設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、設(shè)計美學等）和相關(guān)專業(yè)知識（電子商務(wù)、市場營銷、廣告設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、企業(yè)管理等） 3 種類型。 教學內(nèi)