初中智慧校園建設(shè)方案(編輯修改稿)
2025-05-21 23:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 音樂的熏陶，更是美的享受。依據(jù)：湖北省教育廳頒布《音樂教室的裝備要求》效果圖：預(yù)算：各校根據(jù)具體配置而定要求：建筑施工方管網(wǎng)線預(yù)埋，有線網(wǎng)絡(luò)端口不少于 2個。1專用舞蹈教室功能描述：學(xué)生形體、舞蹈訓(xùn)練專用場地。依據(jù)：符合相關(guān)專業(yè)標準效果圖：預(yù)算：各校根據(jù)具體配置而定要求：建筑施工方管網(wǎng)線預(yù)埋，有線網(wǎng)絡(luò)端口不少于2個。1計算機教室功能描述：信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)、電子閱覽室。依據(jù)：湖北省教育廳頒布《計算機教室配備方案》效果圖：預(yù)算：根據(jù)各校實際需求配置要求：預(yù)埋網(wǎng)線，電源。1班班通功能描述：教室終端滿足各類教學(xué)需求，同時配備虛擬展臺，保證教室電腦臺式機、一體機或電子白板、智能終端三屏共享從而更好為教學(xué)服務(wù)。依據(jù)：湖北省教育廳頒布《班班通建設(shè)標準》效果圖：預(yù)算：根據(jù)學(xué)校具體需求配置要求：教室預(yù)留兩個有線網(wǎng)絡(luò)端口。1學(xué)校衛(wèi)生室功能描述：校醫(yī)為全體師生進行基本醫(yī)療護理，緊急事故臨時處置，學(xué)生體制測評數(shù)據(jù)收集、上報，健康知識講授場所。依據(jù)：《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》效果圖：預(yù)算：詳見附件要求：學(xué)校需配備專門醫(yī)療垃圾存儲場所或裝置。1心理健康教育室功能描述：裝配專業(yè)先進的數(shù)字化心理輔導(dǎo)分析儀器與相關(guān)設(shè)施，能更好輔助心理咨詢師進行數(shù)據(jù)分析，更加個性化的為師生服務(wù)。依據(jù)：教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》效果圖：預(yù)算：根據(jù)各校實際需求配置要求：需預(yù)留3個有線網(wǎng)絡(luò)接口，預(yù)埋相關(guān)管線。1學(xué)術(shù)報告廳功能描述：適應(yīng)數(shù)字信息時代電子會議的需要，滿足學(xué)校日常會議、大型活動、直播等各類室內(nèi)需求。依據(jù)：國家標準《電氣裝置安裝工程接地裝置施工及驗收規(guī)范》(GB5016992)效果圖：預(yù)算：詳見附件要求：弱電、強電（5匹以上空調(diào)需380伏電壓）連接建設(shè)完成。有線網(wǎng)絡(luò)接口不少于5個。建筑施工方預(yù)埋相關(guān)管線，做到要有容余。1體育器材室功能描述：存放體育運動器材。依據(jù)：《中小學(xué)體育器材和場地》GB/T198512005效果圖：預(yù)算：根據(jù)各校實際需求配置要求：選址要求距離相關(guān)運動場所較近，室內(nèi)干燥、通風(fēng)。1校園圖書館功能描述：師生借閱各類圖書的專門場所，校園文化的物化體現(xiàn)。依據(jù)：教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》效果圖：預(yù)算：各校根據(jù)具體配置而定要求：生均藏書量達標。智慧教室功能描述：以“云平臺”為依托，以電子書包為應(yīng)用終端，充分整合校園網(wǎng)和電子白板或液晶一體機、投影儀等教學(xué)設(shè)施設(shè)備，面向全體師生，提供信息化教學(xué)和個性化學(xué)習(xí)服務(wù)。依據(jù)：相關(guān)行業(yè)與建筑標準效果圖：預(yù)算：詳見附件要求：學(xué)校選址完成，建筑施工方完成線路預(yù)埋。2校園電視臺（微課制作室）功能描述：作為校園文化的重要載體，數(shù)字化校園電視臺的建立不僅是學(xué)生社團活動的重要場所、學(xué)校影像資料制作、存儲的核心所在，也是教師制作高規(guī)格微課視頻的支撐平臺。依據(jù)：《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》效果圖：預(yù)算：詳見附件。要求：與校園廣播系統(tǒng)在同一控制中心，預(yù)留兩個有線網(wǎng)絡(luò)端口，提前做到隔音遮光。2
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