20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2(編輯修改稿)
2025-05-21 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 督促他們。對于學(xué)困生則幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們，給他們信心。同時，只要他們一有進(jìn)步，即使很小，我也及時表揚(yáng)他們。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，絕大部分學(xué)生都養(yǎng)成了認(rèn)真聽講，及時完成作業(yè)的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)?！ 。ǘ┍頁P(yáng)的力量是無窮的 表揚(yáng)是最好的興奮劑，因而對待孩子，我做到：表揚(yáng)，表揚(yáng)，再表揚(yáng)。表揚(yáng)的力量是無窮的。特別是對于成績不太好的學(xué)生而言。當(dāng)他們?nèi)〉昧诉M(jìn)步時，一定要及時給予表揚(yáng)，給孩子自信就是給孩子力量。多在孩子的成績中尋找閃光點(diǎn)，你認(rèn)為他是最優(yōu)秀的，他就會成為最優(yōu)秀的。我班的崔夢含，是一個懂事的小女孩，但在學(xué)習(xí)上就是不太上心。經(jīng)過觀察后，我發(fā)現(xiàn)她極愛表現(xiàn)自己，于是我就她的優(yōu)點(diǎn)大肆表揚(yáng)，還讓她管著班上的紀(jì)律。這招果然厲害，隨著對她的表揚(yáng)
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