城關(guān)中學(xué)干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-05-19 23:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)上與縣委、縣政府和局黨委保持高度一致，堅(jiān)決服從縣局的決策部署和統(tǒng)一安排，在學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重大問題上形成共識(shí)，確保政令暢通，令行禁止。堅(jiān)持做到自下而上講服從，自上而下抓管理，努力形成全校上下凝心聚力辦教育、提質(zhì)量、促發(fā)展的良好局面。二是精神更加振奮。從嚴(yán)要求自己，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，弘揚(yáng)忠于職守、高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，艱苦奮斗、忘我工作的實(shí)干精神，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、高效廉潔的領(lǐng)導(dǎo)形象、班子形象和隊(duì)伍形象。干部職工的工作熱情進(jìn)一步高漲，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神不斷得到發(fā)揚(yáng)光大。三是作風(fēng)更加扎實(shí)。通過集中整頓，全體教職工獻(xiàn)身教育，履行職責(zé)，教書育人，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)群眾的意識(shí)明顯增強(qiáng)，堅(jiān)持愛教、博學(xué)、求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的氛圍更加濃厚，工作效率進(jìn)一步提高，工作節(jié)奏進(jìn)一步加快，落實(shí)力度進(jìn)一步加大，工作成效更加明顯，“辦人民滿意的學(xué)校，當(dāng)人民滿意的校長(zhǎng)，做人民滿意的教師”成為班子成員和全體教師的思想共識(shí)和不懈追求。四是行為更加規(guī)范。各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步健全，教師職業(yè)道德建設(shè)得到全面加強(qiáng)，校園安全管理不斷強(qiáng)化，財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)行為更加規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中團(tuán)結(jié)和諧、親歷親為、身先士卒、真抓實(shí)干，班子成員和干部職工生活情趣健康，精神追求高尚，自身存在的不良現(xiàn)象得到有效遏制。全體教職工教育方法更加科學(xué)有效，教學(xué)行為更加嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，干部職工在公眾場(chǎng)合儀容儀表更加莊重大方，言談舉止更加文明得體。五是紀(jì)律更加嚴(yán)明。全體干部職工的遵紀(jì)守法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣進(jìn)一步形成，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度，堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，依法辦學(xué)，依法辦事，自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織原則、工作程序、生活紀(jì)律，有效杜絕各類違法違紀(jì)事件的發(fā)生。廉潔自律教育和工作時(shí)間以外“生活圈”、“社交圈”的監(jiān)督得到進(jìn)一步加強(qiáng)，各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行嚴(yán)格，落實(shí)有力，有令必行，有禁必止，上下協(xié)調(diào)一致，聯(lián)動(dòng)有力。六是業(yè)績(jī)更加突出。創(chuàng)建硬件設(shè)施齊備，管理制度健全，辦學(xué)行為規(guī)范，文化氛圍濃厚，課改成效顯著，質(zhì)量穩(wěn)步提升，人民群眾滿意的一流學(xué)校；政治強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、善管理的一流班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡職盡責(zé)、服務(wù)水平高，執(zhí)行能力強(qiáng)的一流管理隊(duì)伍；職業(yè)道德好、師表形象佳、教學(xué)能力強(qiáng)、工作實(shí)績(jī)優(yōu)的一流教師隊(duì)伍，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展。四、主題活動(dòng)為了確保干部想思作風(fēng)整頓活動(dòng)取得實(shí)效，重點(diǎn)開展好10項(xiàng)主題活動(dòng)。（一）開展“雙學(xué)雙推”活動(dòng)。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，組織全體教師以思想作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī)，落實(shí)好山東全國(guó)名校經(jīng)驗(yàn)和縣局特邀省級(jí)專家學(xué)者來我校示范教學(xué)的成果，開展聽課、評(píng)課、觀摩、賽教、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，撰寫心得體會(huì)，進(jìn)行教學(xué)反思等活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)和研究外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解其實(shí)質(zhì)，掌握其精髓。不斷提高課堂教學(xué)改革的積極性、主動(dòng)性，為開展教學(xué)改革奠定良好的基礎(chǔ)。（二）認(rèn)真扎實(shí)的開展教學(xué)研究活動(dòng)。由教導(dǎo)處牽頭，各教研組負(fù)責(zé)，針對(duì)上學(xué)年“30+15”課堂教學(xué)模式的實(shí)踐，組織全體教師開展扎實(shí)認(rèn)真的研討交流活動(dòng)，認(rèn)真剖析上學(xué)年教研工作的得與失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找問題，全面、深入地分析把握本學(xué)年乃至今后的教研工作新思路。確保新學(xué)年工作有新的突破。四個(gè)市級(jí)課題進(jìn)入研究階段，四個(gè)縣級(jí)課題取得階段性成果。（三）開展教師全員培訓(xùn)活動(dòng)。在暑假期間專業(yè)技術(shù)人員教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極培養(yǎng)全體教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，力爭(zhēng)使繼續(xù)教育培訓(xùn)，教育技術(shù)能力，遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，“30+15”課堂教學(xué)模式的培訓(xùn)。同時(shí)要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開展校本
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