vr建筑實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案(編輯修改稿)
2025-05-19 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 媒體、人機(jī)交互、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)通訊等技術(shù)，構(gòu)建高度仿真的虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)對(duì)象，學(xué)生在虛擬環(huán)境中開展實(shí)驗(yàn)，達(dá)到教學(xué)大綱所要求的教學(xué)效果。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)任務(wù)是實(shí)現(xiàn)真實(shí)實(shí)驗(yàn)不具備或難以完成的教學(xué)功能。在涉及高危或極端的環(huán)境、不可及或不可逆的操作，高成本、高消耗、大型或綜合訓(xùn)練等情況時(shí)，提供可靠、安全和經(jīng)濟(jì)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)應(yīng)充分體現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合、相互補(bǔ)充、能實(shí)不虛的原則。（三）社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益職教一體化VR實(shí)訓(xùn)室相對(duì)于傳統(tǒng)的等比例建筑專業(yè)情景模型基地更加省錢、省場地、省人工。職教一體化VR實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，可以有效解決本校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的同時(shí)，使得常規(guī)的外出實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的安全風(fēng)險(xiǎn)得以規(guī)避，安全管理的壓力和風(fēng)險(xiǎn)得以控制。 建設(shè)完成后，可以吸納地方兄弟院校和相關(guān)培訓(xùn)單位，將本校的一體化實(shí)訓(xùn)基地有條件的進(jìn)行開放，以低于市場平均價(jià)格的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)費(fèi)用，服務(wù)于其他院校，提升地方職業(yè)化教育的水平。 大量的施工企業(yè)也存在亟待解決的安全教育、入職培訓(xùn)、技能培訓(xùn)問題，施工企業(yè)可以將一體化實(shí)訓(xùn)基地作為企業(yè)培訓(xùn)和教育的窗口和平臺(tái)。同時(shí)，基地也可以聘請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的一線技術(shù)管理人員參與日常的工作中來，通過技術(shù)融合、管理融合等思路不斷提升實(shí)訓(xùn)基地的水平。三、建設(shè)內(nèi)容（一）、VR實(shí)訓(xùn)室原理虛擬現(xiàn)實(shí)（VRVirtual Reality）,也稱虛擬實(shí)境，是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，它利用計(jì)算機(jī)技術(shù)生成一個(gè)逼真的、具有視、聽、觸等多種感知的虛擬環(huán)境，用戶通過使用各種交互設(shè)備，同虛擬環(huán)境中的實(shí)體相互作用，使之產(chǎn)生身臨其境感覺的交互式視景仿真和信息交流，是一種先進(jìn)的數(shù)字化人機(jī)接口技術(shù)。與傳統(tǒng)的模擬技術(shù)相比，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的主要特征是：操作者能夠真正進(jìn)入一個(gè)由計(jì)算機(jī)生成的交互式三維虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，與之產(chǎn)生互動(dòng)，進(jìn)行交流。通過參與者與虛擬仿真環(huán)境的相互作用，并借助人本身對(duì)所接觸事物的感知和認(rèn)知能力，幫助啟發(fā)參與者的思維，以全方位地獲取虛擬環(huán)境所蘊(yùn)涵的各種空間信息和邏輯信息。沉浸/臨場感和實(shí)時(shí)交互性是虛擬現(xiàn)實(shí)的實(shí)質(zhì)性特征，對(duì)時(shí)空環(huán)境的現(xiàn)實(shí)構(gòu)想（即啟發(fā)思維，獲取信息的過程）是虛擬現(xiàn)實(shí)的最終目的。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的先進(jìn)特性使得該項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用于各行各業(yè)的模擬仿真研究中，并切實(shí)有效地指導(dǎo)了生產(chǎn)實(shí)踐。自從虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)誕生以來，它已經(jīng)在城市建設(shè)規(guī)劃、軍事模擬、先進(jìn)制造、地理信息系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)生物等領(lǐng)域中發(fā)揮了巨大的經(jīng)濟(jì)、軍事和社會(huì)效益。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在不遠(yuǎn)的將來就會(huì)像當(dāng)年的計(jì)算機(jī)一樣應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐的各個(gè)領(lǐng)域，它與網(wǎng)絡(luò)、多媒體將并稱為21世紀(jì)最具應(yīng)用前景的三大技術(shù)。隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的成熟，人們開始認(rèn)識(shí)到虛擬現(xiàn)實(shí)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用價(jià)值，它除了可以輔助高校的科研工作，在實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)教學(xué)方面也具有利用率高，易維護(hù)等諸多優(yōu)點(diǎn)。近年來，國內(nèi)的許多重點(diǎn)高校都根據(jù)自身科研和教學(xué)的需求建立了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室?？尚薷木庉嫞ǘ?、VR實(shí)驗(yàn)室的組成部分VR應(yīng)用系統(tǒng)以建筑模型應(yīng)用系統(tǒng)為例：傳統(tǒng)的等比例實(shí)體模型，雖然節(jié)點(diǎn)資源豐富，滿足日常教學(xué)的“觀賞性”學(xué)習(xí)，但是作為靜態(tài)的模型節(jié)點(diǎn)，學(xué)生只能觀察“節(jié)點(diǎn)”外形特征，知其然，而不知其所以然，學(xué)生無法更加深入的了解“節(jié)點(diǎn)”的細(xì)部構(gòu)造，施工要求、質(zhì)量要求等具體的內(nèi)容。萬霆虛擬等比例實(shí)體模型引入了配套的資源云平臺(tái)，將實(shí)體“節(jié)點(diǎn)”與相關(guān)資源鏈接，使得靜態(tài)的模型插上“資源”的翅膀，變的更加的豐富多彩。節(jié)點(diǎn)模型三維仿真化：將傳統(tǒng)的等比例實(shí)體模型，通過計(jì)算機(jī)技術(shù)，采用Untiy3D技術(shù)復(fù)原，在每個(gè)節(jié)點(diǎn)上，賦予知識(shí)熱點(diǎn)，用戶可通過三維模型的剖切和漫游，點(diǎn)擊知識(shí)點(diǎn)，了解該構(gòu)件的配套資源信息。資源包括：電子
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