高中生物必修1高考真題知識(shí)點(diǎn)分類整理(編輯修改稿)
2025-05-14 13:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 G段與ef段的變化，原因是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，葉片吸收CO2 的量減少 (√)（6）右圖中，BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱 (√)（7）由右圖所示的結(jié)果表明，該植株經(jīng)過(guò)這一晝夜之后，有機(jī)物含量有所增加 (√)（8）若右圖中D點(diǎn)和H點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)時(shí)刻的溫度相同，則D點(diǎn)的光照強(qiáng)度小于H點(diǎn)的光照強(qiáng)度，判斷依據(jù)是D點(diǎn)和H點(diǎn)光合作用速率相等，但環(huán)境中D點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的CO2濃度大于H點(diǎn)(√) （9）D點(diǎn)和H點(diǎn)時(shí)，對(duì)植株體內(nèi)所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō)，葉綠體消耗的CO2量大于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量 (√) 8．在溫度、光照等適宜條件下，將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒(méi)在無(wú)菌水中，會(huì)使種子死亡，原因可能是呼吸作用的產(chǎn)物對(duì)其產(chǎn)生毒害作用 (√)9．有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜中與氧結(jié)合生成水；無(wú)氧呼吸不需要O2的參與，該過(guò)程最終有[H]的積累 ()10．下圖為細(xì)胞呼吸作用的過(guò)程，其中物質(zhì)甲、乙分別代表丙酮酸、[H]，而場(chǎng)所3所含酶的種類不同、只有場(chǎng)所3能產(chǎn)生大量ATP (√) 11．下圖為細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程，則植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程1和3或過(guò)程1和4；真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程1和2；動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程2比過(guò)程1釋放的能量多；乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程1產(chǎn)生[H]，過(guò)程3消耗[H] ()12．下圖表示北方一個(gè)貯存白菜的地窖隨著O2的消耗CO2濃度變化的情況。曲線B點(diǎn)前的CO2濃度的迅速增大是因?yàn)橹参镞M(jìn)行有氧呼吸；B點(diǎn)開始,氧濃度的高低成為了限制有氧呼吸的因素,曲線CD段的CO2濃度的再次迅速增大是植物進(jìn)行無(wú)氧呼吸的結(jié)果 (√) 題10圖 題11圖 題12圖13．小麥種子萌發(fā)過(guò)程中吸收O2與釋放CO2的體積比為1∶3，則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為___________14．與酵母菌相比，硝化細(xì)菌無(wú)線粒體，只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲得能量 ()15．低氧、干燥和零上低溫環(huán)境有利于水果的保鮮 ()16．酵母菌氧化分解葡萄糖過(guò)程中，呼吸商（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量）越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無(wú)氧呼吸越弱 ()17．某油料植物的種子中脂肪含量為種子干重的70%。該種子在萌發(fā)過(guò)程中脂肪含量逐漸減少，干重在萌發(fā)初期逐漸增加，導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是_____
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