直流穩(wěn)壓電源電路的安裝調(diào)試教學(xué)案例(編輯修改稿)
2025-05-14 07:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ．首先，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下常用的電子元器件。學(xué)生3人一組，每組分發(fā)一塊印制電路板及一份學(xué)案，學(xué)生根據(jù)給定的實(shí)物，結(jié)合閱讀材料識(shí)別、查找、記錄直流穩(wěn)壓電源中各部分元器件的規(guī)格，并完成表一。表一 直流穩(wěn)壓電源電路中各部分元器件的規(guī)格名稱(chēng)文字符號(hào)數(shù)量正負(fù)極判定整流二極管電容電阻穩(wěn)壓二極管2．說(shuō)一說(shuō)各部分電路的作用①教師演示，學(xué)生觀察并記錄整流電路、濾波電路的波形。②學(xué)生自己測(cè)量并記錄穩(wěn)壓電路接入后的波形。③根據(jù)觀察和記錄的波形說(shuō)出構(gòu)成直流穩(wěn)壓電源各部分電路的作用，完成表二。表二 直流穩(wěn)壓電源各部分電路的作用直流穩(wěn)壓電源的組成變壓電路整流電路濾波電路穩(wěn)壓電路波形圖作用3．我們共同來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題：①第一個(gè)問(wèn)題：在分析直流穩(wěn)壓電路的工作原理基礎(chǔ)上，討論當(dāng)電網(wǎng)電壓升高或負(fù)載阻值增大時(shí)，使輸出電壓上升，其穩(wěn)壓過(guò)程可以表示如下： U0↑→UB7↑→UBE7 ↑→IC7↑→ UC7(UB5)↓→ U0↓ ②第二個(gè)問(wèn)題：若輸出電壓降低，其穩(wěn)壓過(guò)程可以表示如下：U0↓→UB7↓→UBE7 ↓→IC7↓→ UC7(UB5)↑→ U0↑在教學(xué)過(guò)程中，解決問(wèn)題主要是圍繞教學(xué)目標(biāo)，采用的是在教中學(xué)，在學(xué)中做，在做中學(xué)，教、學(xué)、做合一的教學(xué)模式，將理論教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐內(nèi)容有機(jī)地揉合在一起，通過(guò)師生互相討論，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，使教學(xué)過(guò)程更具有實(shí)效性，也能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最終達(dá)到鞏固知識(shí)，形成技能、提高認(rèn)識(shí)、發(fā)展思維的目的。（四）學(xué)生作品成果的展示與評(píng)價(jià)：教學(xué)評(píng)價(jià)是教學(xué)的重要組成部分，它貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。你是如何進(jìn)行評(píng)價(jià)一個(gè)作品的成果，詳見(jiàn)表三。表三 直流穩(wěn)壓電源電路的安裝調(diào)試評(píng)價(jià)表班級(jí)：___________小組：___________ 姓名：
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