電磁感應現(xiàn)象課件腳本設計(編輯修改稿)
2025-05-14 07:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)象、演示、結(jié)論。 設問：既然電能生磁，磁是否能生電呢？ 按鈕1為縮放界面及直接退出按鈕，按“X”直接退出。 安培定則動畫演示及與實驗對比。 法拉第生平介紹(法拉第相片)。 按鈕區(qū)為上一步（上一幀）、按鈕2為下一步（下一幀）按鈕。文本法拉第生平介紹（略）文字呈現(xiàn)方式以flash從中間向四邊打開的動畫效果出現(xiàn)。按鈕安培定則、法拉第生平兩按鈕在教學過程中出現(xiàn)。模塊四〖演示實驗〗名稱內(nèi) 容制作說明界面1課 題 按鈕1菜 單 區(qū) 時間顯示實驗名稱 實驗現(xiàn)象表格實驗演示區(qū)按 鈕 區(qū)實驗提示區(qū)實驗名稱：實驗一：閉合回路部分切割磁感線。實驗演示：演示裝置逼真，人工智能化操作控制，與實際完全一致的實驗現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：分切割和不切割磁感線兩種情形的表格，點擊顯示結(jié)果。按鈕區(qū)：兩次調(diào)用時不同：演示實驗調(diào)用時只有返回上一步按鈕，新課教學時有上一步和下一步兩個按鈕，同時注意返回界面與調(diào)用前一致。界面2 實驗演示區(qū)實驗提示區(qū) 按 鈕 區(qū)課 題 按鈕1菜 單 區(qū) 時間顯示實驗名稱 實驗現(xiàn)象表格實驗名稱：實驗二：磁鐵插入或抽出螺線管。實驗演示：演示裝置逼真，人工智能化操作控制，與實際完全一致的實驗現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：插入、抽出和靜止不動三種情形的表格，點擊顯示結(jié)果。按鈕區(qū)：（1）返回上一步按鈕（新課教學時有上一步和下一步兩個按鈕），返回界面與調(diào)用前一致； ?。?）顯示和隱藏磁感線按鈕，可控制磁感線顯示或不顯示。界面3課 題 按鈕1菜 單 區(qū) 時間顯示實驗名稱 實驗演示區(qū)實驗提示區(qū)實驗現(xiàn)象表格 按
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