【文章內容簡介】 、惡性上皮組織腫瘤。癌前病變、非典型增生、原位癌。教學目的和要求.掌握腫瘤命名原則；癌前病變、非典型增生、原位癌。.熟悉常見腫瘤。內容提要與時間安排，教學方法（講授、提問、討論、實驗等）復習提問（分鐘）第五章 腫瘤第六節(jié)腫瘤的命名和分類 一、腫瘤的命名（分鐘）.良性腫瘤的命名.惡性腫瘤的命名二、腫瘤的分類（分鐘）第七節(jié)　常見腫瘤舉例 一、上皮組織腫瘤（一）良性上皮組織腫瘤（分鐘）（二）惡性上皮組織腫瘤（分鐘）（三）癌前病變、非典型增生、原位癌（分鐘）小結、布置思考題及預習內容。（分鐘）教學方法：講授重點、難點及解決方法重點：①腫瘤的命名原則；②癌前病變及原位癌的病理特征。難點：①非典型增生、癌前病變及原位癌的病理特征。配合大體標本和鏡下圖片演示，同步講解。主要教學參考文獻.[].北京：人民衛(wèi)生出版社，..[].北京：人民衛(wèi)生出版社，..[].北京：人民衛(wèi)生出版社，.復習思考題.腫瘤的命名原則.癌前病變及原位癌的病理學特征課后小結(實施情況，發(fā)現(xiàn)問題及改進意見)課程名稱病理學年級級專業(yè)、層次中醫(yī)本科授課學時授課類型理論課授課方式多媒體授課教師授課章節(jié)或知識點第五章 腫瘤 第七節(jié)　常見腫瘤舉例 間葉組織腫瘤、癌與肉瘤的區(qū)別、淋巴造血組織腫瘤、其它組織腫瘤 第八節(jié) 腫瘤的病因學和發(fā)病學腫瘤發(fā)生的分子生物學基礎、環(huán)境致癌因素及致癌機制、影響腫瘤發(fā)生、發(fā)展的內在因素及其作用機制。教學目的和要求.熟悉常見腫瘤的病變特點。.了解腫瘤的病因學和發(fā)病學。內容提要與時間安排，教學方法（講授、提問、討論、實驗等）復習提問（分鐘）第五章 腫瘤第七節(jié)　常見腫瘤舉例二、間葉組織腫瘤（一）良性間葉組織腫瘤（分鐘）（二）惡性間葉組織腫瘤（分鐘）（三）癌與肉瘤的區(qū)別（分鐘）三、淋巴造血組織腫瘤（自學）四、其它組織腫瘤（自學） 第八節(jié) 腫瘤的病因學和發(fā)病學（分鐘）一、腫瘤發(fā)生的分子生物學基礎 二、環(huán)境致癌因素及致癌機制三、影響腫瘤發(fā)生、發(fā)展的內在因素及其作用機制小結、布置思考題及預習內容。（分鐘）教學方法：講授重點、難點及解決方法重點：癌與肉瘤的區(qū)別。難點：①癌與肉瘤的區(qū)別；②腫瘤發(fā)生的分子生物學基礎。列表比較癌與肉瘤的區(qū)別，配合大體標本、鏡下圖片演示同步講解常見腫瘤病理特點。主要教學參考文獻.[].北京：人民衛(wèi)生出版社，..[].北京：人民衛(wèi)生出版社，..[].北京：人民衛(wèi)生出版社，.復習思考題.原位癌的概念。.高分化鱗狀細胞癌鏡下特點。.癌與肉瘤的區(qū)別。課后小結(實施情況，發(fā)現(xiàn)問題及改進意見)課程名稱病理學年級級專業(yè)、層次中醫(yī)本科授課學時授課類型理論課授課方式多媒體授課教師授課章節(jié)或知識點第十五章　心血管系統(tǒng)疾病第一節(jié) 動脈粥樣硬化 病因和發(fā)病機制、病理變化：基本病變、復合性病變、主要動脈病變及對機體的影響。第二節(jié)冠狀動脈粥樣硬化及冠狀動脈粥樣硬化性心臟病：冠狀動脈粥樣硬化癥、冠狀動脈硬化性心臟病教學目的和要求.掌握動脈粥樣硬化的概念；發(fā)病機理；基本病變；冠心病的發(fā)病機理。.熟悉動脈粥樣硬化的并發(fā)癥；冠狀動脈硬化性心臟病(冠心病)的概念及臨床分型。內容提要與時間安排，教學方法（講授、提問、討論、實驗等）復習提問（分鐘）第十五章　心血管系統(tǒng)疾病第一節(jié) 動脈粥樣硬化一、病因和發(fā)病機制（分鐘）二、病理變化（一）基本病變：（分鐘）.脂紋脂斑期 .纖維斑塊期 .粥樣斑塊期（二）復合性病變（分鐘） （三）主要動脈病變及對機體的影響（分鐘）第二節(jié)冠狀動脈粥樣硬化及冠狀動脈粥樣硬化性心臟病一、冠狀動脈粥樣硬化癥（分鐘）二、冠狀動脈硬化性心臟?。ǚ昼姡┬〗Y、布置思考題及預習內容。（分鐘）教學方法：講授重點、難點及解決方法重點：①動脈粥樣硬化的基本病理變化；②冠狀動脈粥樣硬化的病理變化及后果。難點：動脈粥樣硬化的病因和發(fā)病機制。聯(lián)系臨床實際，舉例說明。主要教學參考文獻.[].北京：人民衛(wèi)生出版社，..張宇輝，劉國仗. 粘附分子和粘附蛋白在冠心病發(fā)生發(fā)展中的作用[]. 心血管病學進展，（）：..[].心血管病學進展（）：.復習思考題.動脈粥樣硬化的基本病理變化.冠狀動脈粥樣硬化癥的病理變化及后果.心絞痛、心肌梗死的病理及臨床特點。課后小結(實施情況，發(fā)現(xiàn)問題及改進意見)課程名稱病理學年級級專業(yè)、層次中醫(yī)本科授課學時授課類型理論課授課方式多媒體授課教師授課章節(jié)或知識點第十五章　心血管系統(tǒng)疾病 第三節(jié)高血壓病 病因和發(fā)病機制、類型和病理變化緩進型高血壓：機能紊亂期、動脈系統(tǒng)病變期、內臟病變期。急進型高血壓：病理變化、臨床病理聯(lián)系、發(fā)展與結局教學目的和要求.掌握高血壓病的概念、發(fā)病機理。.熟悉良性高血壓病的病理分期及各期的病變特點。內容提要與時間安排，教學方法（講授、提問、討論、實驗等）復習提問（分鐘）第十五章　心血管系統(tǒng)疾病第三節(jié)高血壓病一、病因和發(fā)病機制（分鐘）二、類型和病理變化（一）緩進型高血壓.機能紊亂期（分鐘）.動脈系統(tǒng)病變期（分鐘）.內臟病變期（分鐘）心臟病變、腎臟病變、腦病變、視網(wǎng)膜病變（二）急進型高血壓（分鐘）病理變化、臨床病理聯(lián)系、發(fā)展與結局小結、布置思考題及預習內容。（分鐘）教學方法：講授重點、難點及解決方法重點：緩進型高血壓的病理變化、并發(fā)癥及后果。難點：緩進型高血壓內臟病變期的病理變化、并發(fā)癥及后果。復習相關課程知識，出示大體標本、鏡下圖片同步講解。主要教學參考文獻.[].北京：人民衛(wèi)生出版社，..[].北京：人民衛(wèi)生出版社，..世界衛(wèi)生組織國際高血壓聯(lián)盟關于高血壓治療指南[].高血壓雜志，..王泰齡，余銘鵬，宋繼謁. 心血管系統(tǒng)病理學回顧與展望[].中華病理學雜志，：復習思考題.緩進型高血壓動脈系統(tǒng)病變..緩進型高血壓時腦出血的原因和后果。.緩進型高血壓與急進型高血壓血管病變的不同特點。課后小結(實施情況，發(fā)現(xiàn)問題及改進意見)課程名稱病理學年級級專業(yè)、層次中醫(yī)本科授課學時授課類型理論課授課方式多媒體授課教師授課章節(jié)或知識點第十五章　心血管系統(tǒng)疾病第四節(jié)風濕病病因與發(fā)病機制、基本病變、各器官病變：風濕性心臟病、風濕性關節(jié)炎、皮膚病變、風濕性動脈炎、風濕性腦病。慢性心瓣膜?。憾獍戟M窄、二尖瓣關閉不全、主動脈瓣狹窄、主動脈瓣關閉不全教學目的和要求.掌握風濕病的概念、發(fā)病機理、基本病變。心瓣膜病的概念和二尖瓣狹窄與二尖瓣關閉不全、主動脈瓣狹窄與主動脈瓣關閉不全的血流動力學變化。.熟悉風濕病的病因；風濕性心臟病病變:心內膜炎、心肌炎、心外膜炎；其它器官的風濕病變和形成機理。內容提要與時間安排，教學方法（講授、提問、討論、實驗等）復習提問（分鐘）第十五章　心血管系統(tǒng)疾病第四節(jié)風濕病一、病因與發(fā)病機制（分鐘）二、基本病變（分鐘）變質滲出期、增生期或肉芽腫期、纖維化期或愈合期三、風濕病的各器官病變（分鐘）風濕性心臟病、風濕性關節(jié)炎、皮膚病變、風濕性動脈炎、風濕性腦病四、慢性心瓣膜?。ǚ昼姡ㄒ唬┒獍戟M窄（二）二尖瓣關閉不全（三）主動脈瓣狹窄（四）主動脈瓣關閉不全（五）慢性心瓣膜病的常見并發(fā)癥 小結、布置思考題及預習內容。（分鐘）教學方法：講授重點、難點及解決方法重點：①風濕病的基本病理變化；②風濕病時心臟的病理變化。難點：風濕病時心臟的病理變化及臨床病理聯(lián)系。出示風濕性心臟病大體標本和鏡下圖片講解病變特點，聯(lián)系臨床、