生長素的生理作用教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-14 06:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，回答的非常好，說明同學(xué)們已經(jīng)牢固的掌握了上節(jié)課的知識(shí)并且進(jìn)行了及時(shí)的復(fù)習(xí)，其實(shí)生長素不僅具有促進(jìn)植物生長的作用，還具有其他的一些作用，今天我們來學(xué)習(xí)生長素的作用及其特點(diǎn)。預(yù)習(xí)新課，探究新知（15分鐘）。思，議在課前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真閱讀課本4952，參考全程設(shè)計(jì)，思考以下問題1. 認(rèn)真分析“問題探討”左圖的“生長素濃度與所起作用的關(guān)系”2. 生長素在植物體內(nèi)起作用的方式是？3. 生長素的作用是？生長素的作用特點(diǎn)是？4. 影響生長素發(fā)揮作用的因素有？5. 什么是頂端優(yōu)勢？頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因？解除頂端優(yōu)勢的方法？6. 一株植物在適宜條件下橫放一段時(shí)間后，根彎曲向下生長，莖彎曲向上生長，請對此現(xiàn)象作出合理解釋。7. 什么是生長素類似物？生長素類似物的作用？8. 生長素類似物處理插條的常用方法有？在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)以前為什么要做預(yù)實(shí)驗(yàn)？，在學(xué)生看書思考的過程中如有問題舉手向老師示意，教師將予以解釋。激情展示，提升自我，教師及時(shí)評(píng)價(jià)（15分鐘）。展，評(píng) 學(xué)生1：從圖示可以看出， ，所以對于不同的器官來說，生長素促進(jìn)生長的最適濃度不相同。因?yàn)椴煌鞴賹ιL素的敏感程度不一樣，根，芽，莖三者對生長素的敏感程度從大到小依次是根芽莖；不同濃度的生長素，對同一器官所起的作用不同，在一定范圍內(nèi)促進(jìn)生長，超過這一范圍則抑制生長。教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)：不錯(cuò)，很系統(tǒng)的說明了不同濃度生長素對植物不同器官的作用。大家對他鼓掌！學(xué)生2：頂端優(yōu)勢是指植物的頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，大量的積累在側(cè)芽部位，側(cè)芽對生長素濃度又比較敏感，使側(cè)芽的生長受到抑制。教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)：解釋得很好
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