掌握這7招-讓你寫出致命活動文案(編輯修改稿)
2025-05-14 01:31 本頁面
【文章內容簡介】 交流和有趣性。那么，在活動文案中就可以偏重于感性，寫出親子互動點、美景、愉悅點等，滿足他們的情感訴求，在文字表達上更偏重于優(yōu)美、溫馨。一個成人攀登雪山的活動文案：目標群體：成人（有登雪山的能力）；價值需求：挑戰(zhàn)自我、回歸自然等；活動特點：刺激、高風險、體驗性強；己方優(yōu)勢：專業(yè)、設備、服務。結合以上信息分析，攀登雪山活動是有一定門檻的活動，活動參加者參加它，會更加重視活動的專業(yè)性。那么，在活動文案中就可以偏重于理性，寫上領隊帶隊的豐富經驗和專業(yè)技能、設備的專業(yè)性等等，用準確的、邏輯的信息說服潛在目標客戶。不過，大多數活動是感性與理性勢均力敵的，這就要兼顧，通俗點說，就是文案既要眼淚，也要邏輯。營造場景感，引起共鳴活動文案吸引人的一個因素就是：能引起觀看者的共鳴。即潛在目標客戶在看文案時可以和記憶中的情境產生連接，從而產生的積極情緒感受。而在文案中營造場景感是引起共鳴的一個重要方式。營造場景感，可以在文字表達和圖片上下功夫。例如對于上面提到的親子戶外春游的活動產品，在文字表達上，可以這樣寫：你多久沒有和孩子一起出行了？春暖花開，何不與孩子手牽手走在花海中？在圖片上，可以選取媽媽和孩子在草地上玩鬧的圖片。這些就在營造一種場景感：春日陽光明媚，平時沒時間陪孩子的父母難得陪一次孩子，到風景優(yōu)美的地方，親子一起玩鬧，還可以接觸自然并學習自然知識。文案中的場景感塑造，很重要的一點就是讓看活動文案的人產生“相似情景鏈接”，發(fā)現阻礙參加活動的因素，并且在文案中巧妙
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1