地球的形狀教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-05-14 00:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 白這個(gè)說(shuō)法？ 古代中國(guó)人認(rèn)為，天像一個(gè)鍋，是半圓的，地像一個(gè)方形的棋盤，是平的。這僅僅是古人提出的一種解釋，隨著人們得到的信息越來(lái)越多，就有人對(duì)大地是平的這種說(shuō)法提出了質(zhì)疑，其實(shí)早在2000多年前就要人認(rèn)為地球應(yīng)該是球形的！大家覺(jué)得古人會(huì)相信地球是球形嗎？ 那我們就要去找證據(jù)！有沒(méi)有人知道古人找到了什么證據(jù)？大家迅速瀏覽書本15頁(yè)，找出答案 古人找到了什么證據(jù)。是不是有同學(xué)不理解為什么帆船進(jìn)港就能證明地球是球形？那我們來(lái)模擬一下，播放圖片提出問(wèn)題提出問(wèn)題解釋提出問(wèn)題思考回答思考回答通過(guò)預(yù)習(xí)書本回答 7分鐘實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)和對(duì)比實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生對(duì)古代人通過(guò)船只航海的現(xiàn)象產(chǎn)生直接體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)情境重在情感體驗(yàn)，同時(shí)習(xí)得相關(guān)的知識(shí)技能。模擬實(shí)驗(yàn)一：觀察帆船進(jìn)出港實(shí)驗(yàn)器材：紙船、桌面、傘面實(shí)驗(yàn)過(guò)程： 做一做：一位同學(xué)駕駛小船分別在桌面及傘面上演示進(jìn)港、出港，速度不要太快，其他同學(xué)到對(duì)面觀察，觀察者眼睛要平視。 看一看：注意觀察兩種不同情形下所觀察到的現(xiàn)象有何不同； 想一想、議一議：在小組中分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn)什么。（引導(dǎo)同學(xué)得出只有在弧形的傘面才能出現(xiàn)帆船進(jìn)出港的場(chǎng)景）非常好，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)只有在弧形的傘面才能出現(xiàn)帆船進(jìn)出港的場(chǎng)景并得出大地表面是具有一定弧度的，那好，老師又為同學(xué)們準(zhǔn)備了幾種表面具有弧度的立體模型，大家根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟在做一次帆船進(jìn)出港，看看你們又能發(fā)現(xiàn)什么，得出什么猜想！模擬實(shí)驗(yàn)二：觀察帆船進(jìn)出港實(shí)驗(yàn)器材：紙船、球體、半球形、 圓柱體、圓錐體 實(shí)驗(yàn)過(guò)程： 做一做：一位同學(xué)駕駛小船分別在各個(gè)立體圖形上演示進(jìn)港、出港，速度不要太快，其他同學(xué)到對(duì)面觀察，觀察者眼睛要平視。 看一看：注意觀察同一物體 從不同方向進(jìn)行模擬所看到的現(xiàn)象有何不同；
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