縣優(yōu)秀教師主要先進事跡(編輯修改稿)
2025-05-14 00:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感到安慰，既是他們的老師，又是他們的朋友。學會從不同角度賞識學生。一年有四季之分，十個手指有長短，世間萬物五彩繽紛，各不相同，正因為如此，我們才感覺到事物的多樣性和不同的美。很多老師因為應(yīng)試教育，追求高分，凡是成績不突出，就覺得這個學生一無是處，看不到學生身上其他優(yōu)點，導致教育不當，埋沒人才，摧毀學生心靈。我曾經(jīng)表揚過考試化學得55分的一個學生，他受寵若驚，他對我說，來這里一年了，我是第一個表揚他的老師，他聽到的話基本是批評，有時被體罰，反正化學成績一直十幾分到及格，無所謂，那是個清瘦高個子男生，我看到他有點心疼。后來，他說為了我一句表揚話，也要改變自己學習化學態(tài)度。我告訴他，我樂意幫助他，并和他一起學習。三、教育勇于進取創(chuàng)新。教育觀念與時俱進，不可墨守成規(guī)。隨著新課改
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