學(xué)校各類應(yīng)急救援預(yù)案(編輯修改稿)
2025-05-13 22:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 常的工作秩序，盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響。學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 為增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)對(duì)能力，特制定本應(yīng)急預(yù)案?！ @“增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力”的總體工作目標(biāo)，把防災(zāi)減災(zāi)安全教育落實(shí)到學(xué)校教育的每個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)普及防范和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生、社會(huì)安全等四大類突發(fā)公共事件的科普知識(shí)和法律法規(guī)，最大限度地預(yù)防和降低各類突發(fā)事件給師生帶來的傷害，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)?！ ∫皇菍⒎罏?zāi)減災(zāi)安全教育納入教學(xué)計(jì)劃。將防災(zāi)減災(zāi)安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，充分利用地方課程、社會(huì)課程、生活品德課程等時(shí)間，每周至少安排1節(jié)課時(shí)專門開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育?！ 《欠e極開展應(yīng)急演練。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，針對(duì)地震、地質(zhì)、氣象、消防、交通、公共衛(wèi)生等各類突發(fā)事件，每學(xué)期開展12次應(yīng)急演練，不斷提高學(xué)校師生防范和應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力?！ ∪切抻喭晟茟?yīng)急預(yù)案。認(rèn)真總結(jié)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合應(yīng)急演練發(fā)現(xiàn)的問題，突出“實(shí)、細(xì)、全”的特點(diǎn)，強(qiáng)化操作性、針對(duì)性、全面性和科學(xué)性，進(jìn)一步修訂完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案?！ ∷氖墙踩o導(dǎo)員制度。應(yīng)急管理、地震、國(guó)土、氣象、水利、公安、消防、衛(wèi)生、林業(yè)等職能部門協(xié)助各級(jí)各類學(xué)校建立安全輔導(dǎo)員制度，安排相關(guān)技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)校安全輔導(dǎo)員。安全輔導(dǎo)員要積極主動(dòng)開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育，每學(xué)期至少到學(xué)校開展1次安全知識(shí)講座。同時(shí)，協(xié)助、指導(dǎo)校方修訂完善應(yīng)急預(yù)案、組織開展應(yīng)急演練?！ ∥迨墙W(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。各級(jí)各類學(xué)校針對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際情況，細(xì)化安全措施，提出具體要求，建立“一日安全常規(guī)”制度，科學(xué)有效地規(guī)范學(xué)生每日活動(dòng)?！ ×情_展安全隱患大排查。定期、不定期地組織對(duì)學(xué)校正在施工的建設(shè)工程以及開展隱患排查，全面評(píng)估學(xué)校公共安全環(huán)境。同時(shí)，要求學(xué)校建立安全隱患“月查”制度，每個(gè)月定期對(duì)校舍、圍墻、廁所、庫(kù)房、水井、水池、建設(shè)工地和供水、供電等設(shè)施進(jìn)行安全隱患大檢查。對(duì)排查出的各類安全隱患，立即組織整改。七是開展校園治安環(huán)境大整治。協(xié)調(diào)相關(guān)部門，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，加強(qiáng)社會(huì)治安管理，取締學(xué)校周邊200米以內(nèi)區(qū)域污染等危害青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所。 八是加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)之間溝通聯(lián)系。采取有效措施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生之間展開防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)互動(dòng)教育，不斷增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，促使其更好地?fù)?dān)負(fù)起學(xué)生在校外期間的安全監(jiān)管責(zé)任。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校與所在村間的溝通聯(lián)系，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量開展學(xué)生安全監(jiān)管，形成學(xué)校安全教育全社會(huì)齊抓共管的工作格局。學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案 為預(yù)防和減少學(xué)校交通事故的發(fā)生，保障廣大師生的生命安全，切實(shí)做好學(xué)生的交通安全管理工作，確保事故發(fā)生后能高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定，明確安全事故處理的責(zé)任，確保學(xué)生人身安全不受傷害，根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》有關(guān)精神，特制定本預(yù)案?！ ∫?、安全故事 本預(yù)案所指安全事故，即由學(xué)生在乘車、行路途中或教師在上下班途中所發(fā)生的意外交通安全事故；有一人以上傷亡事故即為重大安全事故?！ 《㈩I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：馬彥明 副組長(zhǎng)：馬小軍 成 員：各班主任 校應(yīng)急人員聯(lián)系電話：18196962018 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂和實(shí)施。如果發(fā)生交通安全事故，有關(guān)責(zé)任人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作?！ ∪?、預(yù)案設(shè)置 職責(zé)任務(wù)：以最短的時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場(chǎng)情況。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定：聯(lián)系120進(jìn)行急救；聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準(zhǔn)備；在交警趕來之前設(shè)置好路障，防止二次故事的發(fā)生；向校內(nèi)發(fā)出指令；根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜： ① 向交警報(bào)告情況； ?、?向醫(yī)院要求， ?、?做好搶救準(zhǔn)備； ④ 向教育局報(bào)告； ?、?向校內(nèi)發(fā)出指令?！ 〗煌ò踩鹿蕬?yīng)急報(bào)告制度?！ 。?）事故出事后，現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師要在第一時(shí)間內(nèi)應(yīng)拔打120急救、交警部隊(duì)，使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)得到最有效的救助?！ 。?）在拔打急救電話后，學(xué)校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正、副組長(zhǎng)或組員報(bào)告情況；組長(zhǎng)根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門報(bào)告，情況非常特殊可越級(jí)上報(bào)?！ 〗訄?bào)事
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