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正文內(nèi)容

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案總案(編輯修改稿)

2025-05-13 22:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 請(qǐng)外援,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作和人員疏散安置工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè),災(zāi)情調(diào)查組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、后勤保障組、人員疏散組、安全保衛(wèi)組。 二、各組的任務(wù)及職責(zé): 辦公室 主 任: 副主任: 成 員: 任 務(wù):(1)制定和定期修訂學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;(2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實(shí) 搶險(xiǎn)救災(zāi)組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組 員: 任 務(wù):震前做好救災(zāi)人員的編隊(duì),區(qū)域劃分,救援工具的儲(chǔ)備工作,并對(duì)救災(zāi)人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)。震時(shí),救災(zāi)人員要做到反應(yīng)快、集中快、行動(dòng)快、效率高,切實(shí)做好人員的救護(hù)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的搶險(xiǎn)工作,將重傷員及時(shí)送往就近醫(yī)院治療,將學(xué)校貴重財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶,妥善保管。 后勤醫(yī)療救護(hù)組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員: 任 務(wù):震前做好救災(zāi)物資、食品、藥品、生活必須品等物品的儲(chǔ)備工作,要平震結(jié)合,不斷輪換更新。震后要及時(shí)提供救災(zāi)所需各類物資及生活必需品,做好救災(zāi)物資供應(yīng)和后勤保障工作。 人員疏散組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員: 任 務(wù):震前制定人員疏散規(guī)劃,確定疏散場(chǎng)地,疏散路線,并組織學(xué)生預(yù)演練,使其熟悉疏散路線。震后根據(jù)疏散路線迅速將學(xué)生疏散到安全場(chǎng)地,并搭建防震棚。 安全保衛(wèi)組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員: 任 務(wù):保衛(wèi)學(xué)校內(nèi)部安全,防止壞人乘機(jī)打劫,保護(hù)和搶救學(xué)校貴重物品,并對(duì)易燃、易爆、有毒物品的場(chǎng)所進(jìn)行檢查了解,嚴(yán)防次生災(zāi)害的發(fā)生,如有危險(xiǎn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,清除隱患。 三、臨震應(yīng)急反應(yīng) 只要接到縣委、政府關(guān)于在我縣境內(nèi)有破壞性地震的通知后,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開緊急會(huì)議,并按應(yīng)急預(yù)案的要求,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。 督促各小組,按預(yù)定的職責(zé)分工,實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)物資,做好搶險(xiǎn)救災(zāi)的準(zhǔn)備工作。 對(duì)易燃、易爆、有毒等易產(chǎn)生次生災(zāi)害的場(chǎng)所進(jìn)行檢查,并采取防范措施,如器材室、微機(jī)室、多媒體室、音美室、鍋爐房等。 迅速組織師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)地,將學(xué)校貴重財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶妥善保管。 四、震后應(yīng)急措施 破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各組組長(zhǎng)半小時(shí)內(nèi)到學(xué)校會(huì)議室集中,啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案,迅速組織師生搶險(xiǎn)救災(zāi),開展自救、互救。 恢復(fù)通訊聯(lián)絡(luò),及時(shí)向教體局和上級(jí)部門匯報(bào)受災(zāi)情況,申請(qǐng)外援。 組織力量做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,確保不出問題。 加強(qiáng)震情、災(zāi)情通報(bào),加強(qiáng)震時(shí)和震后的宣傳教育,避免造謠、傳謠造成不必要的混亂,維護(hù)學(xué)校秩序穩(wěn)定。 搭建防震棚,做好人員安置工作,及時(shí)分發(fā)必需生活日用品。 做好傷員的治療、外運(yùn)和護(hù)送工作。 做好災(zāi)后重建工作,盡可能在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。 (七)防火滅火應(yīng)急預(yù)案為了保護(hù)學(xué)生人身安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力,遇到緊急情況時(shí)能及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi),安全、迅速地把學(xué)生疏散到安全地帶,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)《薊縣消防安全管理規(guī)定》特制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)1.指揮部總 指 揮:副總指揮:(當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo))成 員:值班教師職責(zé)是:①平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;②戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng); ③配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。2.疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng): 當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo) 副組長(zhǎng):當(dāng)天男值班教師職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)地點(diǎn)人員的疏散自救工作。3.滅火行動(dòng)組組長(zhǎng):當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo) 副組長(zhǎng):當(dāng)天男值班教師職責(zé):組織義務(wù)消防隊(duì)(王金旺 馬森山 胡子敬 王志國(guó) 王安 ),并做好平時(shí)的學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)演練等具體工作;負(fù)責(zé)滅火器材和工具保管使用和管理;開展滅火救護(hù)工作。4.后勤保障組組長(zhǎng):當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo) 副組長(zhǎng):當(dāng)天男值班教師職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等。二、報(bào)警報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)通過有線或無線電話向火警“119”臺(tái)和?;鹁蛋嗍覉?bào)警,電話:。報(bào)火警時(shí)要做到:1.沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯(cuò)電話,延誤時(shí)間。2.講清著火單位的地址——。3.燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火熱大小,有無人員被困以及報(bào)警人員的姓名、單位和電話號(hào)碼,以便及時(shí)聯(lián)系。4.報(bào)警后學(xué)校值班人員要迅速打開大門,派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場(chǎng)滅火。5.報(bào)警時(shí)應(yīng)組織在場(chǎng)人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員。三、搶救人員1.發(fā)生火災(zāi)時(shí)如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。2.火場(chǎng)尋人方法主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。3.遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。4.深入火場(chǎng)尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。5.救人時(shí)應(yīng)注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子?;饒?chǎng)煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。6.火場(chǎng)救人方法。應(yīng)根據(jù)火勢(shì)對(duì)人的威脅程序和被救者的狀態(tài)來確定。對(duì)神志清醒的人員,可指定通道,引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū);對(duì)在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū);對(duì)不能行走的學(xué)生,要把他們背、抱或抬出火場(chǎng)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時(shí),應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。四、讓學(xué)生牢記下列逃生規(guī)則1.睡覺把門關(guān)好,這樣可以抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢(shì)的蔓延。假如你必須從這個(gè)房間跑到另一個(gè)房間方能逃生,到另一個(gè)房間后應(yīng)隨手關(guān)門。2.在開門之前先摸一下門,如果門已發(fā)熱或者有煙從門縫中滲透進(jìn)來,切不可開門,而應(yīng)準(zhǔn)備走第二條逃生路線。假如門不熱,也只能小心翼翼地打開少許并迅速通過,通過后立即重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時(shí)會(huì)跑進(jìn)許多氧氣,這樣即使是快要滅熄的火也會(huì)驟然重新猛烈燃燒起來。3.假如出口通道被濃煙堵住,并且沒有其它路線可走,要貼近地面的“安全帶”。匍匐前進(jìn)通過濃煙彌漫的走廊和房間,千萬不可站著走動(dòng)。4.不要為穿衣服和取貴重物品而浪費(fèi)時(shí)間,沒有任何東西值得冒生命危險(xiǎn)。5.如果你的衣服著火了,應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚惶失措地亂跑,應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去,直至火焰熄滅。6.一旦到達(dá)集合地點(diǎn),要馬上清點(diǎn)人數(shù),看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時(shí),不要讓任何人重返屋內(nèi),尋找和救援工作最好由專業(yè)消防人員去做。7.要把逃生規(guī)則貼在顯眼的地方,使所有學(xué)生都能經(jīng)常看到。不僅如此,至少每半年要進(jìn)行一次消防演習(xí),讓每個(gè)人都把逃生方案和原則熟悉一遍,反復(fù)訓(xùn)練是從火災(zāi)中脫險(xiǎn)的關(guān)鍵。(八)學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)生突發(fā)事件的危害,保障在校學(xué)生身心健康和生命安全,維護(hù)正常的校園秩序,營(yíng)造良好育人環(huán)境,根據(jù)安全工作的有關(guān)要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本預(yù)案。(一)本預(yù)案所稱“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件,如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件,學(xué)生離校出走或失蹤事件,學(xué)生打架或群毆事件,學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。(二)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng):成 員: 各班班主任(三)處理程序及時(shí)報(bào)告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)將情況向校長(zhǎng)報(bào)告。先期處理發(fā)生突發(fā)事件后,除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告外,所有被通知人員應(yīng)立即停止正常工作和休息,在第一時(shí)間內(nèi)組織教師做好先期處理(如:保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、搶救傷員、搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作),阻止事必要時(shí)根據(jù)事件嚴(yán)重程度可分別撥打1120或119;并應(yīng)抓緊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證,了解事件的真實(shí)情況,獲得第一手材料。善后處理先期處理之后,事件處理組應(yīng)將整個(gè)突發(fā)事件的經(jīng)過、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報(bào)處理意見,及時(shí)做好善后工作。(四)學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理(1)學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任,并立即實(shí)施救治外。(2)班主任荻悉情況后,應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。(3)學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好家長(zhǎng)來校的接待和安撫工作。(4)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查,必要時(shí)應(yīng)配合公安機(jī)關(guān)做好情況不明的案件的偵查工作。學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。(1)學(xué)生擅自離校后,知情人員應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任。(2)班主任在獲悉學(xué)生擅
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