【總結】西南科技大學城市學院本科生畢業(yè)論文光明中學教學樓結構設計畢業(yè)論文目錄第一章前言 1第二章工程概況 2建筑型式、規(guī)模及平面布置 2建筑及場地主要設計參數 2工程地質及水文地質條件 2氣象資料 2第三章建筑設計 4設計要求 4設計主要依據 4平面設計 4 5樓梯設計 5防火設計 5建筑做法 5屋
2025-06-18 20:45
【總結】河南科技大學畢業(yè)設計舟山中學教學樓建筑結構設計摘要本畢業(yè)設計題目為舟山中學教學樓建筑結構設計。設計的內容包括建筑設計、結構設計兩部分。建筑設計是在總體規(guī)劃的前提下,根據設計任務書的要求,確定設計方案,畫出建筑施工圖。結構設計是在建筑物初步設計的基礎上確定結構方案,繪制結構施工圖。本畢業(yè)設計在結構設計中只選取了一榀框架為計算單元進行設
2024-12-02 23:26
【總結】秦皇島市匯英中學教學樓結構設計1設計任務及要求本建筑為某五層教學樓,,位于秦皇島市西港區(qū),耐久年限為50年,7度設防,結構類型為框架結構。1、建設地帶、地形及周邊條件(環(huán)境):該地區(qū)抗震設防烈度為7度,抗震等級為三級設計地震動參數amax=,Tg=2、氣象:全年主導風向:東南風基本風壓為:(B類場地)本雪壓為:3、水文、地質:
2025-04-24 22:42
【總結】武漢某中學五層框架教學樓結構設計1建筑設計設計依據(1)房屋建筑學(教材);(2)建筑制圖標準及建筑設計規(guī)范;(3)民用建筑防火規(guī)范;(4)建筑設計及構造設計手冊,圖集等;建筑設計工程概況建筑項目名稱:武漢某中學教學樓本工程建筑功能為教學樓,使用年限為50年;采用鋼筋混凝土現(xiàn)澆框架結構體系;所有墻體均采用200厚的頁巖空心磚,門
2025-04-25 13:11
【總結】畢業(yè)設計(論文)中文題目:烏市第68中學教學樓砌體結構設計II中文摘要本次畢業(yè)設計主要是完成烏市第68中學多層教學樓砌體結構設計驗算任務。烏市第68中學三層教學樓(無地下室)平面剖面如圖,采用現(xiàn)澆樓蓋體系,建筑設計部分:建筑方案及設計;編制建筑設計說明書。設計建筑平面、立面、剖面的設計;完成底層平面圖,標準
2025-06-28 10:34
【總結】黑龍江省寧安市一中綜合教學樓建設結構設計1工程概況寧安一中綜合教學樓位于黑龍江省寧安市一中院內,東臨通江路,南與木材公司毗鄰,該工程為U型建筑,,南北長,,建筑高度分別為(框架)、(砌體)。教學主體部分為四層,辦公部分為六層,圖書館部分為三層,教學部分東側一至四層為階梯教室,其余為20個教室,5個試驗室,7個專用教室,2個微機室,1個語音
2025-04-24 22:56
【總結】鄭州大學為框架大學教學樓結構設計設計說明一、工程名稱:豫南大學南湖教學樓二、工程概況:豫南大學教學樓,,m2。建筑為四層,建筑耐火等級2級,抗震設防烈度七度三級設防。三、設計要求:1、建筑:堅持“安全、經濟、適用、美觀”的設計方
2025-05-11 22:56
【總結】畢業(yè)設計(論文)某四層教學樓結構設計系別:機械與電子工程系專業(yè)(班級):11級土木工程班作者(學號):指導教師:)完成日期:2015年5月10日目錄中文摘要 2英文摘要 31引言 4結構設計 4 4 5
2025-04-17 03:20
【總結】多層教學樓建設鋼結構設計第一章緒論改革開放以來,我國綜合實力日強,人民生活水平日漸提高。物質上的日漸豐富使得人們更加重視精神上的需求。作為人們主要活動場所的建筑的功能和質量成為人們關注的一個焦點。同時,我國也是一個人均資源占有量相對緊缺,能耗總量相對較大的國家。目前我國的能耗總量己達到世界第一,在提高建筑質量的同時必須綜合考慮資源節(jié)約問題,建筑節(jié)能與開發(fā)清潔能源刻不容緩[
2025-04-17 00:25
【總結】上街二中教學樓建筑與結構設計畢業(yè)設計目錄前言 1建筑設計 2第一章建筑平立剖設計 2 2 2使用房間的平面設計 2 3 3 4 4 5 5 5 5 6第二章建筑構造設計 7屋面設計 7 7 7 7 7 7 8 8 8 9 9結構設計 10第一章結構計算參考值
2025-05-07 22:00
【總結】樂知求學樓施工組織設計樂知綜合教學樓結構設計編制說明一、總則1、本方案未詳盡部分,施工現(xiàn)場可與建設單位、監(jiān)理單位,必要通知設計單位協(xié)商解決。2、施工中除滿足本方案外,還必須執(zhí)行施工規(guī)程、規(guī)范的各項要求。一、編制依據1、樂知教學樓工程設計圖紙及相關信息。2、依據工程施工所處的季節(jié)、施工環(huán)境、工程特點,結合公司承建本工程所具備的機械設備
2025-04-24 22:09
【總結】大學新校區(qū)教學樓結構設計畢業(yè)設計結構資料工程地質以及氣象條件(1)基本風壓:㎡,基本雪壓:㎡。(2)溫度:夏季極端最高32℃,冬季極端最低-3℃。(3)20m范圍內:場地地勢平坦,,填土以下的是屬于砂質粘土,再往下屬于是礫石層。砂質粘土的地基承載力特征值是fa=165kN/m2,礫石層的是390kN/m2(4)土地往下的水位:,屬于無侵蝕性。
2025-04-17 00:26
【總結】寶雞某中學教學樓框架結構建設結構設計主要符號-混凝土彈性模量;C20-表示立方體強度標準值為20N/的混凝土強度等級;N-軸向力設計值;M-彎矩設計值;V-剪力設計值;A-構件截面面積;I-截面慣性矩;-永久荷載標準值;-可變荷載標準值;-永久荷載分項系數;-可變荷載分項系數;-結構總水平地震作用標準值;-地震時結構的重力荷載代
2025-05-12 01:25
【總結】某集團綜合教學樓結構設計1建筑設計根據畢業(yè)設計任務書的要求,在參觀了學校幾棟教學樓基礎上,我先后做出了幾個方案,經過選擇,確定了最終的建筑設計方案。(方案平面圖詳見圖1-1)建筑功能說明:方案所有房間均為矩形,比較傳統(tǒng),但是經濟實用;建筑布置完全對稱,這樣有利于引導人流,且外形較好,整體布局較為緊湊;方案的建筑功能均基本符合任務書的要求,各個房間比例恰當,組合自然。電梯設于門
2025-04-17 03:50
【總結】化育巷小學教學樓結構設計第一章施工組織設計綜述第一節(jié)編制說明一、工程施工組織設計做為工程項目施工的綜合性指導文件,是全體投標人員在熟悉圖紙和工程特點的基礎上,為了確保本工程施工工期、施工質量等目標的實現(xiàn),經過認真策劃、集體討論、集思廣益編制而成,使其充分體現(xiàn)本施工企業(yè)的施工管理技術水平,做到前期精心策劃、過程有效控制、向用戶交付滿意工程。二、本施工組織設
2025-04-11 23:34