【總結(jié)】第一篇:小學班級管理評比細則 小學班級管理評比細則 一、指導思想: 為了進一步提高我校常規(guī)管理水平,倡導良好的校風、班風、學風,美化校園環(huán)境,強化學校常規(guī)管理,規(guī)范學生行為,不斷提高學生的整體素...
2024-11-15 03:43
【總結(jié)】第一篇:李埝中學文明班級評比制度[定稿] 文明班級評比制度 班級是學校德育工作管理的基礎(chǔ)單位。為了弘揚優(yōu)秀班級的先進經(jīng)驗,形成一個又一個奮發(fā)向上、愉快活潑、積極向上的班級集體,故在班級之間展開競爭...
2024-10-21 11:38
【總結(jié)】第一篇:文明班級量化評比制度及細則 文明班級量化評比制度及細則 為了全面實施素質(zhì)教育,推進學校德育工作的科學化、規(guī)范化、精細化進程,同時也為了規(guī)范班級各項制度管理,強化學生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動班...
2024-10-28 18:51
【總結(jié)】小學文明班集體評比方案 根據(jù)我校實際,及以前評選條件,本著簡明、可操作性及可比性的原則,現(xiàn)制定文明班集體積分方案如下: 一、每年評一次,定在每年6月,每年評一個班集體,下半年獲校級優(yōu)秀...
2024-12-04 05:40
【總結(jié)】濟寧學院附屬中學文明校園創(chuàng)建評比細則一級指標二級指標三級指標指標描述責任人領(lǐng)導班子建設(shè)()黨建工作黨組織建設(shè)(分)積極建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,評比“五好”黨支部;設(shè)有黨務(wù)公開欄,黨務(wù)公開制度落實到位。王東學習教育活動(分)落實“三會一課”制度;定期組織黨員學習教育活動,有學習方案和配檔表;王東
2025-04-09 02:49
【總結(jié)】第一篇:思源實驗學校文明班級評比細則 思源實驗學校文明班級評比細則 為加強班隊建設(shè),培養(yǎng)學生文明行為習慣以及競爭意識,增強學生的集體觀念和班級凝聚力,形成良好的教育教學秩序,促進學生管理工作規(guī)范化...
2024-11-09 18:59
【總結(jié)】澄海實驗高級中學文明班級評比制度?為加強班級管理,促進班級工作科學化、規(guī)范化,在班級之間形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,特制訂文明班級評比條件與辦法。1.文明班級條件(1)班風良好。全班同學團結(jié)互助,積極向上,集體凝聚力強,思想品德整體水平高。(2)學風端正。全班同學勤奮學習,努力鉆研,認真完成作業(yè),學習成績良好。(3)紀律嚴明。全班同學嚴格遵守上課、自修
2025-04-14 22:33
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學班級小組評比細則 小學班級小組評比能夠讓學生們互相進步。小學班級小組評比細則該如何制定更加合理公平?...
2025-01-25 22:27
【總結(jié)】第一篇:小學班級流動紅旗評比細則 XXXX小學班級流動紅旗評比細則 我校為了提高班級管理質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,建立良好的班級競爭機制,增強學生的集體主義觀念,形成良好的學風、班風、校風。學校決...
2024-11-14 19:15
【總結(jié)】第一篇:肥西農(nóng)興中學“文明班級”量化評比細則 肥西農(nóng)興中學“文明班級”量化評比細則 為了全面實施素質(zhì)教育,推進學校德育工作的科學化、規(guī)范化、精細化進程,同時也為了規(guī)范班級各項制度管理,強化學生同常...
2024-10-28 19:35
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學文明班級計劃 篇一:創(chuàng)建文明班級計劃 2020-2020學年第二學期四年級創(chuàng)建文明班級計劃 怕爾依哈 我是四...
2024-11-19 23:24
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第45頁共45頁 澄海實驗高級中學文明班級評比制度 ? 為加強班級管理,促進班級工作科學化、規(guī)范化,在班級之...
2025-01-16 22:04
【總結(jié)】 第1頁共3頁 賈寨小學小學文明之星評比方案 賈寨小學文明之星評比方案 為了加強校園精神文明建設(shè),提高廣大學生的文明程度,在 廣大學生中形成“講文明、樹新風”的良好氛圍,樹立“講文明、 重...
2024-08-19 07:01
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)勝班級評比細則 優(yōu)勝班級評比細則 為了全面衡量一個班級,以促進班級之間、年級之間的健康發(fā)展,形成良好的班風,根據(jù)我校實際,制定“月優(yōu)勝班級”的評比細則: 一、出勤(教務(wù)處記載) 1、...
2024-11-08 23:37
【總結(jié)】濱泉中學2021—2021學年度下學期班級建設(shè)評比活動方案細則班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分。教室是學生學習生活的主場所,它是知識的集散地,是人格的熏陶地,是心靈的歸宿地。打造高校課堂,發(fā)揮環(huán)境育人的功能,這是學校對班級文化建設(shè)的總體目標和要求。班級文化建設(shè)要體現(xiàn)班主任班級管理特色和學生特色。要讓每面墻會說話、每幅作品會育人,真正把教室建設(shè)成學習
2025-05-12 08:28