【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)慣。工整地書寫的習(xí)慣。查閱工具書的習(xí)慣。有重點地做好課后思考練習(xí)的習(xí)慣。把觀察思考的心得見諸文字的習(xí)慣。[每學(xué)期不少于15篇(則)]認(rèn)真背誦名句、名段、名篇的習(xí)慣。每單元作知識歸類的習(xí)慣。到圖書館查閱圖書目錄并選讀有關(guān)參考書籍的習(xí)慣。 在課內(nèi)課外都講普通話的習(xí)慣。 三英語科對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求 要嚴(yán)格培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (1)課前要預(yù)習(xí)，要備所學(xué)內(nèi)容。上課前要作好準(zhǔn)備，包括筆記本，詞典和相關(guān)的語言學(xué)習(xí)資料。上課要專心，認(rèn)真做好筆記，主動積極參與課堂語言實踐和訓(xùn)練，不斷增強(qiáng)聽、說、讀、寫四會能力，要排除母語干擾，珍惜課堂語言環(huán)境，聽懂并熟練掌握和運(yùn)用課堂語言，掌握多媒體教學(xué)的語言實踐指令和操作規(guī)程。(2)課外要擴(kuò)大語言實踐運(yùn)用的環(huán)境和范圍，多背誦、多練、多聽、多講英語，多閱讀英語書籍和報刊、多看英語要求能用英漢語言搭配或完全使用英語與英語科任老師和同學(xué)進(jìn)行語言交流，積極主動與外籍教師進(jìn)行語言交際，以體檢驗語言實踐的效果和標(biāo)準(zhǔn)，及時改正不規(guī)范的語言。(3)要及時認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)到的語言知識，并認(rèn)真整理好筆記。解決疑難問題要通過多思、多查看同步學(xué)習(xí)資料和語言工具書的自學(xué)途徑解決，并通過多問，反饋檢驗獨立解決問題的能力，不斷增強(qiáng)自學(xué)能力。要認(rèn)真獨立依時完成作業(yè)，作業(yè)要規(guī)范，書寫要整潔。要重視老師的作業(yè)批改，及時改正缺點錯誤。注意做好系統(tǒng)知識的歸納，做好單元測驗和考試結(jié)果的分析和小結(jié)。(4)對高中年級學(xué)生學(xué)習(xí)外語的階段性具體要求 高一年級學(xué)生，能就一個主題，進(jìn)入情景角色對話，高二年級學(xué)生，能就一個題材錄音聽后進(jìn)行復(fù)述，高三年級學(xué)生，能就一個漢語題材要求，進(jìn)行獲取信息及傳遞信息。要具備以下個人學(xué)習(xí)工具書及學(xué)習(xí)資料書冊：《高級英漢語雙解詞典》(權(quán)威版)、《高中英語語法及訓(xùn)練》 (含答案及部分注解)、課文教學(xué)同步學(xué)習(xí)資料一冊、《新概念英語》第三、四冊(含錄音帶)。要熟練使用工具書，自學(xué)完成學(xué)習(xí)資料，還要擴(kuò)大閱讀量及語言知識綜合訓(xùn)練，達(dá)到高考大綱能力的要求。 作業(yè)要使用單行本，逐步過渡到無線格書寫，書寫要正確地，流暢工整地運(yùn)用斜寫體，不能涂改作業(yè)錯誤，要按規(guī)范要求更正。能看懂圓寫體和其他草筆體，能在各種寫作題材、應(yīng)用文及其他筆頭作業(yè)中熟練運(yùn)用格式和標(biāo)點符號。四數(shù)學(xué)科對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求高中階段的數(shù)學(xué)與初中的數(shù)學(xué)對比，不僅是深度、廣度、難度都增大，計算復(fù)雜，計算量大，而且方法也不大相同。從靜止到運(yùn)動，從具體到抽象，從平面到空間，從有限到無限，是初等數(shù)學(xué)向高等數(shù)學(xué)過渡的開始。內(nèi)容和方法逐漸體現(xiàn)了運(yùn)動觀點，反映量變到質(zhì)變等辯證唯物主義觀點。初中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，為了學(xué)好高中數(shù)學(xué)，要求同學(xué)們做到：提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想素質(zhì)和心理素質(zhì)，認(rèn)識在現(xiàn)代社會學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性，認(rèn)真養(yǎng)成勤奮，好學(xué)的習(xí)慣和刻苦學(xué)習(xí)的精神，有信心，有毅力攻下高中數(shù)學(xué)關(guān)，為祖國建設(shè)事業(yè)學(xué)好數(shù)學(xué)。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，盡快做到“四會”：(1)會聽課。課堂上聽課注重新知識，新概念的引入，注重解題分析，形成解題思路，學(xué)會重點做筆記，課后整理筆記，消化筆記，注意防止只顧抄筆記而忘了聽課。從聽課中有效地、快捷地獲取知識和學(xué)習(xí)方法。(2)會看書。課前預(yù)習(xí)，了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，產(chǎn)生疑問，并帶著問題到課堂上聽課，會閱讀參考書，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的解，擴(kuò)大視野，培養(yǎng)自學(xué)能力。(3)會做作業(yè)。養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后做作業(yè)的習(xí)慣，一題上手，先弄清題意，找出題設(shè)條件或可能引出的條件，明確求解目標(biāo)，然后思考解題途徑，考慮有多少種解法，經(jīng)過簡單分析對比，確定最優(yōu)方法才動筆解題，完成作業(yè)。必須獨立完成作業(yè)，自覺地不抄襲他人作業(yè)，作業(yè)整齊，依時繳交。主動多做練習(xí)，提高計算速度，提高解題能力。(4)會做單元復(fù)習(xí)小結(jié)。學(xué)完一個單元(例如一章書)后會對單元知識進(jìn)行整理、歸類，能夠溝通關(guān)系，鞏固知識，養(yǎng)成綜合運(yùn)用知識的能力，并提高解決問題的能力。（5）各年級、各階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的具體要求：上面兩個方面是統(tǒng)一要求，下面是各年級、各階段的具體要求：高一級 從初中進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)上有很多地方不適應(yīng)。由于每一節(jié)課內(nèi)容多，概念比較抽象，因而老師的教學(xué)方法不可能與初中的老師相同， 同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法也不應(yīng)照搬初中的方法，因此要求同學(xué)們做到： ①專心聽課，盡快適應(yīng)老師講授方法，聽不懂的應(yīng)及時解決，或找參考書參考，或請教老師、同學(xué)，不能把問題堆積下來。②重視學(xué)習(xí)概念、定義，理解概念、定義中條件和結(jié)論之間的正逆關(guān)系，注重概念的應(yīng)用。代數(shù)中一些定理比較抽象，證明方法也不同于幾何，應(yīng)該十分重視，最好能自己證一證，不要滿足記住結(jié)論，而是要從中學(xué)到理論證明的途徑和方法。 ③學(xué)習(xí)立體幾何，應(yīng)重視畫圖的基本功，注意畫圖的科學(xué)性，注意立體感和可見度。開始學(xué)習(xí)時，可借助實物，注意觀察實物，動手制作模型，盡快形成空間概念，把握各幾何元素之間的位置關(guān)系，經(jīng)過一段時間后逐漸形成抽象思維，逐漸減少對直觀實物的依賴。④學(xué)習(xí)立體幾何，必須隨時注意“立幾”與“平幾”的對比，注意把空間圖形問題轉(zhuǎn)化成平面圖形的問題，特別要注意從平面到空間，哪些幾何性質(zhì)變化，哪些幾何性質(zhì)保持不變。必須盡快培養(yǎng)空間想象力。⑤重視三角函數(shù)的變化規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系，重視一題多解(證)的訓(xùn)練。⑥高一是形成高中學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵階段，高中階段的良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣必須在高一階段形成。高二級：高一階段已基本形成了適應(yīng)學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的素質(zhì)和方法，在這基礎(chǔ)上，高二階段進(jìn)一步提高學(xué)好高中數(shù)學(xué)的素質(zhì)，鞏固，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，為學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)打下良好基礎(chǔ)。高二階段，既要學(xué)好數(shù)學(xué)，也要逐步樹立科學(xué)態(tài)度和培養(yǎng)辯證唯物主義觀點。①通過學(xué)習(xí)數(shù)列，極限，數(shù)學(xué)歸納法等內(nèi)容，認(rèn)識特殊與一般，有限與無限，近似與精確的辯證關(guān)系，學(xué)會用觀察，分析，猜想的歸納法，逐步形成認(rèn)識客觀世界的思想方法，科學(xué)態(tài)度，學(xué)會用“有限’的手法去解“無限”的問題的方法，提高解題能力。②解析幾何的研究對象和研究方法，體現(xiàn)了運(yùn)動，變化的觀點，體現(xiàn)了從量變到質(zhì)變和對立統(tǒng)一等辯證規(guī)律，通過學(xué)習(xí)解析幾何，學(xué)習(xí)一點辯證法。③從復(fù)數(shù)概念的發(fā)展，了解發(fā)展科學(xué)理論的基本原則和方法。通過學(xué)習(xí)排列組合，提高思維能力和解決實際問題的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和靈活多變的思想方法。④解析幾何又是一門綜合學(xué)科，通過學(xué)習(xí)解析幾何推動對初，高中數(shù)學(xué)知識的復(fù)習(xí)鞏固，通過解題訓(xùn)練，提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)概念和方法的能力。⑤高二數(shù)學(xué)內(nèi)容多，而例題少，例題介紹的方法不詳盡，因此要求同學(xué)們能以探究的態(tài)度，研究一題多解，以利于知識的推廣，不滿足于課本的方法。高三級 對于學(xué)習(xí)新課階段，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的要求與高一、高二相同。在總復(fù)習(xí)階段具體要求如下：①按照老師要求，準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)用書。②根據(jù)老師復(fù)習(xí)進(jìn)度，自行復(fù)習(xí)有關(guān)章節(jié)的基礎(chǔ)知識部分，對遺忘了的和理解不深的知識要重新翻閱教科書中相應(yīng)部分的內(nèi)容，直到理解、掌握為止。③結(jié)合復(fù)習(xí)進(jìn)度，從老師介紹的練習(xí)書中選練相應(yīng)的選擇題和填空題，加深對基礎(chǔ)知識的理解和提高解客觀題的能力。④做好筆記，資料及練習(xí)作業(yè)的整理、分類及保存。用專門本子做筆記，資料及時整理裝訂，測驗卷也安裝訂保存。⑤既要發(fā)揮個人復(fù)習(xí)的主動性，克服依賴思想，又要大致與老師復(fù)習(xí)進(jìn)度同步進(jìn)行。學(xué)有余力的同學(xué)應(yīng)主要把時間甩在同步地加深，拓寬知識面，不要盲目地超前復(fù)習(xí)。⑥在復(fù)習(xí)中要十分注意培養(yǎng)概括、歸納知識的能力，要把每一個單元的知識梳理好，形成系統(tǒng)知識，便于記憶和運(yùn)用。五物理科對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求課前要進(jìn)行預(yù)習(xí)，至少認(rèn)真地看書一遍，基本了解下一節(jié)課的內(nèi)容。有能力的同學(xué)能在預(yù)習(xí)中掌握本節(jié)課的重點，能解決課后的練習(xí)。上課要專心聽講，適當(dāng)?shù)刈龉P記。注意觀察老師所做的演示實驗，．并能領(lǐng)悟出該實驗的原理和規(guī)律。課堂上要開動腦筋，積極思維，積極回答問題和提出問題，在老師的指導(dǎo)下多參與師生間或同學(xué)間的討論。課后要復(fù)習(xí)。先回憶、整理和領(lǐng)會本節(jié)課的內(nèi)容，記憶，理解和掌握本節(jié)課的重點內(nèi)容。閉書獨立完成作業(yè)，可不抄題(但要寫明頁次和題序)，計算題在解題前要寫出必要的物理量，畫出必要的圖示，解題過程要寫出必要的依據(jù)和說明，代入原始數(shù)據(jù)后，解出結(jié)果，并寫出單位。作業(yè)要認(rèn)真整潔，當(dāng)天作業(yè)要當(dāng)天完成。每學(xué)完一章書以后，應(yīng)學(xué)會對本章知識進(jìn)行總結(jié)、歸納和提高。在做學(xué)生分組實驗前，每位同學(xué)都要自己準(zhǔn)備實驗報告，其內(nèi)容包括：名稱、目的、器材、原理和步驟、表格 (或圖象)、結(jié)論、討論。在實驗過程中，嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)則，并要積極大膽動腦動手，圓滿完成實驗。平時注意觀察所遇到的一些物理現(xiàn)象，并能利用所學(xué)過的物理知識去解釋或解決這些現(xiàn)象或?qū)嶋H問題。六化學(xué)科對學(xué)生學(xué)習(xí)基本要求課前做好預(yù)習(xí)，明確每一節(jié)新課的學(xué)習(xí)目的和要求，了解每一節(jié)新課的重點和難點，不斷提高自己的自學(xué)能力。認(rèn)真上好每一節(jié)課，專心聽講，積極思考，做好筆記。課后及時復(fù)習(xí)鞏固，整理筆記。在做好復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上獨立完成作業(yè)。作業(yè)要規(guī)范、整潔，并注意及時改正錯誤。自覺進(jìn)行知識單元的小結(jié)，使所學(xué)的知識系統(tǒng)化，網(wǎng)絡(luò)化。理論聯(lián)系實際，不斷提高運(yùn)用所學(xué)的概念、理論和有關(guān)知識去解決實際問題的能力。養(yǎng)成從分析物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)入手去認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)，從物質(zhì)的性質(zhì)去認(rèn)識其存在和用途的思維方法。明確實驗?zāi)康?，仔?xì)觀察、準(zhǔn)確描述實驗現(xiàn)象，并學(xué)會根據(jù)實驗現(xiàn)象和所學(xué)知識去推導(dǎo)出實驗結(jié)論，分析實驗成敗原因的方法，提高實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新精神。分組實驗課必須做好課前準(zhǔn)備，以明確實驗?zāi)康模J(rèn)真完成每一項實驗，不斷提高實驗操作技能，及時做好筆記，書寫實驗報告，并嚴(yán)格遵守實驗室的各項規(guī)章制度。七生物科對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求適當(dāng)預(yù)習(xí)教材，認(rèn)真聽課，做好筆記，課后復(fù)習(xí)，完成有關(guān)練習(xí)。認(rèn)真上好實驗課，人人動手，培養(yǎng)操作和觀察能力，遵守實驗室規(guī)則，愛護(hù)儀器。理論聯(lián)系實際，能應(yīng)用課本知識解釋生活中的有關(guān)生物現(xiàn)象。增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，身體力行，為美化校園作出應(yīng)有的努力。八歷史科對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求課前做好預(yù)習(xí)工作，邊預(yù)習(xí)，邊寫出學(xué)習(xí)重點，并掌握重點、難點。課上要認(rèn)真聽課，善于快速記下筆記，如有疑難問題，應(yīng)及時舉手詢問老師。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，重點掌握重點、難點問題，認(rèn)真準(zhǔn)備老師的課前提問。要善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析和評述歷史事件及歷史人物。要盡可能抓住各個歷史事件的內(nèi)在聯(lián)系，理解較深層次的問題。要活學(xué)活用，掌握基礎(chǔ)知識的同時，學(xué)會寫歷史報告、小論文。同時注意多學(xué)科的聯(lián)系,發(fā)展創(chuàng)造思維，使歷史的學(xué)習(xí)不再是簡單、枯燥的學(xué)習(xí)。九地理科對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求做好每一節(jié)課的課前預(yù)習(xí)，能大體上說出課文內(nèi)容，并劃出疑難點。上課時做到“左圖右書”，專心聽講，將地圖冊有關(guān)圖幅對應(yīng)課文翻開，專心聽講，做好筆記。用各種色筆、符號、數(shù)字等劃出知識層次、知識要點、疑難點，并在課本附圖上進(jìn)行必要的加工，如用有色筆加繪圖上的某些重要的線條輪廓等，以加深印象。要積極回答教師的提問。要認(rèn)真完成課后練習(xí)和教師布置的作業(yè)。 掌握一些學(xué)習(xí)要領(lǐng)和方法，具有一定的自學(xué)能力。具有讀圖的能力，能用圖解法解一些地理難題。具有初步野外觀察能力，如能進(jìn)行天象、氣象、水文、地質(zhì)、地貌等的一般觀察。十體育科對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求要明確學(xué)習(xí)目的、任務(wù)和要求。做到按時上課，不遲到、不早退、不無故缺課。因事、因病不能上課時，要向老師作書面請假(事假要班主任同意，病假要校醫(yī)室證明)。上課衣履按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，穿校服(運(yùn)動服)和運(yùn)動鞋。上課預(yù)備鈴響，迅速按指定上課地點集隊，體育委員切實檢查出勤情況，準(zhǔn)確向老師報告。 要勤學(xué)苦練，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，聽取老師指揮，努力完成每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。練習(xí)時，小組長要維持好秩序和做好保護(hù)幫助工作。要愛護(hù)和正確使用體育器材，損壞器材按價賠償。未征得老師同意，不準(zhǔn)自帶體育器材上課和超出指定上課地點活動。課后要配合老師收好器材，并認(rèn)真完成課外作業(yè)。十一勞動技術(shù)課和電腦對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求認(rèn)真聽課，課外多看參考書籍，認(rèn)真鉆研。實習(xí)時，嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行操作，不懂的問題及時請教老師，努力提高自己的實驗技能。愛護(hù)電腦和實習(xí)儀器。損壞儀器要及時報告老師、講清損壞原因，做好實習(xí)前、后儀器好壞檢查工作，并且認(rèn)真填寫儀器使用登記卡。不亂丟、亂畫、不高聲談話、吵鬧，保持環(huán)境的清潔和安靜。十二藝術(shù)課對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求做好課前準(zhǔn)備，帶齊上課用品。積極完成課堂練習(xí)和參與技能訓(xùn)練。欣賞課在聽的過程中不講話和議論。重要的內(nèi)容(理論)要做好筆記。注意通過藝術(shù)課自覺培養(yǎng)自己的文化修養(yǎng)。進(jìn)入藝術(shù)課教室不得大聲喧嘩、打鬧。愛護(hù)藝術(shù)課教室的器材，不能隨便亂動上課器材，保持課室的清潔，衛(wèi)生。十三活動課常規(guī)要求積極參加各學(xué)科課外活動小組的活動，每位學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長選擇參加一項課外活動，一般不要超過兩項。準(zhǔn)時參加課外活動小組的活動，不遲到、不早退、不曠課，有特殊情況不能參加活動的，必須事前向輔導(dǎo)老師和班主任辦理請假手續(xù)。在活動過程中注意發(fā)展自己的愛好和特長，積極思考，勇于進(jìn)取，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。各學(xué)科興趣小組的學(xué)生應(yīng)積極參加培訓(xùn)工作，注意培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，思維能力和競爭意識，超前學(xué)習(xí)，敢于冒尖，力爭在校內(nèi)外競賽中獲得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。十三、課間操、眼保健操制度一、為貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《