【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”成長(zhǎng)路上的每一位恩師，xx都深深銘記。他經(jīng)常在放假時(shí)間回到自己曾經(jīng)就讀的小學(xué)、初中看望老師，和學(xué)弟學(xué)妹分享自己的經(jīng)歷和感悟。春去秋來(lái)，不變的是他對(duì)老師們的愛。他還主動(dòng)贈(zèng)出自己過(guò)去的課外書、課本，為老師的教學(xué)、學(xué)弟學(xué)妹的成長(zhǎng)助力。對(duì)待老人，他體貼細(xì)心，在每一個(gè)細(xì)節(jié)做到孝與敬。擺放碗筷、捶肩按摩、幫長(zhǎng)輩承擔(dān)家務(wù)…學(xué)思結(jié)合，提升自我一中百年，于他是對(duì)零散時(shí)間的利用和對(duì)自我的要求。從每一個(gè)課間入手，xx同學(xué)學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地、刻苦努力。把十分鐘變成一道解決的數(shù)學(xué)題、一課背過(guò)的政治知識(shí)點(diǎn)，把每一天都盡量充實(shí)起來(lái)，讓每一天都不留遺憾。積極和同學(xué)、老師討論題目，他相信“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)思結(jié)合，是他面對(duì)學(xué)習(xí)生活的態(tài)度。早讀精神狀態(tài)良好，堅(jiān)持早起、挺直脊背不僅僅是每日清晨誦出口的語(yǔ)文和英文單詞，更是向上的毅力，向前的勇氣。他極具家國(guó)情懷，在學(xué)習(xí)文科的路上，每一步走的都堅(jiān)實(shí)有力。他推崇北宋張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”。xx同學(xué)胸懷天下，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注人民日?qǐng)?bào)，立志成為國(guó)家棟梁。興趣為基，責(zé)任在前一中百年，于他是對(duì)愛好的發(fā)展和對(duì)責(zé)任的踐行。依托于對(duì)主持播音的熱愛，xx同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。作為學(xué)校廣播站的站長(zhǎng)，他為使廣播站真正成為連接同學(xué)們心靈與校園的窗口，針對(duì)學(xué)?？陀^情況，不斷改進(jìn)現(xiàn)有工作制度，積極與處室老師交流溝通，定期開會(huì)，部署工作。在此過(guò)程中，他鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為校史館講解員，他極具責(zé)任感，為更好傳播學(xué)校的聲音，在面對(duì)市領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)有更充分的準(zhǔn)備，犧牲自己的午休時(shí)間練習(xí)講解。時(shí)間緊，任務(wù)重，他反復(fù)錘煉講解詞，完美應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。開拓創(chuàng)新，積極活動(dòng)一中百年，于他是對(duì)活動(dòng)的參與和對(duì)素質(zhì)的提升。校園活動(dòng)中xx也有極為出色的表現(xiàn)，足球賽、籃球節(jié)，各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都留下了他的身影。他熱愛運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光向上；xx積極參加各類比賽，在2018年暑假，半月談全國(guó)人文社科綜合評(píng)價(jià)總決賽中，他近距離接觸央視主播、知名高校教授、老一輩革命家，經(jīng)過(guò)筆試、面試、演講多輪選拔，贏得全國(guó)一等獎(jiǎng)，并獲得由時(shí)任國(guó)家主席楊尚昆題詞的“中學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”。他發(fā)揮特長(zhǎng)，參加各類主持活動(dòng)及朗誦大賽。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、器樂(lè)比賽以及“xx365百姓宣講會(huì)”等重大活動(dòng)中擔(dān)任主持人，表現(xiàn)突出，贏得廣大師生的好評(píng)。自初中以來(lái)，他參加曹燦杯、夏青杯等朗誦大賽，取得其傲人成績(jī)多次代表學(xué)校在xx市人民廣場(chǎng)等場(chǎng)合發(fā)言，贏得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)肯定。深入社會(huì)，感悟?qū)嵺`一中百年，于他是對(duì)社會(huì)的體驗(yàn)和對(duì)實(shí)踐的行動(dòng)。xx同學(xué)利用課余時(shí)間，深入社會(huì)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。培育個(gè)體人格，健全獨(dú)立精神。他在工廠實(shí)地體驗(yàn)工人勞動(dòng)，與工人密切交流，體會(huì)創(chuàng)造和工匠的力量；在“山區(qū)小學(xué)手拉手”活動(dòng)、xx古蓮花池義務(wù)勞動(dòng)中，他帶領(lǐng)小組成員，積極的行動(dòng)令工作人員贊不絕口。躬行于野，方展少年意氣；落實(shí)于行，能顯進(jìn)取精神。新時(shí)代屬于每個(gè)人，走在新時(shí)代，每個(gè)人都是見證者、建設(shè)者、開拓者；行在此刻，做在此刻，立心立行，立德立言，才擔(dān)得一中風(fēng)茂！【篇五】陽(yáng)光是溫暖，是熱情，是愛與分享！陽(yáng)光是努力，是拼搏，是相伴前行的力量！沐浴新時(shí)代的陽(yáng)光，少年正揚(yáng)帆啟航——他以“愛心小隊(duì)”之約，一路播灑溫暖陽(yáng)光；他以“你我同行”之諾，一路繪就茁壯成長(zhǎng)！他就是xxxx師范附屬學(xué)校六a9班陽(yáng)光少年——“愛心小隊(duì)”之約，一路播灑溫暖陽(yáng)光2018年12月2日，寒風(fēng)刺骨，在徐水馬官營(yíng)80多歲的孤寡老人王爺爺家里，卻因子赫和幾位好朋友的到來(lái)而暖意融融。他們給爺爺打掃完屋子和院子，又趕緊清洗著己凍得臟得硬梆梆的衣物?？粗鶝龅乃M子赫的雙手，王爺爺?shù)难壑谐錆M了淚水，他深知城里的孩子有幾個(gè)是自己洗衣服呢？又有幾個(gè)能像子赫這樣肯為陌生人吃這種苦??？爺爺沒有子女，在他的心中早己把子赫當(dāng)成了親孫子！他己記不清這是子赫第幾次邁進(jìn)這座小院，也記不清這是“愛心小隊(duì)”的同學(xué)們第幾次一起來(lái)到這里來(lái)看望他，他記得的只有重陽(yáng)節(jié)的包餃子、春節(jié)的剪紙春聯(lián)、兒童節(jié)的“誦詩(shī)會(huì)”和暑假里的游戲“老鷹捉小雞”……這一切費(fèi)盡心思的設(shè)計(jì)都是子赫和每一位小隊(duì)成員討論數(shù)次才定下來(lái)的，他作為隊(duì)長(zhǎng)總是先提出自己的想法，征詢大家的意見，集思廣益后再逐一分配任務(wù)并進(jìn)行準(zhǔn)備或彩排，只為每一次都能給爺爺帶去歡笑、帶去感動(dòng)、帶去溫暖。說(shuō)起子赫“愛心小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”的由來(lái)，還得追溯到2014年春節(jié)的前夕，當(dāng)時(shí)年僅7歲的子赫看到媒體上報(bào)道同齡孩子因地震失去親人時(shí)，他心急如焚地找到媽媽問(wèn)了一連串的問(wèn)題：我怎么才能幫助那些可憐的小朋友呢？我能把自己的壓歲錢拿出來(lái)全部給他們嗎？我能跟王老師說(shuō)一說(shuō)讓班里的小朋友們一起捐款嗎？我能給他們寄些急需的物品嗎？……媽媽萬(wàn)萬(wàn)沒有想到剛剛上二年級(jí)的孩子居然能如此把他人的苦難放在心上，能愿意為了素不相識(shí)的傾盡所有，其實(shí)子赫的爸爸早己在貧困山區(qū)愛心學(xué)校建設(shè)中多次捐贈(zèng)善款，只是沒有告訴過(guò)孩子，孩子的舉動(dòng)讓他們感動(dòng)和欣慰。最終媽媽拗不過(guò)，把他好不容易積攢下的2000元壓歲錢全部捐給了災(zāi)區(qū)！在子赫的倡議下，班級(jí)“愛心小隊(duì)”很快便成立了，大家以愛心小隊(duì)的名義為災(zāi)區(qū)進(jìn)行了募捐，籌集善款4350元，大家被子赫的行為打動(dòng)全票通過(guò)一致推舉他當(dāng)選了“愛心小隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)！小隊(duì)成立近四年來(lái)，他們的足跡遍布xx市近十個(gè)區(qū)縣，到xx市福利院慰問(wèn)多次，通過(guò)給孩子們講中國(guó)人物故事、讀《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典、進(jìn)行中華古詩(shī)詞誦讀等活動(dòng)傳播了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也給孩子們帶去了歡樂(lè)和感動(dòng)；他們還利用假期到淶水縣王家碾村、蠡縣齊村進(jìn)城務(wù)工人員家里走訪