【正文】 靜以修身，儉以養(yǎng)德。生活中處處充滿精彩，他用自己的勤奮積累與持之以恒詮釋著青春的真諦。博觀而約取，厚積而薄發(fā)。身為xx縣第二中學(xué)的學(xué)生，xx嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在學(xué)校和班級(jí)中樂(lè)于奉獻(xiàn)。這是xx縣第二中學(xué)xx對(duì)自己的期許與承諾。他細(xì)心地為班級(jí)足球隊(duì)設(shè)計(jì)印制了隊(duì)旗，設(shè)計(jì)了隊(duì)徽，班旗在風(fēng)中飄揚(yáng)成為了全班同學(xué)自信心與凝聚力的標(biāo)志！一份汗水一份收獲，在他帶領(lǐng)下伙伴們一路披荊斬棘，獲得了學(xué)校第一名的好成績(jī)！手捧金燦燦的獎(jiǎng)杯，大家卻不知道：每次練球費(fèi)用都出自子赫家人給他的獎(jiǎng)勵(lì)，為了不讓伙伴們有思想負(fù)擔(dān)，他卻說(shuō)容大有他最好的叔叔場(chǎng)地是借給他們用的……子赫就是這樣一個(gè)伙伴眼中的“小大人、知心人、熱心人”，他總是為別人想的多，總是把讓他人獲得快樂(lè)和成功當(dāng)成自己最大的幸福！在班級(jí)生活里他找到了最好的幫扶伙伴——翔翔！翔翔是班里的同學(xué)，平時(shí)活潑開(kāi)朗，充滿陽(yáng)光。經(jīng)層層選拔，他參加了全國(guó)語(yǔ)文素養(yǎng)大賽決賽的角逐，在決賽現(xiàn)場(chǎng)，他以“經(jīng)典詩(shī)文+鋼琴演奏+歌曲串燒”的創(chuàng)意表演博得評(píng)委及觀眾的一致好評(píng)，他自信陽(yáng)光的形象、他得體睿智的談吐、他無(wú)限精彩的創(chuàng)意最終為他贏得了“一等獎(jiǎng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”！手捧金燦燦的獎(jiǎng)杯，他深深地感謝那個(gè)不斷努力拼搏的自己：不到三年級(jí)就拿到了圍棋三段、鋼琴八級(jí)證書；四年級(jí)參加“成龍杯”全國(guó)作文大賽，十易其稿，逐字逐句推敲，最終作品獲一等獎(jiǎng)并公開(kāi)出版發(fā)行；五年級(jí)代表xx省參加中央電視臺(tái)少兒春晚節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的演出并擔(dān)當(dāng)了主唱，給他每周一次的聲樂(lè)學(xué)習(xí)交上了一份滿意的答卷；六年來(lái)每一次競(jìng)賽前，他都會(huì)積極備賽，很多時(shí)候都是在深夜翻閱資料，整理出了幾十本厚厚的學(xué)習(xí)筆記?？粗鶝龅乃M子赫的雙手，王爺爺?shù)难壑谐錆M了淚水，他深知城里的孩子有幾個(gè)是自己洗衣服呢？又有幾個(gè)能像子赫這樣肯為陌生人吃這種苦啊？爺爺沒(méi)有子女，在他的心中早己把子赫當(dāng)成了親孫子！他己記不清這是子赫第幾次邁進(jìn)這座小院，也記不清這是“愛(ài)心小隊(duì)”的同學(xué)們第幾次一起來(lái)到這里來(lái)看望他，他記得的只有重陽(yáng)節(jié)的包餃子、春節(jié)的剪紙春聯(lián)、兒童節(jié)的“誦詩(shī)會(huì)”和暑假里的游戲“老鷹捉小雞”……這一切費(fèi)盡心思的設(shè)計(jì)都是子赫和每一位小隊(duì)成員討論數(shù)次才定下來(lái)的，他作為隊(duì)長(zhǎng)總是先提出自己的想法，征詢大家的意見(jiàn)，集思廣益后再逐一分配任務(wù)并進(jìn)行準(zhǔn)備或彩排，只為每一次都能給爺爺帶去歡笑、帶去感動(dòng)、帶去溫暖。自初中以來(lái)，他參加曹燦杯、夏青杯等朗誦大賽，取得其傲人成績(jī)多次代表學(xué)校在xx市人民廣場(chǎng)等場(chǎng)合發(fā)言，贏得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)肯定。在此過(guò)程中，他鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)思結(jié)合，是他面對(duì)學(xué)習(xí)生活的態(tài)度。他經(jīng)常在放假時(shí)間回到自己曾經(jīng)就讀的小學(xué)、初中看望老師，和學(xué)弟學(xué)妹分享自己的經(jīng)歷和感悟。xx說(shuō)：“盡管我做的事情很是微不足道，但就像一根蠟燭，盡管發(fā)出的光芒很微弱，但卻能溫暖身邊的每一個(gè)人，溫暖整個(gè)社會(huì)，我將一直堅(jiān)持做下去。所以他時(shí)常呼吁更多的人加入環(huán)保節(jié)約的大軍，獻(xiàn)出自己的一份力量。”除此之外，xx還是個(gè)懂得節(jié)約環(huán)保的人。可樓里有180戶住戶，光憑xx自己的力量，是如大海撈針一般。生活中，xx堅(jiān)持做到誠(chéng)實(shí)守信，他說(shuō)：“作為炎黃子孫，作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，我應(yīng)該努力發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。不只是對(duì)親人好，對(duì)待身邊的同學(xué)、朋友，甚至是陌生人，xx依然很熱心，班上的同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用品，他總是主動(dòng)拿出自己的給他們用，班里有什么事情，他第一個(gè)挺身而出。每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話時(shí)，他的心里萬(wàn)分高興，原來(lái)幫助別人自己心里會(huì)得到了這么多的快樂(lè)。這件事情得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，在期末考試中他們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。從一年級(jí)至今xx的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，年年獲得學(xué)校的嘉獎(jiǎng)，他的作文也常常作為范文被老師在班里讀?！酒縳x，男，11歲，現(xiàn)就讀于xx市xx縣xx鎮(zhèn)明德小學(xué)。他用鐵锨鏟土，很少干體力活的他不一會(huì)便累的氣喘吁吁，但他顧不上休息，堅(jiān)持栽完分配的樹(shù)苗。他根據(jù)自己經(jīng)歷撰寫的《小小軍營(yíng)進(jìn)行曲》發(fā)表在《少年月刊》等媒體上，受到團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)和教官的表?yè)P(yáng)。他的事跡被三秦都市報(bào)、xx傳媒網(wǎng)等刊登，他以實(shí)際行動(dòng)感染了身邊的每一個(gè)人。2015年暑期，父親帶著陳宇航來(lái)到宜君縣云夢(mèng)鄉(xiāng)看望留守兒童。9月3日，他參加慰問(wèn)抗戰(zhàn)老兵活動(dòng)，向抗戰(zhàn)老兵行禮，聽(tīng)抗戰(zhàn)老兵講述血與火的故事，不僅豐富了自己的課余知識(shí)，還將抗戰(zhàn)老兵故事講述給身邊的同學(xué)們，并號(hào)召大家要銘記歷史，熱愛(ài)祖國(guó)。看到身邊的幾個(gè)家庭還沒(méi)有提水時(shí)，他又幫忙提水澆樹(shù)，用實(shí)際行動(dòng)為xx的天藍(lán)、水清、地綠出力流汗，為xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)出了自己的微博之力。他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，認(rèn)真踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，xx認(rèn)為還要有強(qiáng)健的體魄。平時(shí)在家時(shí)，每次吃完飯他都會(huì)主動(dòng)幫助媽媽洗碗，整理廚房。盡管xx做的事情都很小很小，就像一支小小的蠟燭發(fā)出的光芒很微弱，但卻能溫暖身邊的每一個(gè)人，甚至于能溫暖了整個(gè)社會(huì)。與同學(xué)之間關(guān)心友愛(ài)，懂得分享，合作。所以在我的生活里，不是自己的東西一分也不要，即使在困難中仍堅(jiān)守承諾。xx仔細(xì)思考后把錢包送到了物業(yè)。在學(xué)校里，他總是把水龍頭擰好，看到有流水的水龍頭就會(huì)趕緊跑過(guò)去關(guān)好。xx還喜歡種樹(shù)，春天的時(shí)候跟媽媽去姥姥家，在姥姥家的房前屋后種上顆小樹(shù)苗，來(lái)年看到它翠綠綠的樣子，他就會(huì)很有成就感?！薄酒摹克麨槿擞焉?，誠(chéng)實(shí)勇敢，能擔(dān)當(dāng)，有夢(mèng)想，志向清晰，自信向上。春去秋來(lái)，不變的是他對(duì)老師們的愛(ài)。早讀精神狀態(tài)良好，堅(jiān)持早起、挺直脊背不僅僅是每日清晨誦出口的語(yǔ)文和英文單詞，更是向上的毅力，向前的勇氣。作為校史館講解員，他極具責(zé)任感，為更好傳播學(xué)校的聲音，在面對(duì)市領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)有更充分的準(zhǔn)備，犧牲自己的午休時(shí)間