精選數(shù)學老師個人計劃范文(編輯修改稿)
2025-05-12 08:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）教學進度安排表??周次 課時??教學單元??第一周 5??一．平移。旋轉(zhuǎn)和軸對稱????二．認識多位數(shù)????三．三位數(shù)乘兩位數(shù)??第6周5??四．用計算器計算??第7周5??五．解決問題的策略??第810周 15??六．運算律??第1113周15??七．三角形。平行四邊形和梯形??第14周 5??八．確定位置??第1517周 15??九．18周 復習考試?? 數(shù)學老師個人計劃2??一、指導思想??認真貫徹課程標準改革的精神，以學生為本，以教導處教學計劃為指導。面向全體學生，全面提高學生的素質(zhì)，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)學生的數(shù)學能力，提高學生的數(shù)學成績。較好地完成初三下冊高中必修1的教學任務(wù)。??二、學情分析??十年級兩個班級共有學生14人，學生數(shù)學基礎(chǔ)差，底子薄，教學內(nèi)容多給教學帶來了一定的困難，所以要根據(jù)實際情況，面對全體，因材施教，對學習有障礙的學生進行個別輔導。以優(yōu)待差，發(fā)揮學生群體的作用。抓好三類生的教學，促進尖子生，帶好中等生，扶好下等生。??三、教學內(nèi)容??學習初三下冊的28章、高中必修1的教學內(nèi)容。通過教學，要使學生把數(shù)學與實際生活聯(lián)系起來，掌握必須掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能，進一步培養(yǎng)學生的數(shù)學創(chuàng)新意識，良好個性品質(zhì)以及初步的辯證唯物主義的觀點。??四、方法措施??本學期我采取的教學模式是：四學——————學知識點、抓重點、找疑點、攻難點。??學知識點—————學會本節(jié)課應該學會的知識點、本單元的知識點、本冊的知識點。熟知應掌握的概念、法則、定理、公式等。??抓重點————————抓住本節(jié)課本單元本冊的的重點。并靈活地運用其中的公式定理
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