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民族團結進步創(chuàng)建活動示范學校(中小學)測評指標(編輯修改稿)

2025-05-12 06:39 本頁面
 

【文章內容簡介】 【2010】211號文件配備保安人員;配備必要的防護、通訊器材;落實24小時巡邏和巡查制度,巡查臺賬規(guī)范整齊。(1分)、化解工作,及時掌握和化解不穩(wěn)定、不安定、不團結因素。有完善的各類應急預案,每學期開展應急演練;各種重大集體活動制定有專項應急預案。(1分)10聽取匯報材料審核高度重視民族知識啟蒙、民族知識常識和民族團結教育加強教育。做好雙語師資培訓、培養(yǎng)工作,按照課時標準開齊、開足學科課程,做好雙語教育銜接,努力提高雙語教學質量。學前雙語教育占少數民族在校生比例達到95%以上,小學、初高中雙語教育占少數民族在校生比例達90%以上。(3分),加強雙語教學常規(guī)管理,發(fā)揮教育信息化輔助教學的作用,提高“班班通”覆蓋率和雙語教學水平。(2分)、不同類型的學校,適應不同民族、不同對象的心理特征和接受能力,有針對性、有重點、分層次,通過各種途徑、方式和手段開展豐富多彩的雙語教育活動。(2分),成立雙語教學“一幫一”互助小組,民漢同年級、同學科教師結為友好互助對子,探索采用民漢混合編班的形式進行教學。(2分)9材料審核培養(yǎng)典型,成立機構,確定專人和部門負責評比工作。(2分)、獎懲辦法,每年對涌現出來的民族團結先進集體和個人、好少年廣泛進行宣傳、表彰。(2分),選樹民族團結進步模范班級、教學團體和個人,營造民族團結氛圍。(1分)5材料審核營造團結友愛氣氛課余活動“民族團結”為主題的班會、少先隊活動和團隊活動,活動有計劃、檢查、記錄。(2分)、民漢結對聯誼、觀看民族團結教育影片不少于2次,組織師生撰寫心得體會和感言。(2分)“熱愛偉大祖國、建設美好家園”、“民族團結教育月”等主題教育活動開展創(chuàng)建工作。(1分)
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