民族團結進步創(chuàng)建活動示范學校(中小學)測評指標(編輯修改稿)
2025-05-12 06:39 本頁面
【文章內容簡介】 【2010】211號文件配備保安人員；配備必要的防護、通訊器材；落實24小時巡邏和巡查制度，巡查臺賬規(guī)范整齊。（1分）、化解工作，及時掌握和化解不穩(wěn)定、不安定、不團結因素。有完善的各類應急預案，每學期開展應急演練；各種重大集體活動制定有專項應急預案。（1分）10聽取匯報材料審核高度重視民族知識啟蒙、民族知識常識和民族團結教育加強教育。做好雙語師資培訓、培養(yǎng)工作，按照課時標準開齊、開足學科課程，做好雙語教育銜接，努力提高雙語教學質量。學前雙語教育占少數民族在校生比例達到95%以上，小學、初高中雙語教育占少數民族在校生比例達90%以上。（3分），加強雙語教學常規(guī)管理，發(fā)揮教育信息化輔助教學的作用，提高“班班通”覆蓋率和雙語教學水平。（2分）、不同類型的學校，適應不同民族、不同對象的心理特征和接受能力，有針對性、有重點、分層次，通過各種途徑、方式和手段開展豐富多彩的雙語教育活動。（2分），成立雙語教學“一幫一”互助小組，民漢同年級、同學科教師結為友好互助對子，探索采用民漢混合編班的形式進行教學。（2分）9材料審核培養(yǎng)典型，成立機構，確定專人和部門負責評比工作。（2分）、獎懲辦法，每年對涌現出來的民族團結先進集體和個人、好少年廣泛進行宣傳、表彰。（2分），選樹民族團結進步模范班級、教學團體和個人，營造民族團結氛圍。（1分）5材料審核營造團結友愛氣氛課余活動“民族團結”為主題的班會、少先隊活動和團隊活動，活動有計劃、檢查、記錄。（2分）、民漢結對聯誼、觀看民族團結教育影片不少于2次，組織師生撰寫心得體會和感言。（2分）“熱愛偉大祖國、建設美好家園”、“民族團結教育月”等主題教育活動開展創(chuàng)建工作。（1分）
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