九年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-05-12 04:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 素質(zhì)： (1)職業(yè)道德素質(zhì) a：堅(jiān)定正確的政治方向?！ ：熱愛(ài)班主任工作?！ ：熱愛(ài)學(xué)生?！ ：以自身為范，為人師表?！ ?2)學(xué)識(shí)素質(zhì)： a：扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)?！ ：寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)?！ ：現(xiàn)代教育科學(xué)理論?！ ?3)能力素質(zhì)： a：較強(qiáng)的組織能力?！ ：開(kāi)拓創(chuàng)新的科研意識(shí)?！ ：人際交往能力?！ ?4)健康的心理素質(zhì)： 做好學(xué)生心理健康教育工作?！ ?1)通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生?！ ?2)與學(xué)生談心，做學(xué)生的知心朋友?！ ?3)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題知識(shí)講座，加強(qiáng)心理引導(dǎo)?！ ?4)召開(kāi)主題班會(huì)，加深自我認(rèn)識(shí)?！ ?5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生?！ 〗逃铱死茁宸蛘f(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)是架在河流上的橋梁，信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力，理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹(shù)立?！薄 椭⒆釉鰪?qiáng)自信心： (1)要求學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封自我方面總結(jié)的信，包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī)?！ ?2)禁止說(shuō)：我不行、我不能等帶“不”字的消極話語(yǔ)?！ ?3)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅，并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。 (4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo)，來(lái)加強(qiáng)他們的自信心?！ ?5)尊重學(xué)生人格，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”?！ ?6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。 做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通： (1)寬容 (2)真誠(chéng) (3)期望 (4)要求適當(dāng) 讓學(xué)生自己管理班級(jí)：利用四包制度即：班級(jí)干部包人，組長(zhǎng)包組，同桌包學(xué)習(xí)，個(gè)人包衛(wèi)生?！ ⊥ㄟ^(guò)我這么多年的教學(xué)，我知道自己在今后的教學(xué)中，可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來(lái)的。工作能力和經(jīng)驗(yàn)告訴我，自己可以的。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，很多的學(xué)生有了自己獨(dú)立的思想，是很不好管理的，以后的道路我堅(jiān)信我可以做好，不過(guò)是比較困難，但是可以克服。我一定會(huì)教好自己的學(xué)生，讓他們?cè)谡_的軌道上前進(jìn)，在成為國(guó)家棟梁之才之后，為國(guó)家建設(shè)做出的貢獻(xiàn)! 新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在新的的學(xué)期，我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級(jí)。通過(guò)之前和學(xué)生兩年的磨合，現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了，和兩年前相比，學(xué)生的升高體重都有很大的變化了，青春期的學(xué)生是躁動(dòng)的，以后的道路還將會(huì)怎樣，就要看教師的指導(dǎo)性如何了。我作為初三班主任，一定會(huì)改正好，將學(xué)生帶到的軌道中來(lái)的，我相信自己可以做好! 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的要求，注重工作的科學(xué)性、思想性和層次性，抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，并做好學(xué)校——班級(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通，互相支持配合工作?！ 《?、工作重點(diǎn)： 我作為一名新組班的班主任，要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時(shí)代要求，以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。 德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行，并重視德育工作的內(nèi)化過(guò)程?！ ∽龊贸醵W(xué)生心理健康教育工作：幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段、樹(shù)立自信心?！ ♂槍?duì)初二將出現(xiàn)的
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