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九年級班主任工作計劃范文(存儲版)

2025-05-15 04:48上一頁面

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【正文】 成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時代要求,以學(xué)生為主體,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。  開展:“走出去,獻愛心,參與實踐”等活動,抓住時機來提高學(xué)生素質(zhì)教育。  b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)?! ?3)開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo)?! ?5)尊重學(xué)生人格,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。  另外是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng)。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵?! ?二)三月份  1.“敬業(yè)自強——學(xué)會自信,圓滿完成九年義務(wù)制教育”主題活動啟動,做好畢業(yè)生體檢等工作?! ?四)五月份  (四):樹立信心,做好考前復(fù)習(xí),打好人生第一仗。  ?! ≌匍_班干部第一次例會,總結(jié)上學(xué)期工作,指出不足,提出改進,明確職責(zé),以身作則,切實有效地發(fā)揮表率作用?! 〗⒆月尚〗M,量化打分并公告,  樹立典型,因教施人。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則,同科任老師配合。我一定會教好自己的學(xué)生,讓他們在正確的軌道上前進,在成為國家棟梁之才之后,為國家建設(shè)做出的貢獻!  九年級班主任工作計劃(三)  初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施?! ?3)給每個學(xué)生表現(xiàn)的機會,讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。  (1)通過“班主任信箱”了解學(xué)生。  d:以自身為范,為人師表?! ∽寣W(xué)生都來參與班級管理。我作為初三班主任,一定會改正好,將學(xué)生帶到的軌道中來的,我相信自己可以做好!  一、指導(dǎo)思想:  全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性和層次性,抓好班級教育工作?! ?5)尊重學(xué)生人格,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”?! ?3)開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo)?! :寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)?! ¢_展:“走出去,獻愛心,參與實踐”等活動,抓住時機來提高學(xué)生素質(zhì)教育?! 《?、工作重點:  我作為一名新組班的班主任,要加強班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時代要求,以學(xué)生為主體,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性?! ⊥晟圃u價,鼓勵為主:  根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當(dāng)?shù)脑u價,逐步完善評價機制。課間休息要求。  建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊伍:  民主評選加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調(diào)整,明確具體的職能范圍,各項工作落實到人,強化責(zé)任意識,事后要有監(jiān)督和學(xué)生評議。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個班級交給我時,我深感責(zé)任重大,希望通過自己和其余任課老師的共同努力能夠盡快使班級各項工作步入正軌,取得一個圓滿的結(jié)果,為學(xué)生明年的中考鋪平道路。另外這個班的學(xué)生在上個學(xué)期因為各方面的原因,成績起伏很大,在月考中成績不理想,在學(xué)校組織的各項活動中成績也不理想。當(dāng)然不能因為是初三就游離于學(xué)校的活動之外,可以充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項活動平臺積極參與,提高能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。著裝要求?! ≌勑慕涣鳎岣咝判模骸 〔粌H是對于后進生,而是對于班里每個層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找
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