學生_職工申請補助報告五篇(編輯修改稿)
2025-05-12 03:42 本頁面
【文章內容簡介】 創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,!! 因此希望能夠得到學校的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力?！ 〈酥隆 【炊Y 申請人： 學生_職工申請補助報告三 尊敬院領導： 本人___，是___的一名普通在崗職工。欣聞單位正在給有困難的職工辦理困難補助，結合本人的實際情況，考慮到單位的難處，經(jīng)過再三考慮，我決定申請困難補助，主要原因如下： 我的家庭是個之家，家在市鎮(zhèn)村。父母都是農(nóng)民，辛辛苦苦供我和妹妹讀書，現(xiàn)在年齡都大了，除了種地不能像年輕人那樣外出打工貼補家用了。承擔起家庭重擔本應是我的責任和義務，但是由于我初入工作崗位，工資較低，支付房租和維持日常生活必需已用去所有工資，經(jīng)濟狀況一直比較拮據(jù)，更無力支持家庭生活開銷。我希望在最困難的時期能得到領導的關懷，組織的溫暖，特申請員工困難補助，解決我的實際困難。 請領導和組織考慮、核實我的實際困難情況，批準給予經(jīng)濟上的補助?！ 〈酥隆 【炊Y 申請人： 20__年__月__日 學生_職工申請補助報告四 尊
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