學校音樂老師個人計劃范文精選(編輯修改稿)
2025-05-12 03:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學習心理，增強教育音樂教育實效。??二、反思重建：??提高學習興趣，音樂課應該讓學生喜歡，能放松心情，能得到美的享受，但我國中學音樂課絕大多數(shù)都達不到這個要求有統(tǒng)計報道。我的課也不例外，究其員原因，主要是教材音樂不能吸引學生，加之流行音樂的泛濫、刺激如周杰淪之類音樂極能迎合學生逆反心理，很中胃口。??六年級我的第一堂課學生告訴我只喜歡類似如周之類，學生的音樂審美方向離我們的教育初衷甚遠。教師自身藝術(shù)素養(yǎng)又欠綜合，對課堂的投入也欠缺，特別是網(wǎng)絡音樂的運用或互動學習尚不足，這些原因綜合起來，使得教學效果不好，這是我，也應該是許多中學音樂教師應積極探索改進的。??三、目標任務：??通過學生各種能力的培養(yǎng)使學生具備自主學習的能力。??加強音樂的情感體驗，注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。??學習各種音樂知識和音樂技能。??在欣賞的基礎上了解中外音樂家、作曲家。??四、教材重點難點：??在歌曲教學中滲透德育教育。??聽音記譜??在作品欣賞中學習音樂知識。??五、研究專題：??在歌曲教學中滲透德育教育。流行音樂怎樣進課堂。??六、成任務的措施：??認真學習新課程標準，認真?zhèn)湔n。??多搞競賽，激發(fā)興趣。??七、進度安排：??第一周必唱歌曲《在烈士墓前》學習旋律??第二周唱《轉(zhuǎn)圓圈》學習旋律??第三周唱《采樹種》學習旋律??第四周綜合活動??第五周唱《拾貝殼》??第六周學習音樂的速度??第七周綜合活動??第八周欣賞音樂??第九周學唱??第十周學校期中考試??第十一周學習音樂的力度??第十二周補唱《搖
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