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學校中職招生工作方案(編輯修改稿)

2024-12-02 09:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 誠所至,金石為開,只要我校教師團結一致,心往一處想,勁 往一處使,不謀私利,顧全大局,再難的困難都能克服,我們堅信今 年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。 百勝初中 201X 年 12 月 28日 篇三: 201X年中職招生工作實施方案 平溪中學 201X年中職招生工作實施方案 為貫徹落實《貴州省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求和《省人民政府 關于進一步 加快高中階段教育的意見》,把中職招生工作擺在改善民生、促進公平和推動跨越的突出地位,切實加強組織領導,細化目標任務,注重實效,進一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實。為確保今年中職招生工作順利進行,完成中職招生任務,經(jīng)學校行政會議研究 ,特擬定如下實施方案: 一、組建平溪中學中職招生工作領導小組,明確相關職責。 組長: 楊光平 職責: 統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項工作,對此項工作負總則。 副組長: 黃昌志 職責: 在組長的安排下,根據(jù)相關文件的要求,具體落實此項工作。 成員: 楊和明教務主任、潘忠貴副校長及各畢業(yè)班班主任。 二、指導思想及原則 以學生的利益為出發(fā)點,為學生的前途作想,給學生推薦滿意的學校, 不誘騙學生,不謀私利,不受賭。 以相關文件精神為指導,結合學校的工作方案,求真務實,扎實工作。 學校統(tǒng)籌,畢業(yè)班教師全員參與、嚴禁私自操作,謀取私利、違者后果 (來自 :. 海達 范文 網(wǎng) :學校中職招生工作方案 ) 自負。 宣傳統(tǒng)一口徑,按規(guī)操作,團結協(xié)作,嚴禁拆臺。 三、工作目標 真抓實干, 努力提高中職升學率,行政領導和班主任包班。 保底完成 80%,力拼完成 100%。 突破去年春季招生 40 人的記錄,力爭春季招生數(shù)達 50 人以上,秋季招 生更上一個新臺階。 四、具體工作措施 (一)做好前期鋪墊工作 中職動員工作的核心要素是感情基礎,也就是動員教師和家長、學生的感情 基礎是否牢固,學生和家長是否信任動員教師是中職動員工作成敗的關鍵。中職對象往往是班上的后進生,這部分學生平時很少得到老師的關注,這部分學生的家長也很少和教師溝通。這就導致這部分學生以及他們的家長和老師之間 的關系淡漠,感情薄弱。因此,今年畢業(yè)班一開學,學校就發(fā)動九年級的班科教師做好后進生的關愛工作,要求每一位教師都要從學習和生活上去關愛每一位后進生,多和這些后進生家長溝通,讓學生和家長感受到老師的這份關愛,相互之間建立起情感的橋梁。 (二)開好兩個會,做好宣傳動員工作 組織開好畢業(yè)班中職工作專題會,明確相關職責。我校已經(jīng)在11 月 21 日組織全體畢業(yè)班教師召開中職招生專題會議,會上組織全體教師認真學習相關 文件和學校制定的方案。同時,與各位教師簽訂相關責任狀,明確職責,落實任 務。 開好家長會,作好家長的思想工作。 近年來,由于在中職招生宣傳過程中,涉及到社會人員宣傳方式不當,加上 有些辦學實力差且不正規(guī)中職學校的影響,使得有些家長對中職招生持有偏見, 導致宣傳效果受到了一定的影響。因此,要開展中職招生工作,首先要作通家長 的思想工作,這是成功的關鍵。學校計劃在 201X 年 1 月 5日組織召開全校畢業(yè) 班家長會。會上有鎮(zhèn)政府的領導為他們宣講今年的中職招生政策以及相關的法律 法規(guī);有職高教師為他們介紹中職學校的基本情況以及畢業(yè)后的就業(yè)情況;有學 校領導給他們宣傳我校對中職春招學生的獎勵 措施。會后安排九年級班科教師與 家長們傾心相談,曉之以理,動之以情,想方設法讓他們轉變觀念,切實領悟讀 中職的好處,從而主動支持學校的中職招生工作。 (三)上好中職動員課。 三月份開學的第一周,學校要求每一位畢業(yè)班的教師必須上好一節(jié)中職動員 課,這節(jié)課的內容可以從就讀中職的優(yōu)勢和好處方面,可以從人生選擇方面,可 以從當今社會的形式方面等。要通過學科教師的思想動員,讓學生認識到就讀職 業(yè)學校的目的和意義,從而讓學生自愿、積極就讀職業(yè)學校。 (四)搞好家訪 針對學生愿意就讀職業(yè)學校而家長不同意就讀的 ,學校要組織班科教師家 訪,了解家長的想法和顧慮,做好家長的思想動員工作。 (五)切實做好資料建檔工作,力求做到數(shù)據(jù)真實,佐證材料齊全。 每當把學生送到職校去就讀的時候,我校護送人員及時與對方切實辦好 就讀手續(xù)并帶回學校存檔。 建立學生就讀中職校專門檔案,以便今后跟蹤調查。 及時上報所有資料,做到真實可靠,不弄虛作假。 (六)嚴格兌現(xiàn)獎懲制度,獎懲分明 在中職招生工作過程中凡是成績顯著,嚴潔無私的教師,學校對他們實 行優(yōu)先享有優(yōu)評先的權利。 對在 招生工作中不盡力,弄虛作假的教師,學校根據(jù)相關制度實行懲罰, 針對謀取私利的教師,學校將上報上級進行處理。 精誠所至,金石為開,只要我校教師團結一致,心往一處想,勁往一處使, 不謀私利,顧全大局,再難的困難都能克服,我們堅信 205 年的中職招生工作定 會取得圓滿的成績
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