一年級閱讀理解2(51—100篇打印版)(編輯修改稿)
2025-05-11 13:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ！” 小斑鳩不好意思地說：“上次，我罵他是笨蛋，他不會原諒我的?！?白頭翁想了想，又說：“那么，你去找小麻雀試試，他天真、活潑！” 小斑鳩為難地說：“不行啊，前幾天我和他打了一架，把他啄得頭破血流?！?白頭翁嘆了一口氣說：“哎，你總是欺負別人，誰還愿意成為你的朋友呢？” 認真讀讀短文，你知道這些小動物的優(yōu)點嗎？ 喜鵲：熱情、善良。 啄木鳥： 小麻雀： 小斑鳩孤單嗎？你知道為什么沒有人愿意成為他的朋友嗎？ 如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友，他向小麻雀道歉該怎么說？ 7秋姑娘小斑鳩說:“秋姑娘, 秋姑娘來了， 多么美麗動人!” 蘋果是你的臉蛋， 葡萄是你的眼睛， 紅棗是你的嘴巴， 風(fēng)鈴是你的笑聲。 你從夏天走過來， 走進我們香甜的夢。 你能寫出和下列詞語意思相近的詞嗎？不會寫的字用拼音代替。 美麗—（ ） 香甜—（ ） 仔細讀兒歌，然后填空。 （1）秋姑娘多么美麗動人，蘋果是它的 ，葡萄是它的 ，紅棗是它的 ，風(fēng)鈴是它的 。 （2）秋天還有什么水果成熟了？寫出一兩種。 （3）一年有四季，分別是： 、 、 、 。 7《春媽媽的三個小姑娘》春媽媽回來了，帶來了三個淘氣的小姑娘。 雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。 雨姑娘喜歡灑著水兒玩， 洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。 風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩， 吹柔了樹枝，吹長了青草，吹著春天朝前長。 啊，春天回來了， 春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。 春媽媽帶來了三個（ ）、（ ）的小姑娘。 這三個小姑娘是（ ）、（ ）、（ ）。 給多音字注音，并組詞 干 （ ） （ ） （ ） （ ） 你能根據(jù)詩歌的內(nèi)容填空嗎？ 春天， 、 、 、和 都醒了，樹（ ）了，草（ ）了，花朵（ ）了。 7我從中國來 一天晚上，一顆人造衛(wèi)星經(jīng)過月亮姐姐身邊。月亮姐姐問：“小弟弟，你從哪兒來？在太空做什么？”人造衛(wèi)星說：“我從中國來，科學(xué)家派我來傳送電視節(jié)目?！?月亮姐姐高興地說：“歡迎你，中國朋友！” 這篇文章有（ ）個自然段。 題目中的“我”指的是 。 科學(xué)家派人造衛(wèi)星去太空做什么？用“﹏﹏”畫下來。 7《祖國》小燕子說：祖國有溫暖的泥窩； 小白鵝說：祖國有可愛的小河； 小山羊說：祖國有青青的草坡； 小蜜蜂說：祖國有甜甜的花朵； 小朋友說：祖國到處有歡樂。 小燕子、小白鵝、小山羊、小蜜蜂各說祖國有什么？用“﹏﹏”畫下來 小朋友說祖國有什么？用“ ”畫下來 填一填 （ 泥 窩 ） （ 花 朵 ） 溫暖的 甜甜的 （ ） （ ） （ 小 河 ） （ 草 坡 ） 可愛的 青青的 （ ） （ ） 請你說說祖國有什么。 7《摘蝴蝶》 我看見從樹上飛下來一只蝴蝶。捉住時，竟是一片黃葉。我到田野里去采摘鮮花，美麗的花兒五顏六色。我輕輕摘下一朵，花朵竟撲扇了一下翅膀，原來是一只美麗的蝴蝶。 落下來的黃葉像（ ），落在花叢中的蝴蝶像（ ）。 我說落葉像 ，像 。 在括號里填上恰當?shù)脑~ （ ） （ ） 美麗的 輕輕的 （ ） （ ） 7《松樹和啄木鳥》松毛蟲在松樹里瘋狂地咬著松樹，松樹很害怕，他自言自語地說：“這么多蟲子，有一天，我可能會被他們咬死。” 這時，一只啄木鳥飛到松樹上，把樹干啄得“篤篤”響。 松樹禁不住想：。 “天啊，這可怎么辦？”松樹想到這里更害怕了，他大叫：“走開，你這討厭的家伙！” “我是啄木鳥，不是壞蛋，是來吃你體內(nèi)的松毛蟲的?！弊哪绝B邊說邊叼出一條松毛蟲給松樹看。 “哦，謝謝你，是我錯怪你了?！彼蓸湔f。 松樹看啄木鳥來啄樹干，心里想什么？認真讀讀文章，然后把松樹的想法填在文中“ ”上。 照樣子，寫句子。 啄木鳥邊說邊叼出一條松毛蟲。 邊邊 啄木鳥飛到樹干上干什么？ 7《大熊貓》大熊貓是我國的國寶，也是我國稀有的珍貴動物。它曾作為友好使者，到日本、美國、法國等地，受到各國人民的歡迎。 大熊貓作為我國的吉祥物，成為亞運會的會徽。熊貓盼盼為世界帶來了吉祥，帶來了和平。我們要愛護大熊貓，保護大自然的生態(tài)平衡，為可愛的動物創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。 按原文填空 大熊貓（
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