小學教師個人年度工作總結(編輯修改稿)
2025-12-02 09:35 本頁面
【文章內容簡介】 月 16 日 ，靖江市 小學數學名師工作室成員 匯 聚 生祠 中心小學， 就《長方形和正方形的面積計算》這一課的教學模式進行了研討爭論 。 在集思廣益之后，大家決定采用最簡單的教具 —— 小黑 板，最簡潔的方法 —— 動手操作，最簡明的主線 —— 數學思考貫穿整個課堂教學。 5 月 20 日， 由 我到 斜橋小學 執(zhí)教《長方形和正方形的面積計算》， 就數學教學中教師共 同關注的問題進行了深入分析。 此次活動 的開展，讓我 對簡練而有效的課堂模式有了 新的認識 ，對簡潔與思考同行的建構有了更清晰的理解，同時 也鞭策我向更高更遠的境界出發(fā)。 課后，參與活動的老師 真誠地 表示：希望 今后有更多的 簡單有效的 課走入他們的教學生活， 以促
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