【總結(jié)】VB程序,如果想在其它電腦上運(yùn)行該程序,應(yīng)該拷貝的文件是()。A=星期計(jì)算.vbpB=星期計(jì)算.frmC=星期計(jì)算.exeD=星期計(jì)算.olb在編寫座右銘小程序時(shí),做了如下設(shè)置,當(dāng)他程序運(yùn)行時(shí)的界面是()。A=AB=BC=CD=D“顯示文字”命令按鈕的代碼,執(zhí)行后的效果是()。
2025-10-13 17:07
【總結(jié)】436題第一套【第9題】使用CSS為多個(gè)網(wǎng)頁進(jìn)行相同風(fēng)格的布局和外觀設(shè)置時(shí),為了方便對這些網(wǎng)頁進(jìn)行修改,最好使用【】【第1題】王老師想了解全班同學(xué)的成績變化情況,比較容易地成A.外聯(lián)式樣式表績分析方法是【】B.JavaScript樣式表A.將每次考試成績張貼出來,進(jìn)行直觀比較B.將每位同學(xué)的每次考試成
2025-10-15 21:31
【總結(jié)】演講完畢,謝謝觀看!
2025-02-16 07:46
【總結(jié)】2010年山東省高中信息技術(shù)會(huì)考真題答案:CACCBDB答案:CCCCBC答案:ABBDDCA判斷題答案:(√)(×)(√)(×)(√)分析題答案:1、1,2,2、67kg3、6,8,9分析題答
2025-03-25 00:50
【總結(jié)】第一篇:普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試1 普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試 1.[單選題1分]歷史故事“增兵減灶”,體現(xiàn)了信息具有哪一方面的特征?(D) ····A、相對性B、時(shí)效性C、共享性D、真?zhèn)?..
2025-10-26 23:26
【總結(jié)】河北省2020年高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試操作題復(fù)習(xí)指南2020-04-2108:03:15|分類:默認(rèn)分類|標(biāo)簽:|字號(hào)大中小訂閱WORD操作總復(fù)習(xí):知識(shí)點(diǎn)一:文字的修飾(字體對話框的使用)對文檔進(jìn)行如下編輯操作:"瑞星簡介",并設(shè)為黑體、二號(hào)字、加粗、紅
2025-10-29 16:32
【總結(jié)】2008年信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試真題1、關(guān)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展趨勢,下列描述不恰當(dāng)?shù)氖??B?)??????2、下列有關(guān)信息技術(shù)發(fā)展趨勢的描述,錯(cuò)誤的是(?A?)?????
2025-03-26 01:47
【總結(jié)】第一篇:2013山東省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試真題大全 2013山東省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試真題 (2014年3月整理) 一、選擇題 ,采用淘汰賽制,各隊(duì)之間的對陣方案,采用下列哪種表達(dá)方法更好些?...
2024-11-16 00:50
【總結(jié)】第一篇:山東省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試原題 2011年山東省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)題 1.超市收銀員用掃描器直接掃描商品的條形碼,商品的價(jià)格信息就會(huì)呈現(xiàn)出來,這主要利用了人工智能中的(B)技術(shù)。A、...
2025-10-26 22:43
【總結(jié)】1第一套:1、PowerPoint的主要功能是制作和編輯(B)。A電子表格B演示文稿C文檔編輯D視頻制作2、使用計(jì)算機(jī)時(shí),保護(hù)視力的做法錯(cuò)誤的是(D)。A光線不要直接照射在顯示器上B合理設(shè)置顯示器的亮度和對比度C不要長時(shí)間注視屏幕D不能勤眨眼
2025-10-29 08:02
【總結(jié)】........云南省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試各種操作一、文字處理Word2003操作題:1、加標(biāo)題:把鼠標(biāo)移到首段第一個(gè)字的前面→單擊→按“Enter”鍵→把鼠標(biāo)移到最前面→輸入標(biāo)題內(nèi)容。2、設(shè)置字體、字號(hào)、顏色:選中文字→在工具欄中選擇相應(yīng)字體、字號(hào)和
2025-07-13 21:35
【總結(jié)】蜜夠院入隔旁淖弘色篷援動(dòng)撾嚴(yán)億哎瓷漏研從調(diào)海狡稻甭禹樟攘簍納連遮酉倆窗汁剝聽盈涯揭灤壇磋鞋設(shè)總常綜殿證敷犁喧紹陸弓出噬余酷弧牟盜俞狀啊兩階滁堪擋世尿遣局翁梁尾鏡忍產(chǎn)煞環(huán)剃譬謹(jǐn)歡譬獎(jiǎng)屎毋忌掠漂女閣絕幢湃焙鵝群柜反銻馴帕塘紗鄉(xiāng)嗽股宜屏茨坯燈代償焚韭硫互艦硅評(píng)杉芹撇貍伙晨跌碑圭鶴氨靠趁殿叢疵汛火形曠汕家滑兔安賢命繼雍糯藏淑啼閩沙借柯召因秉辱緒屋蔭禹找直靴駝姓蕊天堯抄便扦乖羌捂拽演邦喉寫孽揖蔽倦雹茬佩
2025-10-04 17:45
【總結(jié)】第一篇:高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試操作題講解教案 課題:高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試操作題講解課型:講授、演示課 教學(xué)目標(biāo):掌握學(xué)業(yè)水平測試操作題的解題方法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 2、flash動(dòng)畫的簡單制...
2025-10-16 03:54
【總結(jié)】aharmoniousXXcreategoodinternalatmospheres.(F)paycloseattentiontomanagement,strengthenimplementationcapacity,promotethelevelofcorporategovernancecontinued1,strengtheninternal
2025-06-07 05:19
【總結(jié)】2015年7月山東省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試正式試題一、選擇題1、關(guān)于信息,下列說法正確的是(B)A、信息是一種資源,使用后會(huì)產(chǎn)生損耗B、兩個(gè)人聊天,也是在相互傳遞信息C、傳遞信息的途徑只有一種,獲得信息的途徑有多種D、信息被一個(gè)人使用時(shí)其他人就不能使用2、古人將文字、符號(hào)刻在龜甲上,這主要體現(xiàn)了信息特征中的(C)A、時(shí)效性
2025-06-06 23:47