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正文內(nèi)容

初二年級(jí)團(tuán)結(jié)班會(huì)主持稿(編輯修改稿)

2025-05-11 12:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,不要說(shuō)了。讓我這個(gè)人類(lèi)評(píng)論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!缺少了誰(shuí)人的行動(dòng)都會(huì)受限制和阻礙。乙:謝謝幾位同學(xué)的表演,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起…… 請(qǐng)聽(tīng)歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》.游戲見(jiàn)凝聚(小游戲)甲:下面我們來(lái)一起做幾個(gè)小游戲:第一個(gè)游戲數(shù)青蛙:接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿。兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿。三只青蛙……游戲規(guī)則:從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開(kāi)始。比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,時(shí)間花最多的一組要接受懲罰。懲罰方法:全小組重復(fù)說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”二十遍。第二個(gè)游戲踩報(bào)紙:游戲規(guī)則:在地上擺三張報(bào)紙,幾個(gè)組各派四名同學(xué)出來(lái)比賽。首先,打開(kāi)報(bào)紙,讓五名同學(xué)站在上面,堅(jiān)持一分鐘,而且腳不能踏出報(bào)紙。第二輪,將報(bào)紙對(duì)折,四個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持一分鐘,但腳絕對(duì)不能踏出報(bào)紙。腳踏出的組出局。第三輪,再將報(bào)紙第二次對(duì)折,四個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一齊站在一塊小小的報(bào)紙上,并堅(jiān)持一分鐘。依次類(lèi)推,最有辦法堅(jiān)持下去的五個(gè)同學(xué)將會(huì)勝出,輸了的同學(xué)要接受懲罰,懲罰方法:全小組重復(fù)說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”二十遍。 第三個(gè)游戲說(shuō)悄悄話(huà):每組發(fā)一張紙條,只給第一個(gè)同學(xué)看紙條上的內(nèi)容,第一個(gè)同學(xué)看完后,把紙條交給主持人,然后悄悄地把紙條上的話(huà)傳給后面的同學(xué),一直傳到最后一名同學(xué)那里,然后由他說(shuō)出紙條上到底寫(xiě)了什么。能夠準(zhǔn)確說(shuō)出紙條內(nèi)容的小組獲勝,說(shuō)錯(cuò)的小組要接受懲罰,懲罰方法:全小組重復(fù)說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”二十遍。請(qǐng)大家注意:一定要悄悄的說(shuō),如果讓其他小組聽(tīng)到了本小組的紙條內(nèi)容,那么你們組就輸了。乙:其實(shí)不僅是很多大事,很多小事也需要團(tuán)結(jié)。小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過(guò)玩游戲,我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了融如集體,將個(gè)人的力量和集體融合,也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的,因?yàn)樗自?huà)說(shuō),眾人拾柴火焰高。所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),別忘了集體是你的依靠,而當(dāng)集體遇到困難時(shí),更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個(gè)人是分不開(kāi)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。小結(jié):甲:其實(shí)我們班就想一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)就是這個(gè)大家庭中重要的一員,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助向上,就應(yīng)該是我們這個(gè)班級(jí)里最動(dòng)聽(tīng)的音符,因?yàn)槲覀兩钌畹刂缊F(tuán)結(jié)就是力量,互助好比翅膀,友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。乙:我相信大家從剛剛的相聲和游戲中已經(jīng)體會(huì)到一些團(tuán)結(jié)和凝聚的感受了,五官的相聲告訴我們集體就是集體,少了誰(shuí)都不行。青蛙的游戲帶給我們的是集體的責(zé)任感體驗(yàn),一個(gè)集體,很有可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的原因而使大家都受罰,因此我們既然在這個(gè)集體里了,就應(yīng)該對(duì)這個(gè)集體負(fù)責(zé)。甲:四個(gè)同學(xué)站在報(bào)紙上的游戲讓我們深深地感受到了團(tuán)結(jié)這個(gè)詞的力量,團(tuán)結(jié)居然可以讓同學(xué)在沒(méi)有外界幫助下堅(jiān)持這么久,是奇跡的表現(xiàn)。因此,我們要手拉手,肩并肩,齊心向上,創(chuàng)造屬于我們更好的明天!合:四班團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!初二年級(jí)團(tuán)結(jié)班會(huì)主持稿4活動(dòng)背景分析:大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,他們不知道什么是友愛(ài),不懂謙讓?zhuān)宰约簽橹行?,在班次活?dòng)中,讓學(xué)生明白,集體的力量是巨大的,個(gè)人只有在集體中才能發(fā)出更大的作用?;顒?dòng)過(guò)程:老師:同學(xué)們今天我們來(lái)上一節(jié)班會(huì)課,這節(jié)班會(huì)課的主要內(nèi)容是什么呢?大家先別著急,請(qǐng)聽(tīng)一首歌曲:“兒歌小螞蟻”老師:知道今天班會(huì)的題目了嗎?學(xué)生:團(tuán)結(jié)友愛(ài)老師:說(shuō)對(duì)了顯示:團(tuán)結(jié)友愛(ài)二
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