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正文內(nèi)容

小學(xué)德育20xx年度工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)

2025-05-11 09:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)、為人師表的高尚師德,為學(xué)生樹立榜樣。  (9)、認(rèn)真開展小學(xué)德育考核工作、完善德育管理、寫好德育周記?! ?10)、在學(xué)生中加強(qiáng)節(jié)約和保護(hù)資源的教育,努力形成愛護(hù)環(huán)境和艱苦奮斗的良好風(fēng)氣。  (11)、加大衛(wèi)生教育力度,保障學(xué)生健康成長。堅(jiān)持做到每天“二掃一檢查”,每周星期五下午大搞衛(wèi)生,強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識,為師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?! ?12)、加強(qiáng)對學(xué)生的現(xiàn)代公民意識教育。具體結(jié)合參觀xx展覽館、科技館等社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生體驗(yàn)xx發(fā)展的歷程,感受廣大建設(shè)者包括外來務(wù)工人員創(chuàng)業(yè)的歷程,從而增強(qiáng)對祖國、對勞動、對xx的感情。在開展現(xiàn)代公民意識教育活動中,圍繞創(chuàng)建和諧校園工作,大力弘揚(yáng)“海納百川、厚德務(wù)實(shí)”的xx精神。  (13)、深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。按照《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的若干意見》精神,深入推進(jìn)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化在豐富師生業(yè)余生活、提升師生素質(zhì)、培養(yǎng)師生正確價值觀和先進(jìn)理念方面的作用。在校園文化建設(shè)中,加強(qiáng)感恩教育。繼續(xù)開展“我讓父母感動的一封信”書信文化活動,促進(jìn)和諧師生關(guān)系的建立,進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍?! ?14)、開展讀書活動,創(chuàng)建書香校園?! ?15)、繼續(xù)做好德育科研工作。以基礎(chǔ)教育課程改革加強(qiáng)思想道德教育工作為契機(jī),動員廣大德育工作者積極開展科研,切實(shí)發(fā)揮科研促德的作用?! ?16)、充分發(fā)揮法制副校長的作用,進(jìn)一步搞好學(xué)校及周邊地區(qū)的治安綜合治理工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境?! ?17)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(20xx年修訂)  (18)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以開展“幸福東莞”、“我愛我的祖國”主題教育活動、“千校扶千校,手拉手紅領(lǐng)巾活動”、中隊(duì)主題會等一系列德育活動,營造良好的育人氛圍,全方位抓好德育工作,提高德育實(shí)效,努力創(chuàng)建和諧平安校園。  (19)加強(qiáng)對學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的教育  小學(xué)德育2019年度的工作計(jì)劃  一、指導(dǎo)思想  認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx省德育工作會議精神,以《xx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《xx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強(qiáng)教師生命意識,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動性、針對性、實(shí)效性。  二、主要工作  深入貫徹“兩個綱要”的要求,積極開展以“國家意識、文化認(rèn)同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,構(gòu)建民族精神教育的課外體系。結(jié)合法制教育、心理健康教育,積極開展“認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動,與二期課改緊密結(jié)合,把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。  (1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班(隊(duì))會課、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講?! ?2)迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題,以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實(shí)踐活動,幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動的重點(diǎn)是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實(shí)踐活動要求做到“五個一”,搞一次小調(diào)查。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會。開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言
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