第二學期中班保教工作計劃范文三篇(編輯修改稿)
2025-05-11 09:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 當環(huán)保小衛(wèi)士”的形式，督促幼兒保持班級衛(wèi)生??②要求幼兒懂得愛惜玩具，學會自覺整理??③在幼兒用點心時，能較有序、安靜，每日用點心前安排一名值日生介紹點心，教育幼兒不挑食，盡量吃完自己的一份點心??④開始安排值日生，每日四名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。??⑤注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進行正確的引導，正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。??⑥知道保管自己的學習用具，每次用完學會清點。??配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作??①把好晨檢關(guān)，在晨區(qū)活動后進行評價??②定期組織幼兒進行體檢，并做好反饋。??③邀請保健老師進課堂，教幼兒掌握自我防范的方法，在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進行預防。??密切結(jié)合幼兒的生活進行安全教育??①嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然??②經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。??③認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識。??④利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等??⑤根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。??開展豐富多彩的戶外體育活動，提高幼兒對環(huán)境的適應能力，充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。??訓練生動、活潑的操前游戲，并利用晨間、課間、午間這三段時間訓練幼兒的拍球技能，并開展階段性比賽，爭取人人過拍球關(guān)。??（二）教育工作??以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。??（1）預設(shè)主題：成長快樂（二月份），種子的秘密（三月份），交通工具博覽會（四月份），奇妙的蛋（五月份），頑皮一夏（六月份）。??（2）靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動的主體性。??（3）主題指導要點：※、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動?！h(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話?！鶆?chuàng)設(shè)與主題相適應的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容?！浞肿鹬赜變旱淖灾餍?，教師只是支持者、合作者。??體現(xiàn)“藝術(shù)”及“互動”特色，創(chuàng)設(shè)相應的環(huán)境，給予幼兒充分的感受和滿足。??（1）教師收集音樂藝術(shù)家圖片，裝飾在走廊墻上，激發(fā)幼兒興趣，與幼兒共同豐富墻面，并提供相關(guān)資料幫助幼兒進一步認識，從而增強對音樂藝術(shù)的向往。??（2）注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放，加強指導觀察，從中了解需要，投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料，發(fā)揮環(huán)境教育功能。??（3）創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己，體驗成功的快樂。??多給孩子走出課堂，走進大自然，走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題，并進行探索，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛。??結(jié)合節(jié)日對幼兒進行品德教育??三月份：開展“我愛媽媽”的主題教育，教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。??四月份：開展“植樹節(jié)”活動，開展種植園地的活動，日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。??五月份：開展“我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果。??六月份：參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。??在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。??五、家長工作??每學期召開一次家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學目標。??每月兩次家園聯(lián)系冊發(fā)放，每月一次家園欄地宣傳。??做好親子活動宣傳，引導家長積極參加親子活動。??聽取家長意見和建議，爭取家園配合，達到家園教育培養(yǎng)目標一致。??對插班幼
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